2023年江蘇南京理工大學(xué)招考聘用專職實(shí)驗(yàn)崗位工作人員6人考試常考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)甄選）帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年江蘇南京理工大學(xué)招考聘用專職實(shí)驗(yàn)崗位工作人員6人考試常考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)甄選）帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.哲學(xué)基本問題的含義包括（

）。A.思維對(duì)存在的能動(dòng)性問題B.思維與存在何者為第一性的問題C.思維主體和思維客體的關(guān)系問題D.思維能否正確認(rèn)識(shí)存在的問題2.在我國(guó)民間常用十二生肖進(jìn)行紀(jì)年，十二生肖的排列順序是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。2011年是兔年，那么2050年是：A.虎年B.龍年C.馬年D.狗年3.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題，20世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過有意對(duì)害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D5.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D6.2006年，我國(guó)的出口額約比上年增長(zhǎng)：A.27.2%B.23.8%C.23.2%D.19.9%7.電波：基站：信息A.屏幕：觀眾：感動(dòng)B.天線：衛(wèi)星：影像C.音樂：民族：文化D.貨輪：港口：物資8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示9.2021年6月7日，國(guó)家航天局發(fā)布我國(guó)首次火星探測(cè)（

）任務(wù)著陸區(qū)域高分影像圖，圖像中（

）著陸平臺(tái)、（

）火星車及周邊區(qū)域情況清晰可見。A.嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)火星號(hào)B.捷龍一號(hào)捷龍一號(hào)祝融號(hào)C.長(zhǎng)征五號(hào)長(zhǎng)征五號(hào)火星號(hào)D.天問一號(hào)天問一號(hào)祝融號(hào)10.下列句子中和其他三項(xiàng)所蘊(yùn)含的哲理不相同的是：A.星星之火，可以燎原B.不積跬步，無(wú)以至千里C.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神D.問渠那得清如許，為有源頭活水來11.在文學(xué)天地里，學(xué)會(huì)退后半步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界變得非常________。一篇非難的文字，兩句背后的議論，文人之間的________，完全可以不予理會(huì)。文學(xué)，是一種特殊的________，很難說誰(shuí)是絕對(duì)的勝利者，誰(shuí)是絕對(duì)的失敗者。成功了，仍可以挑出一大堆毛??；失敗了，同樣可以找到一大堆值得肯定的地方。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.寬闊評(píng)頭論足競(jìng)技B.遼闊妒忌爭(zhēng)寵角逐C.豁達(dá)說長(zhǎng)道短較量D.廣闊說三道四比賽12.6歲的小凡身高1.05米，某日他瞞著父母獨(dú)自去商場(chǎng)，購(gòu)買了一臺(tái)價(jià)格為4000元的平板電腦。當(dāng)天，其父母將一切完好的平板電腦帶回商場(chǎng)，要求退還全款。商場(chǎng)以“電子產(chǎn)品一經(jīng)使用，只換不退”為由拒絕。根據(jù)相關(guān)法律，下列說法正確的是：

A.商場(chǎng)既不用退貨退款，也不用換貨

B.商場(chǎng)做法正確，電子產(chǎn)品只換不退

C.商場(chǎng)做法缺少法律依據(jù)，應(yīng)全額退款

D.商場(chǎng)應(yīng)收取平板電腦原價(jià)50%的折舊費(fèi)13.刑事訴訟法屬：A.程序法B.實(shí)體法C.特別法D.臨時(shí)法14.熱愛：五星紅旗A.讀過：莎士比亞B.學(xué)過：法律邏輯C.游覽：北京故宮D.喜歡：名勝古跡15.定稿是供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式規(guī)范且具備各種生效標(biāo)志。（

）0.正確1.錯(cuò)誤16.激情群體是指一種臨時(shí)性的、高效率的，往往為某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作而臨時(shí)組建的工作群體。根據(jù)上述定義，下列屬于激情群體的是：A.某畫家發(fā)起、多位畫家一起聚居的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)社區(qū)B.某人因見義勇為而受傷的事跡感動(dòng)了網(wǎng)友，數(shù)位網(wǎng)友發(fā)起募捐活動(dòng)C.為盡快完成多品牌戰(zhàn)略規(guī)劃，某汽車公司集結(jié)了公司內(nèi)數(shù)名專家組成項(xiàng)目組D.數(shù)十名自行車愛好者組成騎車團(tuán)隊(duì)，相約在某個(gè)周末從上海騎自行車去蘇州17.每道題包含問題圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。問題圖形具有一定的相似性，也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

18.我國(guó)行政處罰的種類包括警告、罰款、暫扣或者吊銷執(zhí)照和行政拘留等形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤19.財(cái)富由“一代”向“二代”的轉(zhuǎn)移正在形成不小的波峰，其中的隱憂、矛盾和糾紛已經(jīng)很多，家族式的傳承方式正在經(jīng)受考驗(yàn)?，F(xiàn)代家庭子女有限，從中選擇一個(gè)勝任的接班人幾乎等同賭博，因此，這是職業(yè)經(jīng)理人走俏的開始，也是家族企業(yè)走向真正意義上的股份制道路的開始。這段文字談?wù)摰脑掝}是：A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展呼喚職業(yè)經(jīng)理人B.家族式的傳承方式問題突出C.家族企業(yè)的未來發(fā)展方向D.家族企業(yè)正經(jīng)歷前所未有的變革20.信訪人在信訪活動(dòng)中，享有一定的權(quán)利，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.可委托代理人的權(quán)利B.不受打擊報(bào)復(fù)的權(quán)利C.得到書面答復(fù)的權(quán)利D.參與調(diào)查處理信訪事項(xiàng)的權(quán)利21.下列情形中，行政機(jī)關(guān)不能為當(dāng)事人辦理相關(guān)行政許可注銷手續(xù)的是（

）。

A、甲公司的排污許可證到期后未申請(qǐng)延續(xù)

B、乙剛獲得律師執(zhí)業(yè)證，但查出患有肝癌

C、丙合伙企業(yè)的所有合伙人通過解散決議

D、丁申領(lǐng)的采礦許可證被政府依法吊銷22.下列詩(shī)句與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的是：A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙C.九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯D.今日登高樽酒里，不知能有菊花無(wú)23.發(fā)生在印度洋上的地震和海嘯，再次讓人類領(lǐng)教了大自然的威力。盡管我國(guó)的海區(qū)外岸有很多成串的島嶼、暗礁環(huán)繞，形成了一道抵抗海嘯的天然屏障，但依然要居安思危。我國(guó)由于距離海岸很遠(yuǎn)，有時(shí)深海發(fā)生的地震沒有直接給我國(guó)造成損失，但地震引起的海嘯卻可以造成巨大的破壞，海嘯波可以以每小時(shí)800公里的速度在海洋中長(zhǎng)距離傳播，形成幾十米高的涌浪。這段話主要支持的論點(diǎn)是：A.地震和海嘯警示世人矚目深海大洋B.印度洋的地震和海嘯警示我國(guó)要加快深海大洋研究C.地震引起的海嘯可以造成巨大的破壞D.自然災(zāi)害是殘酷無(wú)情的24.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個(gè)人而不用那個(gè)人，而在于怎么樣使組織中的每個(gè)成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢?，發(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下，長(zhǎng)與短都會(huì)向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化，長(zhǎng)的可以變短，短的可以變長(zhǎng)③揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本策略④這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律，是長(zhǎng)短辯證關(guān)系中最容易被忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見長(zhǎng)，善用其短⑥然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的長(zhǎng)處和短處并不是絕對(duì)的，沒有靜止不變的長(zhǎng)，也沒有一成不變的短將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥②④①⑤B.⑤④⑥②①③C.②⑤④①③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥③②④25.某基金經(jīng)理按照以往經(jīng)驗(yàn)買甲、乙、丙、丁、戊、己六種基金；不同時(shí)買乙和??；如果不買丁，那么也不買丙；或者不買甲，或者買乙；如果同時(shí)買戊和己，那么也買丙。據(jù)此，可以推論：（1）如果買丙，那么也買??；（2）如果買甲，那么也買??；（3）如果買乙，那么不同時(shí)買戊和己；（4）如果同時(shí)買戊和己，那么也買丁。以上推理中，正確的有：

