人教版2020年春化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第九單元《課題3 溶液的濃度》教案（第一課時(shí)）

人教版2020年春化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第九單元《課題3溶液的濃度》教案（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)了解溶液的濃度概念，掌握溶液濃度的計(jì)算方法。學(xué)會(huì)運(yùn)用濃度計(jì)算公式解決相關(guān)問題。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力，提高實(shí)驗(yàn)操作和觀察的準(zhǔn)確性。二、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容為《溶液的濃度》。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：溫習(xí)濃度的基本概念。通過具體實(shí)例進(jìn)行濃度計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用濃度計(jì)算公式解決問題。理解溶液濃度對(duì)溶液性質(zhì)的影響。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知識(shí)通過提問的方式，復(fù)習(xí)濃度的概念，引導(dǎo)學(xué)生回顧濃度的計(jì)算方法。2.實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)通過實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)引發(fā)學(xué)生對(duì)溶液濃度的思考，并能夠觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料：盛有50mL水的燒杯、測(cè)量筒、蘇打粉。實(shí)驗(yàn)步驟：將50mL的水倒入燒杯中。向燒杯中加入蘇打粉，并攪拌均勻。觀察蘇打粉是否完全溶解。實(shí)驗(yàn)要求：通過實(shí)驗(yàn)觀察，回答以下問題：在實(shí)驗(yàn)過程中，溶液的濃度是否改變？若濃度改變，是變濃了還是變淡了？3.概念解釋與講解根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，解釋濃度的概念，并向?qū)W生介紹溶液的濃度計(jì)算公式：濃度（g/L）=溶質(zhì)的質(zhì)量（g）/溶液的體積（L）。4.計(jì)算練習(xí)讓學(xué)生分成小組，通過實(shí)際題目進(jìn)行計(jì)算練習(xí)。老師可以提供相關(guān)的計(jì)算題目，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用濃度計(jì)算公式進(jìn)行解題。5.拓展練習(xí)向?qū)W生提供一道拓展題目，以鞏固所學(xué)知識(shí)。拓展題目：已知某溶液的濃度為30g/L，若要制備500mL濃度為60g/L的溶液，需要加入多少溶質(zhì)？6.教學(xué)總結(jié)對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生們掌握的關(guān)鍵點(diǎn)和需要繼續(xù)加強(qiáng)的知識(shí)。五、教學(xué)反思本節(jié)課通過實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)引發(fā)了學(xué)生的興趣，提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作和觀察能力。練習(xí)環(huán)節(jié)的計(jì)算題目可以通過多樣化的形式來進(jìn)行，以增加趣味性和提高學(xué)生的參與度。同時(shí)，對(duì)于計(jì)算題目的