![人教版2020年春化學(xué)九年級下冊第九單元《課題3 溶液的濃度》教案(第一課時(shí))_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/16/29/wKhkGWWKzVKAXrQzAAEXmqLd_DU181.jpg)
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人教版2020年春化學(xué)九年級下冊第九單元《課題3溶液的濃度》教案(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)了解溶液的濃度概念,掌握溶液濃度的計(jì)算方法。學(xué)會運(yùn)用濃度計(jì)算公式解決相關(guān)問題。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力,提高實(shí)驗(yàn)操作和觀察的準(zhǔn)確性。二、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容為《溶液的濃度》。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):溫習(xí)濃度的基本概念。通過具體實(shí)例進(jìn)行濃度計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用濃度計(jì)算公式解決問題。理解溶液濃度對溶液性質(zhì)的影響。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知識通過提問的方式,復(fù)習(xí)濃度的概念,引導(dǎo)學(xué)生回顧濃度的計(jì)算方法。2.實(shí)驗(yàn)探究活動通過實(shí)驗(yàn)探究活動引發(fā)學(xué)生對溶液濃度的思考,并能夠觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料:盛有50mL水的燒杯、測量筒、蘇打粉。實(shí)驗(yàn)步驟:將50mL的水倒入燒杯中。向燒杯中加入蘇打粉,并攪拌均勻。觀察蘇打粉是否完全溶解。實(shí)驗(yàn)要求:通過實(shí)驗(yàn)觀察,回答以下問題:在實(shí)驗(yàn)過程中,溶液的濃度是否改變?若濃度改變,是變濃了還是變淡了?3.概念解釋與講解根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,解釋濃度的概念,并向?qū)W生介紹溶液的濃度計(jì)算公式:濃度(g/L)=溶質(zhì)的質(zhì)量(g)/溶液的體積(L)。4.計(jì)算練習(xí)讓學(xué)生分成小組,通過實(shí)際題目進(jìn)行計(jì)算練習(xí)。老師可以提供相關(guān)的計(jì)算題目,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用濃度計(jì)算公式進(jìn)行解題。5.拓展練習(xí)向?qū)W生提供一道拓展題目,以鞏固所學(xué)知識。拓展題目:已知某溶液的濃度為30g/L,若要制備500mL濃度為60g/L的溶液,需要加入多少溶質(zhì)?6.教學(xué)總結(jié)對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并強(qiáng)調(diào)學(xué)生們掌握的關(guān)鍵點(diǎn)和需要繼續(xù)加強(qiáng)的知識。五、教學(xué)反思本節(jié)課通過實(shí)驗(yàn)探究活動引發(fā)了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作和觀察能力。練習(xí)環(huán)節(jié)的計(jì)算題目可以通過多樣化的形式來進(jìn)行,以增加趣味性和提高學(xué)生的參與度。同時(shí),對于計(jì)算題目的
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