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)26.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)影響滲透的重要因素是：A.細(xì)胞里的水量和溶解物質(zhì)的含量B.細(xì)胞外的水量和溶解物質(zhì)的含量C.細(xì)胞膜的厚度和細(xì)胞的種類D.細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度的差異27.關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，下列說法正確的是：A.逗號(hào)用于復(fù)句內(nèi)各并列詞語(yǔ)之間的停頓B.問號(hào)用于句子末尾，表示疑問語(yǔ)氣，但不包括反問句C.句號(hào)用于句子末尾，表示陳述語(yǔ)氣，也可以表示較緩和的祈使語(yǔ)氣和感嘆語(yǔ)氣D.書名號(hào)用于標(biāo)示書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名等，以及需要著重論述的對(duì)象28.有人認(rèn)為，創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是在僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性天才。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A.事實(shí)上，大部分杰出人物并沒有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀B.長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力C.人生中的某些事件，如破產(chǎn)、失戀等，也能夠提高人的創(chuàng)造潛能D.大部分擁有高智商的精神病患者并沒有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才29.黃河是我國(guó)南北地理分界線。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.1，7，8，57，（

）A.457B.114C.58D.11631.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之所以是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，是因?yàn)樯a(chǎn)的每一個(gè)產(chǎn)品都是獨(dú)具匠心的，文化創(chuàng)意產(chǎn)品屬于創(chuàng)造性產(chǎn)出，________________是產(chǎn)品追求的重要品質(zhì)，這是區(qū)別于其他行業(yè)的重要標(biāo)志，其風(fēng)險(xiǎn)也源于此。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.卓越性與文化性B.耐用性與高端性C.創(chuàng)意性與消費(fèi)性D.獨(dú)特性與超越性32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示33.我：認(rèn)識(shí)：你A.爾：就是：你B.他：喜歡：她C.八：大于：六D.你：矮于：她34.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形能夠折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu)：A.AB.BC.CD.D35.畫者練就一雙畫眼，大千世界各種形象隨時(shí)隨地、有光有色地流過眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快樂。這些快感一層層積存心中，閑暇時(shí)一片片翻出來看，這又是何等美妙的享受。時(shí)而，浩闊深幽的心底，會(huì)悠然浮起一幅畫來，它不是那些眼見過的畫面，這才是一幅真正的畫！我不過沒有時(shí)間將它形之于紙，卻常常這樣完成了繪畫所必需的全部思維過程。根據(jù)這段文字，“這才是一幅真正的畫”的含義是：A.繪畫所必需的全部思維過程B.內(nèi)心積存的繪畫所需的美感C.畫眼所見大千世界各種形象D.癡醉于畫眼所見的美妙感受36.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的表述，正確的是：A.若需用圖表顯示一段時(shí)間內(nèi)數(shù)據(jù)變化情況，可選擇柱形圖B.PPT演示過程中，按Esc鍵可終止演示C.在Word中插入數(shù)學(xué)公式可利用“插入/符號(hào)”命令D.Windows任務(wù)管理器可以查看當(dāng)前系統(tǒng)進(jìn)程數(shù)37.某慈善機(jī)構(gòu)募捐，按捐款數(shù)額排名前五位的依次是甲、乙、丙、丁、戊，五人共捐款10萬(wàn)元，且數(shù)額都不相同。如果甲的捐款剛好是乙、丙之和，乙的捐款剛好是丁、戊之和，那么丙的捐款最多為多少元：（捐款金額均是1000元的整數(shù)倍）

A.17000B.18000C.19000D.2000038.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示39.阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階段、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它。甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。下列說法與這段文字不符的是：A.阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富B.對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說常新的話題C.對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)D.未來的人民對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀40.合成氨基酸特征與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特征。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征。

下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提：

A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征

B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)

D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性41.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，（

）用來表示網(wǎng)絡(luò)的通信線路所能傳送數(shù)據(jù)的能力。A.時(shí)延B.吞吐量C.帶寬D.利用率42.一公園和七公園相距90千米，小明騎自行車行完全程要3小時(shí)，小紅騎自行車行完全程要4.5小時(shí)。小明上午九點(diǎn)從一公園出發(fā)趕往七公園，小紅上午十點(diǎn)從七公園出發(fā)沿同一條路趕往一公園，兩人相遇時(shí)是什么時(shí)間?A.11:12B.11:20C.11:25D.11:3043.2，3，5，10，20，40，（

）A.60B.70C.80D.10044.以下選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D45.生物大分子藥物（如蛋白質(zhì)或核酸藥物）的分子量非常大，很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是，病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì)，卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，它是利用什么“秘密武器”呢？科學(xué)家在研究HIV時(shí)，發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用，于是他們把這段有用的序列克隆出來，發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列，無(wú)論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒，都能暢通無(wú)阻地穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。接下來作者最有可能講述的是：A.穿膜肽技術(shù)的特征B.穿膜肽技術(shù)的概念C.穿膜肽的具體應(yīng)用D.穿膜肽存在的缺陷46.上述公文中畫線部分有語(yǔ)病，應(yīng)改為：A.現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下B.現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下C.現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下D.現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下47.鳳凰街道不寬，曾經(jīng)名人輩出的小巷都是青石板鋪就，縱橫交錯(cuò)成小巷的血脈，厚重的青石板，似一個(gè)個(gè)音符在小巷深處

。摩肩接踵的游人也遮擋不住幽深的巷子里透著的那份

。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深情呼喚安靜B.閃動(dòng)跳躍深遠(yuǎn)C.淺吟低唱寧?kù)oD.搖曳生姿靜謐48.（

）

對(duì)于

汽車

相當(dāng)于

開關(guān)

對(duì)于

（

）A.輪胎；電門B.汽油；電燈C.鑰匙；電視D.反轉(zhuǎn)；方向49.已經(jīng)注冊(cè)的商標(biāo)，違反我國(guó)《商標(biāo)法》有關(guān)規(guī)定，自商標(biāo)注冊(cè)之日起五年內(nèi)，在先權(quán)利人或者利害關(guān)系人可以請(qǐng)求商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)宣告該注冊(cè)商標(biāo)無(wú)效。但出現(xiàn)下列哪一情形時(shí)，馳名商標(biāo)所有人不受五年的時(shí)間限制（

）。A.將馳名商標(biāo)進(jìn)行惡意注冊(cè)B.翻譯馳名商標(biāo)，并進(jìn)行注冊(cè)C.模仿馳名商標(biāo)，并進(jìn)行注冊(cè)D.未經(jīng)授權(quán)，代理人以自己名義將被代理人的商標(biāo)，進(jìn)行注冊(cè)50.北方的冬天經(jīng)常下雪，人們常說：“下雪不冷，化雪冷”，這是因?yàn)檠┰谌诨^程中吸收熱量使溫度降低的緣故。（

）0.正確1.錯(cuò)誤51.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)是由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D53.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句古代名言體現(xiàn)了：A.量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變B.量變是事物在數(shù)量上的增減C.質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化D.沒有量變的積累就不會(huì)發(fā)生質(zhì)變54.如果按照2006年專利授權(quán)量的增長(zhǎng)比率計(jì)算，2007年，上海的專利授權(quán)量達(dá)到多少萬(wàn)件：A.3.19B.2.19C.1.98D.2.4655.A、B、C、D為四位漂亮女生，她們喜歡穿漂亮衣服，某天，她們穿的衣服顏色各不相同，有黃色、綠色、藍(lán)色和紅色四種，在問到她們各自衣服的顏色時(shí)。A說：“B的衣服不是黃色的”，B說：“C的衣服是綠色的”，C說：“D的衣服不是藍(lán)色的”，D說：“A、B、C三人中有一個(gè)人的衣服是綠色的，而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話。”

