教師節(jié)散文:春情夏愛秋思冬憶古詩詞_第1頁
教師節(jié)散文:春情夏愛秋思冬憶古詩詞_第2頁
教師節(jié)散文:春情夏愛秋思冬憶古詩詞_第3頁
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文檔簡介

1/1教師節(jié)散文:春情夏愛秋思冬憶-古詩詞

老師,您用人類最崇高的感情-愛,播種春天,播種抱負(fù),播種力氣。我整理了春情夏愛秋思冬憶散文,歡迎觀賞與借鑒。

春情

老師,您用人類最崇高的感情-愛,播種春天,播種抱負(fù),播種力氣……

用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤,這就是我們尊敬的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四周八方。

老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,雪白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教導(dǎo)勉力塑造國家棟梁。

老師,您是春天,為人類服務(wù),孕育著將來和明天的盼望;您是園丁,專心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜哺育同學(xué);您是良母,向同學(xué)放開愛的胸懷,讓他們吮吸學(xué)問的乳汁。

老師,假如把您比作蚌,那么同學(xué)便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍寶,光榮熠熠。您的老師生涯,有很多傲慢和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是凝視著每一片待開拓的園地。

您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)顏色斑斕的新世界。有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。

夏愛

假如我是詩人,我將以滿腔的熱忱寫下詩篇,贊美大海的寬闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您-我的胸懷博大,學(xué)問精深的老師。

老師,您是火種,點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;老師,您是石階,承受著同學(xué)一步步踏實(shí)地向上攀登。

春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的驕傲。

螢火蟲的珍貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人供應(yīng)方向。

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,我的老師,您是一位宏大的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!

您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。您-老師的愛,是天下最宏大,最高潔的愛。

秋思

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁華似錦。

您為花的盛開,果實(shí)的成熟而勞碌著,悄悄地垂著葉的綠蔭。您是一棵挺立的樹,曾結(jié)過果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪,可您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。

多像那悄悄無聞的玫瑰樹根,使小樹健壯成長,又使樹枝上掛滿嬌艷的花朵,卻并不要求任何回報(bào),把全部的贊美都留給枝頭的玫瑰。

老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的顛峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)牟胖庆`芝。

秋風(fēng)落葉輕拂過,猶如您細(xì)巧的手慈愛的話給我最溫順的撫慰最真誠的教化。尊敬的老師,我并不是只在今日才想起您,而是今日特殊惦念您!

冬憶

假如沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)開放那么多美妙的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)?傳播學(xué)問,就是播種盼望,播種幸福。老師,您就是這盼望與幸福的播種人!

老師,是您托起我的抱負(fù)之帆;是您點(diǎn)燃我的學(xué)問之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著才智的火種。

就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有伏案的身影。青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光溶化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。光榮的老師,辛勤的園丁!桃李芳香是你的歡快,悄悄奉獻(xiàn)無私的心靈。

老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們到處有學(xué)習(xí)的榜樣。

人生旅程上您為我點(diǎn)燃盼望的光線,豐富我的心靈增加我的才智感謝您!老師。

當(dāng)我已經(jīng)能自由飛翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今日,又會(huì)是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

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