如果D說的是實(shí)話，那么以下說法中正確的是：

A.C的衣服是藍(lán)色的，D的衣服是綠色的

B.B的衣服是藍(lán)色的，C的衣服是紅色的

C.A的衣服是綠色的，B的衣服是紅色的

D.D的衣服是綠色的，A的衣服是紅色的56.根據(jù)上圖，年末移動(dòng)電話用戶數(shù)增幅最大的年份是哪一年：A.2004年B.2005年C.2006年D.2007年57.理解視知覺工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為，大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型，之后在大腦內(nèi)，我們像看電影一樣地觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn)，倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置，大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺。但是，越來越多的人開始質(zhì)疑這一解釋，德根納就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。接下來最可能講的是：A.視知覺的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷58.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是（

）。A.聚乙烯（PE）B.聚氯乙烯（PVC）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）59.網(wǎng)絡(luò)謠言是指通過網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)而傳播的，沒有事實(shí)依據(jù)帶有攻擊性、目的性的話語(yǔ)。根據(jù)上述定義，某行政機(jī)關(guān)在網(wǎng)上發(fā)布辦事流程，之后又自行撤下流程，屬于網(wǎng)絡(luò)謠言。A.正確B.錯(cuò)誤60.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示61.如今的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域存在過度娛樂化的偏向。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)媒體，滿眼的娛樂泡沫，廉價(jià)、低品位的娛樂盛行。網(wǎng)上“段子手”風(fēng)行即是一個(gè)顯著的（

）。他們掌握了一套嫻熟的娛樂話語(yǔ)，輕車熟路地?fù)糁泄姷男c(diǎn)，他們（

）一切義正詞嚴(yán)，將所有的一切都付之于笑談。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.揭露拆解B.特征剖析C.表征解構(gòu)D.代表摧毀62.依次將下列源自珠算口訣的熟語(yǔ)填入句中橫線處，正確的一項(xiàng)是

。①三下五除二②三七二十一③一退六二五④二一添作五（1）杭州“御街聯(lián)盟”演練，

拿下倆“歹徒”。（2）工作中一有問題，領(lǐng)導(dǎo)問是誰(shuí)干的，小張小馬就

，說：“不是我，我當(dāng)時(shí)在哪兒哪兒干什么來著，我不知道?！保?）有些家長(zhǎng)看見寶寶出現(xiàn)抗拒或哭泣的行為，不管

，都會(huì)先哄寶寶安靜下來。（4）“不錯(cuò)不錯(cuò)，悟道師弟做事講究，日后有了什么好東西，咱們就

。”孫猴子很是高興地拍了拍悟道的肩膀道。A.①③②④B.①②③④C.②①④③D.②①③④63.下列四個(gè)選項(xiàng)中，能由左邊立體圖形展開圖折疊而成的是（

）。A.AB.BC.CD.D64.一般博物學(xué)家常以外部環(huán)境如氣候、食物等作為唯一可能引起變異的原因。就某一狹隘的意義上來說，這可以算是正確的，這點(diǎn)以后當(dāng)再討論到，但是如果把啄木鳥的構(gòu)造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地適應(yīng)于捉取樹皮里面的昆蟲，僅僅歸因于外界的條件是不合理的。對(duì)文中加橫線的兩個(gè)“這”理解正確的一項(xiàng)是：A.兩個(gè)“這”指代一樣，都指變異的原因。B.兩個(gè)“這”指代一樣，都指一般博物學(xué)家的看法。C.兩個(gè)“這”指代不一樣，第一個(gè)“這”指代變異的原因，第二個(gè)“這”指代“以外部環(huán)境如氣候、食物等作為唯一可能引起變異的原因”。D.兩個(gè)“這”指代不一樣，第一個(gè)“這”指代一般博物學(xué)家對(duì)變異原因的看法，第二個(gè)“這”指代“就某一狹隘的意義上來說，這可以算是正確的”。65.一則請(qǐng)示的理由這樣寫道：“本單位近期發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故，現(xiàn)運(yùn)行有30臺(tái)同型號(hào)設(shè)備，存在嚴(yán)重安全隱患”。該語(yǔ)句邏輯不通，應(yīng)修改為（

）。A.本單位接連發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故，目前仍有30臺(tái)同型號(hào)設(shè)備在運(yùn)行，存在嚴(yán)重安全隱患B.本單位雖然發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故，但是目前30臺(tái)同型號(hào)設(shè)備在運(yùn)行，存在嚴(yán)重安全隱患C.本單位即使發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故，目前30臺(tái)同型號(hào)設(shè)備卻在運(yùn)行，存在嚴(yán)重安全隱患D.本單位不僅發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故，而且目前30臺(tái)同型號(hào)設(shè)備在運(yùn)行，存在嚴(yán)重安全隱患66.學(xué)歷教育是指教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家教育部下達(dá)的招生計(jì)劃錄取學(xué)生，按教育主管部門認(rèn)可的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，由教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。以下屬于學(xué)歷教育的（

）。A.中等職業(yè)教育B.大學(xué)專科教育C.大學(xué)本科教育D.研究生教育67.邏輯學(xué)有用與否，取決于它對(duì)學(xué)習(xí)的人能給予多少訓(xùn)練以達(dá)到目的。因?yàn)檫@門科學(xué)乃是思維的思維。但是就邏輯學(xué)作為真理的絕對(duì)形式來說，尤其是就邏輯學(xué)作為純粹真理的本身來說，它決不單純是某種有用的東西。但如果凡是最高尚的、最自由的和最獨(dú)立的事物也就是最有用的事物，那么邏輯學(xué)也未嘗不可認(rèn)為是有用的。不過它的用處，卻不僅是對(duì)于思維的形式練習(xí)，而必須另外加以估價(jià)。上述論證如果成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.事物的高尚、自由和獨(dú)立性是事物有用的充分條件B.邏輯學(xué)是最高尚的、最自由的和最獨(dú)立的C.邏輯學(xué)只有給予學(xué)習(xí)的人以訓(xùn)練，它才是有用的D.單純某種有用的東西并不是純粹真理本身68.（

）對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于（

）A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)69.下列不同進(jìn)位制中，最小的數(shù)是：A.二進(jìn)制數(shù)1100010B.十進(jìn)制數(shù)65C.八進(jìn)制數(shù)77D.十六進(jìn)制數(shù)4570.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水71.信息只有一條傳輸線、且采用脈沖傳輸?shù)姆绞椒Q為：A.串行傳輸B.并行傳輸C.并串行傳輸D.分時(shí)傳輸72.（

）是指港口碼頭可同時(shí)靠泊船舶的數(shù)量。A.港口吞吐量B.港口水深C.碼頭泊位數(shù)量D.泊位利用率73.超聲波：次聲波：軍事A.處女作：代表作：文學(xué)B.路由器：隔離卡：網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇：核潛艇：科技D.北極星：北斗星：星辰74.教練給某學(xué)員的便條上寫道：今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，跑位積極，速度達(dá)到每秒7米，全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，但更要注意與隊(duì)友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知，該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是：A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球75.下列哪一種現(xiàn)象的物理原理不同于其他三項(xiàng)？A.池水看起來比實(shí)際的淺B.水中的手指變粗C.在寧?kù)o的湖邊可以看見“云在水中飄”D.只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能叉到魚76.下列關(guān)于洗滌用品說法正確的是：A.使用加酶洗衣粉，水溫越高效果越好B.使用酸性的洗發(fā)液可以有效去除頭發(fā)上的油脂C.推廣使用無(wú)磷洗衣粉是為了減少對(duì)皮膚和衣物的傷害D.洗潔精借助表面活性劑，以水為介質(zhì)對(duì)污物進(jìn)行溶解77.張大爺今年70歲他的三個(gè)孫子小明、小亮、小剛今年分別為20歲、13歲、7歲，那么（

）年后，三個(gè)孫子年齡之和與張大爺?shù)哪挲g相等。A.12B.15C.16D.1878.空運(yùn)：海運(yùn)：運(yùn)輸A.平裝：精裝：裝幀B.貨輪：客輪：郵輪C.晚會(huì)：聚會(huì)：集會(huì)D.試飛：試航：航天79.下列各項(xiàng)中，不屬于實(shí)質(zhì)性行政違法內(nèi)容的是（

）。A.行政主體不合法B.行為超出了法定權(quán)限C.意思表示不真實(shí)D.違反法定程序80.某種密碼鎖的界面是一組漢字鍵，只有不重復(fù)并且不遺漏地依次按下界面上的漢字才能打開，其中只有一種順序是正確的。要使得每次對(duì)密碼鎖進(jìn)行破解的成功率在萬(wàn)分之一以下，則密碼鎖的界面至少要設(shè)置（

）個(gè)漢字鍵。A.5B.6C.7D.881.古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是：A.孟軻，字子輿B.朱熹，字元晦C.李白，字太白D.陸機(jī)，字士衡82.事業(yè)單位的收入是指事業(yè)單位為開展業(yè)務(wù)及其他活動(dòng)依法取得的非償還性資金。下列屬于事業(yè)單位合法收入的有（

）。A.財(cái)政補(bǔ)助收入B.投資收益C.利息收入D.捐贈(zèng)收入83.全會(huì)指出，要與時(shí)俱進(jìn)深化對(duì)省情的認(rèn)識(shí)和把握，省情是不斷發(fā)展變化的，對(duì)省情的認(rèn)識(shí)也要不斷深化。青海最厚的底蘊(yùn)是________，最強(qiáng)的動(dòng)力是改革，最寶貴的財(cái)富是________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.資源

精神B.文化

資源C.精神

資源D.資源

文化84.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖。這是因?yàn)樗卟蛔阌绊懥诵玛惔x功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出：A.胖人的食欲比體重正常的人好B.睡眠狀況影響新陳代謝C.荷爾蒙水平影響食欲D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人85.“刻舟求劍”的成語(yǔ)故事出自：A.《左傳》B.《呂氏春秋》C.《史記》D.《尚書》86.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺88.現(xiàn)如今，氣候也正影響著“海洋居民”的生存環(huán)境，不要讓更多的生物黯然離場(chǎng)，人類的警醒和努力或許能為它們的生存帶去希望。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)（

）。A.人類可以憑借技術(shù)保護(hù)海洋生物B.人類的警醒和努力可以改善氣候環(huán)境C.只有人類與海洋和平共處，才能避免遭遇史前海怪一樣的命運(yùn)D.盡管人類有自命不凡的智慧，但是在重大災(zāi)難面前，一樣是渺小的89.亞洲和非洲之間的分界線是(

)。A.高加索山B.巴拿馬運(yùn)河C.烏拉爾河D.蘇伊士運(yùn)河90.①共享快遞盒逐步推廣②使用共享快遞盒③回收不便,利用率低④采用高科技回收技術(shù)⑤快遞包裝浪費(fèi)資源A.①③④⑤②B.③④⑤①②C.②⑤④③①D.⑤②③④①91.只有沒有惡劣天氣，工程才能按時(shí)完成?，F(xiàn)在，工程按時(shí)完成，所以（

）遭遇惡劣天氣。填入括號(hào)處使邏輯成立的是：A.可能B.不可能C.無(wú)法判斷D.一定92.古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是：A.孟軻，字子輿B.朱熹，字元晦C.李白，字太白D.陸機(jī)，字士衡93.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際，________、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行，不能盲目________。在模式選擇上，可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循規(guī)蹈矩

分庭抗禮B.按部就班

投閑置散C.循序漸進(jìn)

貪大求快D.按圖索驥

急于求成94.將下列句子組成一段邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是（

）。①有人認(rèn)為，考生在教育發(fā)達(dá)地區(qū)求學(xué)，參加高考，再以這一成績(jī)回原籍所在地錄取，這也是不公平的②全國(guó)統(tǒng)一試卷對(duì)于外來工子弟眾多的廣東省來說，無(wú)疑有積極作用③因此要解決公平問題，最終還取決于錄取制度是否改革④但外來工子弟在廣東參加全國(guó)統(tǒng)考，回原籍錄取同樣也遭到當(dāng)?shù)厝说姆磳?duì)A.②③①④B.①②④③C.②④①③D.③②④①95.（2016廣西桂林）將以下6個(gè)句子重新排列組合：①任何心理活動(dòng)，任何創(chuàng)作，也許都具有“一次性”。②揣度別人是很困難的。子非魚，安知魚之樂？③作者的回顧，事后的創(chuàng)作談，能在多大程度上與實(shí)際創(chuàng)作情狀復(fù)合，是值得懷疑的。④甚至揣度自己也未見得容易多少。⑤人不能把腳兩次伸進(jìn)同一條河里。⑥比方說這篇小說寫過這么久了，盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當(dāng)時(shí)寫作的心境，但時(shí)過境遷，當(dāng)時(shí)的心境是絕對(duì)不可能再完整準(zhǔn)確地重現(xiàn)了。排列組合最連貫的是：A.③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④C.①⑥③⑤②④D.②④⑥③⑤①96.一個(gè)六位數(shù)，如果它的前三位數(shù)與后三位數(shù)完全相同，由此可知該六位數(shù)可以被（

）整除。A.111B.1000C.1001D.111197.高興∶高高興興A.指點(diǎn)∶指指點(diǎn)點(diǎn)B.吞吐∶吞吞吐吐C.認(rèn)真∶認(rèn)認(rèn)真真D.形色∶形形色色98.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式99.為什么青少年會(huì)更“熱血”，更沖動(dòng)，更容易冒險(xiǎn)？有研究顯示，這跟青少年大腦前額葉皮層的功能有關(guān)。前額葉皮層具有負(fù)責(zé)調(diào)控注意力、做出計(jì)劃、理性思考、調(diào)控情緒的能力，這部分皮層一般要等到25歲左右才能發(fā)育完全。因此，25歲之前談理智是沒有意義的。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.青少年時(shí)期的大腦中多巴胺的分泌很旺盛，使得青少年更喜歡新鮮刺激的游戲B.嬰幼兒時(shí)期大腦發(fā)育相對(duì)青少年時(shí)期更加幼稚和不成熟，但也能逐漸學(xué)會(huì)控制大小便C.大腦有“用進(jìn)廢退”的現(xiàn)象，青少年大腦前額葉皮層可通過不斷訓(xùn)練而促進(jìn)其成熟D.很多中年人也經(jīng)常有沖動(dòng)冒險(xiǎn)、情緒失控的行為，前額葉皮層發(fā)育完全也并不意味著就一定很理智100.如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)？一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)是兩者之間的界限有時(shí)是模糊的。在發(fā)展迅速的生命科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域，今天的發(fā)現(xiàn)可能就會(huì)顛覆昨天的定論。更讓人頭痛的是，當(dāng)科學(xué)知識(shí)被撕裂、混雜再拼湊到一起時(shí)，哪怕是專業(yè)人士也很難即刻辨析真?zhèn)?，更不用說是被專業(yè)術(shù)語(yǔ)一下子搞暈的入門級(jí)人士了。這段文字最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵篈.普通人士要想辨別科學(xué)與偽科學(xué)是十分困難的B.專業(yè)人士也很難在短時(shí)間內(nèi)辨清科學(xué)與偽科學(xué)C.現(xiàn)實(shí)生活中科學(xué)和偽科學(xué)往往彼此糾纏難以分辨D.科學(xué)與偽科學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中基本上是難以辨別的101.春雨

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

了解A.寶貴；途徑B.春風(fēng)；溝通C.豐收；交流D.春天；座談102.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D103.據(jù)專家介紹，爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉心肺功能，同時(shí)還能夠鍛煉腿部肌肉群，能起到一定的鍛煉功效。但下樓時(shí)，膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)要承受整個(gè)身體的重量，不斷重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，會(huì)人為加大這些關(guān)節(jié)的活動(dòng)量，受壓的強(qiáng)度會(huì)急劇增加，關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會(huì)增大，對(duì)身體不利。根據(jù)本文，理解正確的是（

）。A.經(jīng)常爬樓梯能達(dá)到鍛煉效果B.心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯C.下樓梯有助關(guān)節(jié)的恢復(fù)D.下樓梯應(yīng)該加快頻率104.三位專家為10幅作品投票，每位專家分別都投出了5票，并且每幅作品都有專家投票。如果三位專家都投票的作品列為A等，兩位專家投票的作品列為B等，僅有一位專家投票的作品列為C等。則下面說法正確的是：A.A等和B等共6幅B.B等和C等共7幅C.A最多有5幅D.A等比C等少5幅105.某工廠生產(chǎn)A、B、C三種零件，其中A零件的數(shù)量的3倍比C零件數(shù)量的5倍還多，而A零件數(shù)量的7倍比B零件和C零件的數(shù)量和要少，那么B零件的數(shù)量至少是C零件數(shù)量的（

）倍。A.8B.9C.10D.11106.在職業(yè)活動(dòng)中，要做到公平公正就必須：A.按原則辦事B.不徇私情C.堅(jiān)持按勞分配D.不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失107.科室組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，有羽毛球和網(wǎng)球兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，已知科室里面的人有參加一項(xiàng)的，也有參知兩項(xiàng)的。已知兩項(xiàng)都參加的人數(shù)是參加羽毛球人數(shù)的2/3，是參加網(wǎng)球人數(shù)的1/2，這個(gè)科室只參加羽毛球和只參加網(wǎng)球的人數(shù)之比是：A.1∶3B.2∶3C.1∶1D.1∶2108.瑜伽教練都不住在華興園小區(qū)，但是華興園小區(qū)的有些住戶是太極拳教練，瑜伽教練大多住在花園路小區(qū)。由此可以推出：A.有些太極拳教練是瑜伽教練B.花園路小區(qū)在華興園小區(qū)內(nèi)C.有些太極拳教練不是瑜伽教練D.住在花園路小區(qū)的大多是瑜伽教練109.對(duì)著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的反射光110.已知一臺(tái)計(jì)算機(jī)的IP地址為193.127.55.23，說明這臺(tái)計(jì)算機(jī)位于（

）類網(wǎng)絡(luò)中心。A.AB.BC.CD.D111.6PP5CPA.8TT5BtB.7RR6DRC.8QQ9PDD.4YY3YI112.在科羅拉多州長(zhǎng)山的山坡上，躺著一顆大樹的殘軀。研究人員告訴我們，在它400多年的生命里，曾被閃電擊中過14次，它都能幸存。但是后來，一小隊(duì)甲蟲從根部向里咬，漸漸傷了樹的元?dú)?，雖然它們很小，卻是持續(xù)不斷地攻擊，使它永遠(yuǎn)倒在了地上。這段文字主要是為了說明：A.解決問題應(yīng)該是治本而不是治標(biāo)B.物競(jìng)天擇是自然界永恒的規(guī)律C.巨大的打擊并不能讓人輕易地屈服D.堅(jiān)持不懈可以戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大的力量113.一列快車長(zhǎng)170米，每秒行23米，一列慢車長(zhǎng)130米，每秒行18米?？燔噺暮竺孀飞下嚨匠^慢車，共需（

）秒。A.60B.75C.50D.55114.小王在商店消費(fèi)了90元，口袋里只有1張50元、4張20元、8張10元的鈔票，他共有幾種付款方式，可以使店家不用找零錢?A.5B.6C.7D.8115.畫家陳某把自己創(chuàng)作的一幅油畫高價(jià)賣給了富翁趙某，根據(jù)我國(guó)《著作權(quán)法》，下列說法正確的是：A.陳某仍然享有該油畫的著作權(quán)和展覽權(quán)B.陳某仍然享有該油畫的著作權(quán)，但展覽權(quán)卻由富翁趙某享有C.陳某不享有該油畫的著作權(quán)和展覽權(quán)D.陳某不享有該油畫的著作權(quán)，但仍享有展覽權(quán)116.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈，情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商117.某紀(jì)檢官員斷言：“裸官”不是貪官就是要叛國(guó)。下列能增加這個(gè)言論的信服力的有（

）項(xiàng)。Ⅰ裸官家屬移民和海外生活費(fèi)用絕大多數(shù)來自于他人賄賂Ⅱ已查處的裸官全是貪官Ⅲ經(jīng)查，A省的裸官87%是貪官，剩下的不是出逃國(guó)外，就是有出逃國(guó)外的跡象A.0B.1C.2D.3118.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段，數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具。靠大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人類的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來越重要作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志119.傷心對(duì)于（

）相當(dāng)于悲痛對(duì)于（

）A.唏噓不已：呼天搶地B.椎心泣血：潸然淚下C.唏噓不已：破涕為笑D.椎心泣血：呼天搶地120.在高山相夾的谷底，有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的________：氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云________的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無(wú)云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.塑造

凝結(jié)B.制造

凝集C.打造

凝聚D.創(chuàng)造

凝固121.大約公元前450年，古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問題：只用直尺和圓規(guī)，能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“化圓為方”問題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目，在此后的兩千多年中，許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問題之所以難以解答，在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問題，還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問題。在尺規(guī)作圖問題中，給定若干角度或線段長(zhǎng)度，實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù)；只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則，保證了作出的角度或線段的長(zhǎng)度，是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問題，其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問題。關(guān)于“化圓為方”問題，文中沒有談到：A.提出問題的具體背景B.關(guān)于問題實(shí)質(zhì)的分析C.問題難以解答的原因D.對(duì)該問題的大體描述122.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示123.以下組合錯(cuò)誤的是：A.五經(jīng)：詩(shī)、書、禮、易、春秋B.五音：宮、商、角、徵、羽C.五毒：蝎、蛇、蜈蚣、蒼蠅、蟾蜍D.五臟：心、肝、脾、肺、腎124.所有切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都被證明是管理得法的校長(zhǎng)；而切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此，那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都不是管理得法的校長(zhǎng)。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)必須為真？（

）A.中青年教員的住房問題，是教員福利中最為突出的問題B.所有管理得法的校長(zhǎng)，都是關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)C.中青年教員的比例，近年來普遍有了大的增長(zhǎng)D.所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都是管理得法的校長(zhǎng)125.濃度為15%的鹽水若干克，加入一些水后濃度變?yōu)?0%，再加入同樣多的水后，濃度為多少？A.9%B.7.5%C.6%D.4.5%126.某日，田某在辦理銀行信用卡時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾年前高考時(shí)本鄉(xiāng)趙某冒用自己名字頂替上了大學(xué)，趙某侵犯了田某的：A.名稱權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.姓名權(quán)D.名譽(yù)權(quán)127.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D128.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生B.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦C.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利D.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入129.近年來，志愿者運(yùn)動(dòng)________，說明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后，有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的________。盡管初始稚步，但既然開始了，且方向正確，總會(huì)逐漸成熟。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悄然興起條件B.方興未艾機(jī)制C.欣欣向榮實(shí)力D.如火如荼資本130.最基本的人權(quán)是（

）。A.人的生命權(quán)B.人的幸福權(quán)C.人身自由權(quán)D.人的發(fā)展權(quán)131.目前，英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來說，無(wú)論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)B.現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類似于寄生132.人事考核是對(duì)員工能力和素質(zhì)所進(jìn)行的綜合考核，其目的在于界定員工的特點(diǎn)，為其更好地發(fā)揮特長(zhǎng)創(chuàng)造條件。在人事考評(píng)中，因考評(píng)對(duì)象的某一特征突出，從而淡化甚至掩蓋了其他方面的表現(xiàn)，造成考評(píng)結(jié)果不客觀的偏差屬于（

）。A.主觀好惡偏差B.近因效應(yīng)偏差C.暈輪效應(yīng)偏差D.暗示效應(yīng)偏差133.絕密、機(jī)密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明份號(hào)，用以掌握每份公文的流向。（

）0.正確1.錯(cuò)誤134.甲乙兩車分別從AB兩地同時(shí)相對(duì)開出，經(jīng)過6小時(shí)，甲車超過中點(diǎn)22千米，乙車行了全程的90%，已知甲車比乙車每小時(shí)少行8千米，則AB兩地相距（

）千米。A.50B.65C.70D.175135.節(jié)約：吝嗇A.便宜：廉價(jià)B.光榮：光彩C.愛護(hù)：溺愛D.資深：老練136.下列關(guān)于廚房中的物理知識(shí)說法不正確的是（

）。A.煮熟的滾燙的雞蛋放入冷水浸一下更容易剝開，利用了熱脹冷縮原理B.微波爐加熱原理是利用電能轉(zhuǎn)化為電磁能，電磁能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.菜刀刀刃較薄，是為了減少受力面積，增大壓強(qiáng)D.燒水時(shí)水壺壺口出現(xiàn)大量“白氣”，是汽化現(xiàn)象137.只有遇到下雨天，客車才不會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。現(xiàn)在，客車沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，所以（

）遇到下雨天。A.沒有B.可能C.一定D.不可能138.計(jì)劃工作是指制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃三個(gè)階段的工作過程，其基本特征不包括：A.目的性B.固定性C.主導(dǎo)型D.效率性139.荀子《勸學(xué)篇》中，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?，體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是：A.量變是質(zhì)變的前提和基礎(chǔ)，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B.量變和質(zhì)變是相互區(qū)別又是相互聯(lián)系的C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.發(fā)展是舊事物的滅亡和新事物的產(chǎn)生140.地震短期、臨震預(yù)報(bào)仍是世界性難題。目前，精確預(yù)測(cè)地震的震級(jí)和時(shí)間還無(wú)法做到。國(guó)外地震學(xué)家普遍認(rèn)為，地殼下層的塑性巖石或蛇紋巖被擠進(jìn)地殼上層的裂縫中時(shí)，就會(huì)引發(fā)地震。這些容易滑動(dòng)的蛇紋巖是由富含鐵、鎂的礦物與水作用而生成的，在此過程中會(huì)產(chǎn)生氫氣。一旦該層發(fā)生斷裂，氫氣就經(jīng)由斷層的裂隙冒出，致使正?？諝庵械臍錃鉂舛葎≡?。這段文字的主旨是：A.說明地震并非不可預(yù)測(cè)B.描述地震發(fā)生的大致過程C.介紹一種地震預(yù)測(cè)的方法D.揭示地震與地層斷裂的關(guān)系141.威客是

the

key

of

wisdom

的縮寫，譯為“智慧的鑰匙”，是指通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的人。威客在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題獲得相應(yīng)的收益，從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的方式和行為，即構(gòu)成威客模式。它體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)按勞取酬和以人為中心的新理念。根據(jù)上述定義，下列屬于威客或威客模式的是：A.某知名網(wǎng)站無(wú)需注冊(cè)，即可讓網(wǎng)友免費(fèi)下載最新的電影，該網(wǎng)站通過網(wǎng)頁(yè)上嵌入的廣告獲得收益B.趙醫(yī)生在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)建了個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，為心腦血管患者提供免費(fèi)的專業(yè)咨詢，提高了他所在醫(yī)院的知名度，吸引了更多的患者前來求醫(yī)C.某大型家電生產(chǎn)企業(yè)開設(shè)了自己的網(wǎng)站，消費(fèi)者在使用該企業(yè)所生產(chǎn)的家電過程中遇到故障時(shí)可在網(wǎng)上預(yù)約維修，企業(yè)將提供上門服務(wù)D.教師丁某于下班后在某學(xué)校的網(wǎng)站上兼職做遠(yuǎn)程輔導(dǎo)，該學(xué)校按課程的難易程度向他支付一定的報(bào)酬142.在南美厄瓜多爾和秘魯沿岸，海水每年都會(huì)出現(xiàn)季節(jié)性增暖現(xiàn)象，因?yàn)檫@種現(xiàn)象發(fā)生在圣誕節(jié)前后，則被當(dāng)?shù)貪O民稱為（

）現(xiàn)象。A.蝴蝶效應(yīng)B.拉尼娜C.巴納姆效應(yīng)D.厄爾尼諾143.2010-2019年高校師范類畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖圖2010屆～2019屆山東省高校師范類畢業(yè)生分學(xué)歷生源總量變化趨勢(shì)與2018屆相比，2019屆高校師范類研究生畢業(yè)上升了大約（

）。A、B、C、D、144.共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，徜若彼此分開，則雙方或其中一方便無(wú)法生存。根據(jù)上述定義，下列屬于共生的是（

）。A.雙鋸魚喜歡在海葵的觸手間游動(dòng)，既得到?？谋Ｗo(hù)，又能分享?？鲁龅氖澄顱.白蟻在吃了木材后、其腸道中的多鞭毛蟲能分泌纖維素水解酶，幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解C.若文鳥將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護(hù)，蜜獾喜歡吃蜂蜜，便追隨若文鳥生活D.赤眼蜂在玉米螟蟲的卵內(nèi)產(chǎn)卵，以其為營(yíng)養(yǎng)源生長(zhǎng)發(fā)育145.傳承人是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的靈魂。由于現(xiàn)在掌握“非遺”技藝者多是高齡的老藝人，這些技藝已經(jīng)到了即將消逝的________。當(dāng)前，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)面臨非常________的形勢(shì)，傳承斷裂，后繼乏人。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.境地

尷尬B.邊緣

嚴(yán)峻C.局面

緊迫D.程度

棘手146.糾風(fēng)工作要按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求抓好抓實(shí)，要堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。建立和完善齊抓共管的責(zé)任機(jī)制、糾建并舉的預(yù)防機(jī)制、群眾廣泛參與的監(jiān)督機(jī)制、著眼治本的創(chuàng)新機(jī)制，不斷鏟除源頭上滋生不正之風(fēng)的土壤和條件。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的是：

A.糾風(fēng)工作要多管齊下、標(biāo)本兼治

B.糾風(fēng)工作要建立和完善齊抓共管的責(zé)任機(jī)制

C.糾風(fēng)工作要依靠廣大群眾參與監(jiān)督

D.糾風(fēng)工作要從源頭治理，做到長(zhǎng)治久安

147.下列行為中可以適用代理的是：A.辦理結(jié)婚登記B.收養(yǎng)子女C.購(gòu)買礦泉水D.訂立遺囑148.填入畫橫線①處作為這篇公文的發(fā)文字號(hào)，正確的是（

）。A.國(guó)辦發(fā)〔2019〕040號(hào)B.國(guó)辦發(fā)（2019）40號(hào)C.國(guó)辦發(fā)〔2019〕40號(hào)D.國(guó)辦發(fā)（2019）第40號(hào)149.物候現(xiàn)象是生物隨著氣候一年四季的周期性變化而發(fā)生的相應(yīng)季節(jié)性變化的現(xiàn)象。影響物候現(xiàn)象的因素主要包括海拔的差異，經(jīng)度的差異、緯度的差異和時(shí)間的差異。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句反映的物候現(xiàn)象受到海拔差異影響的是：A.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)AD.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開150.13世紀(jì)的歐洲在經(jīng)歷了前后近200年的十字軍東征之后，顯得倦怠而疲憊，宗教戰(zhàn)爭(zhēng)的狂熱逐漸被茶葉、陶瓷、香料和絲綢等這些被打上“神秘東方”標(biāo)記的商品所替代?！恶R可·波羅游記》的記述

地滿足了西方的遐想，

了西方對(duì)東方的無(wú)限神往。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.難能可貴產(chǎn)生B.恰如其分激起C.淋漓盡致引發(fā)D.面面俱到喚醒151.蒙太奇是電影創(chuàng)作的主要敘述手段和表現(xiàn)手段之一。電影將一系列在不同地點(diǎn)，從不同距離和角度，以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來，敘述情節(jié)，刻畫人物。但當(dāng)不同的鏡頭組接在一起時(shí)，往往又會(huì)產(chǎn)生各個(gè)鏡頭單獨(dú)存在時(shí)所不具有的含義。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒有使用蒙太奇手段的是：A.某部電影把工人群眾進(jìn)廠門的鏡頭與被驅(qū)趕的羊群的鏡頭組接在一起B(yǎng).某部電影的開頭以不斷翻閱日歷的方式表現(xiàn)時(shí)間的流逝C.某部電影先展現(xiàn)了春天冰河融化的鏡頭，然后切換到工人示威游行的鏡頭D.某部電影結(jié)尾的兩個(gè)畫面是一位孤單的母親的身影和另一個(gè)家庭其樂融融的畫面152.原始證據(jù)，是指司法人員直接從原始出處獲取的未經(jīng)復(fù)制和轉(zhuǎn)述的證據(jù)，傳來證據(jù)，是指來源于他人轉(zhuǎn)述或傳抄等間接途徑的第二手事實(shí)材料。下列選項(xiàng)不屬于原始證據(jù)的是（

）。A.偵查人員在朱小田書桌上提取的王大剛的一枚指紋B.張夢(mèng)轉(zhuǎn)賣數(shù)碼相機(jī)時(shí)出具的現(xiàn)金收據(jù)C.證人王湯陳述看到被告人劉劍在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)擦拭手上血跡的證言D.證人李力陳述被害人向她講述被告人王芬傷害她的經(jīng)過153.無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是其法定代理人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤154.智能教育的目的是構(gòu)建一種新的教育生態(tài)，打破________的工業(yè)化教育形態(tài)，推動(dòng)教育從“批量生產(chǎn)”走向“私人定制”。教學(xué)管理應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)體需求提供________的教學(xué)安排，而不應(yīng)按照固定的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.漏洞百出

個(gè)性B.千人一面

細(xì)化C.整齊劃一

靈活D.一概而論

高效155.下列選項(xiàng)中，不能由左邊的立方體展開而成的是（

）。

A、A

B、B

C、C

D、D156.出國(guó)旅游必須有護(hù)照，張某不能出國(guó)，能推出張某沒有護(hù)照。A.正確B.錯(cuò)誤157.電爐絲通電后熱得發(fā)紅，而與電爐絲連接的銅導(dǎo)線卻不太熱，這是因?yàn)殂~導(dǎo)線比電爐絲傳熱快，所以不怎么熱。0.正確1.錯(cuò)誤158.細(xì)胞膜∶細(xì)胞A.皮膚∶肌體B.盔甲∶身體C.植被∶土地D.土壤∶地球159.用“

”精準(zhǔn)捕捉扶貧協(xié)作點(diǎn)，以“

”精準(zhǔn)診斷對(duì)口幫扶點(diǎn)。拿“

”精準(zhǔn)瞄向持續(xù)發(fā)展點(diǎn)，方能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)全面小康。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.望遠(yuǎn)鏡放大鏡顯微鏡B.望遠(yuǎn)鏡顯微鏡放大鏡C.放大鏡望遠(yuǎn)鏡顯微鏡D.放大鏡顯微鏡望遠(yuǎn)鏡160.越來越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持________，因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開支管理角度來考慮，更多的是受到情感的________，他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所________的。

依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一致

左右

關(guān)注B.協(xié)調(diào)

干擾

利用C.同步

驅(qū)動(dòng)

忽視D.統(tǒng)一

暗示

追求161.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）A.比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米162.34，35，69，104，（

）A.138B.139C.173D.179163.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)指的是教學(xué)進(jìn)程的基本階段，不同的階段要求實(shí)現(xiàn)不同的任務(wù)。下列選項(xiàng)中，屬于教學(xué)過程中心環(huán)節(jié)階段的是（

）。

A.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.講解內(nèi)容，引領(lǐng)學(xué)生感知和理解教材，領(lǐng)會(huì)知識(shí)

C.通過復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)過的材料進(jìn)行回憶，鞏固知識(shí)

D.引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，形成技能技巧，運(yùn)用知識(shí)164.一群網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)中舉辦化妝舞會(huì)，每個(gè)人必須按照網(wǎng)名所代表的人物或者事物來裝扮自己。白雪公主、巫婆、佐羅、石頭、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名。甲、乙、戊是女性，其他三位是男性。乙、丙、戊的年齡超過了30周歲。在化裝舞會(huì)上扮演上述六種角色的六個(gè)人分別說了一句話表明現(xiàn)實(shí)身份。白雪公主：我比你們都小，請(qǐng)多多關(guān)照。巫婆：巫婆只能是女的，男的應(yīng)當(dāng)叫巫師，所以我是女的。佐羅：六個(gè)人的年齡從大到小排列，我是倒數(shù)第2位，我不是丁。石頭：我的網(wǎng)名是妻子取的，因?yàn)樗f我不浪漫，連木頭都不如。哈利波特：雖然我年紀(jì)最大，但是我還是很有童心。仙人掌：多刺的我終于能夠在30歲以前把自己嫁出去了，明天舉行婚禮，歡迎大家來參加。如果他們說的都是真話，則不能推出的是：A.白雪公主是丁B.哈利波特是乙C.佐羅是己D.石頭是丙165.風(fēng)吹草動(dòng)，熟能生巧，世界上的任何現(xiàn)象都有產(chǎn)生的原因。任何原因都必然引起一定的結(jié)果。事物和現(xiàn)象之間這種引起和被引起，決定和被決定的關(guān)系，就是因果關(guān)系。下列選項(xiàng)中屬于因果關(guān)系的是A.摩擦生熱，熱脹冷縮B.冬去春來，寒來暑往C.靜即含動(dòng)，動(dòng)不舍靜D.種瓜得瓜，種豆得豆166.下列不屬于不良貸款的是（

）。A.關(guān)注貸款B.次級(jí)貸款C.可疑貸款D.損失貸款167.下列對(duì)日常生活現(xiàn)象的解釋正確的是：A.自行車在夏天暴曬后容易爆胎，是因?yàn)橄鹉z在高溫下變軟了B.夏天從冰箱里取出的冷飲瓶表面有小水滴，是因?yàn)楸錆穸却笥谑覂?nèi)C.赤腳站在瓷磚上比站在棉被上涼爽，是因?yàn)榇纱u的溫度比棉被的溫度低D.熱水瓶的內(nèi)膽鍍銀是為了減少熱輻射168.下列事物與藏族有關(guān)的是（

）。A.酥油茶B.馬頭琴C.蘆筆D.葫蘆絲169.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①④⑥，②③⑤170.有些葫蔓藤是生長(zhǎng)最快的植物，—夜之間就可以長(zhǎng)出幾米。需要注意的是，所有的葫蔓藤都是有毒的，并且葫蔓藤中都含有堿類物質(zhì)。以下除哪項(xiàng)外，均可由題干推出?A.有些有毒的植物是生長(zhǎng)最快的植物B.有些生長(zhǎng)最快的植物中含有堿類物質(zhì)C.有些含有堿類物質(zhì)的植物是生長(zhǎng)最快的植物D.有些生長(zhǎng)最快且含有堿類物質(zhì)的植物不是葫蔓藤171.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式，指通過

購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為。可循環(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以

別的功效，可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的，所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)172.下列最符合環(huán)保要求的做法是：A.小吳很講究衛(wèi)生，與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量，小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾，小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng)，每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡173.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）A.比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米174.支撐我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)是工業(yè)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.兩工廠各加工480件產(chǎn)品，甲工廠每天比乙工廠多加工4件，完成任務(wù)所需時(shí)間比乙工廠少10天。設(shè)甲工廠每天加工產(chǎn)品x件，則x滿足的方程為：A.B.C.D.176.紅樓夢(mèng)∶曹雪芹A.三國(guó)演義∶吳承恩B.隋唐演義∶單田芳C.西游記∶羅貫中D.水滸傳∶施耐庵177.我國(guó)刑法的基本原則有（

）。A.主客觀相一致原則B.適用刑法平等原則C.罪刑法定原則D.罪責(zé)自負(fù)原則E.罪刑相適應(yīng)原則178.《虛擬社區(qū)》用很多比喻說明，我們?nèi)祟惪赡芑钤谂c線下世界完全不同的一個(gè)線上世界。在談及網(wǎng)絡(luò)的社交屬性時(shí)，我們經(jīng)常有這樣的疑惑，到底線上交往會(huì)不會(huì)影響線下的交往，如果太多地出現(xiàn)在線上，會(huì)不會(huì)在線下就變得跟大家隔絕。在這里特別要提到的是，我反對(duì)數(shù)字二元論。我們現(xiàn)在有的東西是原子和比特的混合，它們共同增強(qiáng)了我們的現(xiàn)實(shí)感。尤其是當(dāng)我們來到移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，使用眾多應(yīng)用程序的時(shí)候，我們會(huì)模糊線上線下的界限。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.線上與線下是兩個(gè)不同的世界B.線上交往和線下交往的爭(zhēng)論沒有意義C.線上交往過多會(huì)造成人們彼此隔絕D.線上世界和線下世界的關(guān)聯(lián)愈發(fā)緊密179.“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”出自（

）。

A、李商隱《錦瑟》

B、李煜《虞美人》

C、白居易《長(zhǎng)恨歌》

D、蘇軾《念奴嬌》180.愛不釋手

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

半途而廢A.棄若敝屣；堅(jiān)持不懈B.愛屋及烏；虎頭蛇尾C.水滴石穿；在所不惜D.如數(shù)家珍；前功盡棄181.食物放在冰箱里冷凍，細(xì)菌會(huì)被凍死。（

）0.正確1.錯(cuò)誤182.音量：影響A.性情：脆弱B.哭叫：呼喊C.堅(jiān)強(qiáng)：軟弱D.蒸餾：純度183.現(xiàn)在，用詞不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯混亂等語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，而且在報(bào)刊、書籍上也屢見不鮮；讀者的訛誤，不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上，而且在廣播和電視中也時(shí)有所聞。這段話支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即（

）A.現(xiàn)在，語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍B.語(yǔ)言文字不規(guī)范的現(xiàn)象到了非糾正不可的地步C.在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面，新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任D.語(yǔ)言文字不規(guī)范，新聞工作者應(yīng)負(fù)重要的責(zé)任184.“現(xiàn)在走過來的是微信方陣，你看他們，左手手機(jī)，右手充電寶，身后背著一鍋心靈雞湯，胸前掛著佛經(jīng)和養(yǎng)生秘方，手上拿著勵(lì)志經(jīng)典和情感小句，口中還在大喊‘親，給孩子投個(gè)票吧’?！边@是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子，但這里說的事每個(gè)人都可能“躺槍”，因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俣甲鲞^，或者是經(jīng)歷過。從最初私密的記錄和分享，到現(xiàn)在幫領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊、幫單位公號(hào)拉粉絲、幫“萌娃”投票。這也是目前絕大多數(shù)人的微信朋友圈的狀態(tài)。而這種狀態(tài)，在讓一些人欲罷不能的同時(shí)，也讓更多的人疲于應(yīng)付，身心憔悴。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.變味的“朋友圈”已成雞肋

B.變味的“朋友圈”不是我的菜

C.微信朋友圈，你還能走多遠(yuǎn)

D.微信朋友圈，只是生活的調(diào)味品

185.一艘小船以相同的動(dòng)力在水中行駛，順風(fēng)行駛1000米用了10分鐘。在同樣的風(fēng)速下，逆風(fēng)行駛800米，也用了10分鐘。則在無(wú)風(fēng)時(shí)，該船行駛900米的時(shí)間是：A.8分鐘B.10分鐘C.12.5分鐘D.15分鐘186.見義勇為者需要迅速果斷出擊，方可抓住________的機(jī)會(huì)有效制止不法侵害。作為普通人，在緊急情況下來不及思考就沖上去制止侵害行為的精神________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.轉(zhuǎn)瞬即逝難能可貴B.曇花一現(xiàn)來之不易C.不可多得有待商榷D.千鈞一發(fā)屢禁不止187.根據(jù)給定材料，對(duì)“熬”的多重內(nèi)涵進(jìn)行概括。（10分）要求：全面精煉，有條理、有層次，不超過300字。解題思路：作答任務(wù)：本題沒有給定作答參考資料，全篇材料都可能有答案要點(diǎn)。答題任務(wù)是概括“熬”的多重內(nèi)涵?！案爬ā笔菑木唧w的材料中提煉要點(diǎn)，揭示本質(zhì)，強(qiáng)調(diào)的是概念的深度。“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，也就是概念的內(nèi)容。因此本題的作答任務(wù)是需要我們從材料里面提煉出“熬”這個(gè)概念的具體內(nèi)容。題干中說到“多重內(nèi)涵”，說明概念的內(nèi)涵有多層次多角度，需要注意對(duì)材料的全面梳理。要求：“全面”指涵蓋題目所包含的核心要點(diǎn)，語(yǔ)言表述要周延?！熬珶挕敝甘侵冈陉愂龌蛘弑磉_(dá)自己的觀點(diǎn)或者事實(shí)的過程中，在準(zhǔn)確反映語(yǔ)義和語(yǔ)意的基礎(chǔ)上盡可能少的使用字或詞句。“有條理”指能夠理清觀點(diǎn)或者事實(shí)之間的邏輯關(guān)系。包括觀點(diǎn)或事實(shí)之間以及其內(nèi)部的關(guān)系，一般而言其關(guān)系有并列、遞進(jìn)、包含、轉(zhuǎn)折等。“有層次”指答案內(nèi)容要有先后的表現(xiàn)次序，能反映出對(duì)問題思考的邏輯。注意字?jǐn)?shù)不能超過300字。熬的內(nèi)涵：1.熬是煎熬，用漫長(zhǎng)的時(shí)間去經(jīng)歷。是一種堅(jiān)持，一種歷練，一種毅力；是耐苦支持，即困境中的堅(jiān)持不懈和對(duì)美好未來的期許。2.熬是一種直面問題不逃避的精神，是崇本守道，久久為功，重視過程，腳踏實(shí)地，不投機(jī)取巧的作風(fēng)。3.熬是一種追求熟能生巧的境界。是在心無(wú)旁騖，潛沉錘煉的基礎(chǔ)上運(yùn)用智慧的工作方法和創(chuàng)新的思路理念去解決問題。4.熬也折射出了當(dāng)前干部的一種不作為心態(tài)。心猿意馬，濫竽充數(shù)，是一種躲事、避事、不干事的處世哲學(xué)。188.在犯罪中，起次要或輔助作用的共同犯罪人員就是（

）。A.主犯B.從犯C.脅從犯D.教唆犯189.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.電報(bào)∶電話∶電子郵件A.紙張∶磁帶∶光盤B.報(bào)刊∶雜志∶新聞C.廣告∶名片∶簡(jiǎn)介D.油畫∶壁畫∶掛歷191.火車∶鐵軌A.風(fēng)浪∶逆境B.渡船∶江河C.臥鋪∶車廂D.浪漫∶詩(shī)意192.買3斤蘋果，7斤梨子，1斤芒果，共花費(fèi)158元，買4斤蘋果，10斤梨子，1斤芒果