2023年小學(xué)美術(shù)工作計劃四篇

2023年小學(xué)美術(shù)工作計劃四篇小學(xué)美術(shù)工作安排篇1

美術(shù)學(xué)科是全面推動素養(yǎng)教化的切入點，美術(shù)是基礎(chǔ)教化課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素養(yǎng)教化的重要內(nèi)容，是基礎(chǔ)教化階段的一門必修課，也是實施素養(yǎng)教化的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教化思想觀念和素養(yǎng)教化理論來指導(dǎo)素養(yǎng)教化，推動課程改革的進(jìn)程。

一、我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、探討特制定下列教研安排：

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)建性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論學(xué)問學(xué)習(xí)，依據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題綻開研討，開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動。

3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)，主動探究，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶作用，強(qiáng)化年青老師的業(yè)務(wù)培育和提高。安排組織好組內(nèi)示范課、探討課、匯報課等活動。

4、主動圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動。加強(qiáng)集體備課活動的組織，嚴(yán)格請假制度，每單周集體備課全部人員無特別緣由必需參與。并作好每次的活動紀(jì)錄，材料整理。

5、在教學(xué)中要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美實力，發(fā)展學(xué)生的感知實力和形象思維實力，增加學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生特性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培育。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范老師的教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)安排，開足開好美術(shù)課，嚴(yán)禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個體備課制度，增加備課的實效性。樹立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識，結(jié)合自己的實際，找準(zhǔn)切入點，選好突破口，創(chuàng)出自己教研品牌。

7、終生學(xué)習(xí)的意識：學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代是人才的競爭，教化的競爭。新時代要求我們要不斷更新學(xué)問，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論水平。本組老師必需駕馭自制設(shè)計課件的實力。上組內(nèi)探討課必需運(yùn)用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能幫助學(xué)校參加校內(nèi)網(wǎng)站的設(shè)計與運(yùn)用，提高自身水平。

8、促進(jìn)個人全方位實力素養(yǎng)的提升：教化教學(xué)基本實力、與人合作溝通實力、教化視察試驗實力、教化科研實力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)實力、獲得和處理信息的實力。

9、培育自身的質(zhì)量意識：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向，提高理論層次。激勵“四自”活動，即——“自選內(nèi)容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。

10、培育自身的服務(wù)意識：重師德，講奉獻(xiàn)，為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同參加教化教學(xué)輔導(dǎo)，使我校美術(shù)教化教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。幫助大隊輔導(dǎo)員搞好我校德育工作。

11、培育自身的目標(biāo)意識：每一名老師每學(xué)期上出一節(jié)好課，寫出一片高質(zhì)量的論文，兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和反思，力爭在各級各類競賽中取得好的成果。

二、活動內(nèi)容：

三月份：

1、作好開學(xué)打算工作，提前備好一周課。

2、制定本學(xué)期教研工作安排。

3、教研組堅持每周一次集體備課，兩周一次教研活動。

4、組織參與區(qū)美術(shù)學(xué)科備課研討會活動，仔細(xì)撰寫發(fā)言材料。

四月份

1、接著開展校本教研“周重點探討課”活動。

2、仔細(xì)做好“第五批山東省美術(shù)教學(xué)能手評比”聽課后的學(xué)習(xí)匯報工作。

3、主動參與學(xué)校開展的“新課程有效教學(xué)大賽月”活動。

五月份

1、集體備課，專題研討“繪畫造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。

2、組織徒弟匯報課。

六月份

1、組織老師參與市中區(qū)中小學(xué)美術(shù)老師畫展活動。

2、接著開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動。

七月份

1舉辦校內(nèi)書畫作品展。

2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計、反思、論文。

4、做好教研組工作總結(jié)。

小學(xué)美術(shù)工作安排篇2

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又送走了充溢收獲的學(xué)期，迎來了一個新的學(xué)期，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就須要制定一個完整而周密的安排。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹社會主義新的教化方針，全面推行和實施素養(yǎng)教化，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的學(xué)問水平，培育學(xué)生發(fā)覺美、觀賞美和創(chuàng)建美的實力。

二、基本狀況分析：

我?，F(xiàn)有美術(shù)老師4人，都為專職老師。美術(shù)組的老師都有優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和堅實的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課，書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)探討方面投入的時間和精力就非常有限，這勢必給美術(shù)教學(xué)、教研活動的開展帶來肯定的困難。

我校一向非常重視體、音、美等的教學(xué)，并且在各級各類競賽活動中取得優(yōu)秀成果，由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制，學(xué)生學(xué)問面狹窄，對美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問知之甚少對基本技能駕馭較少，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。

三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1、通過常規(guī)月查督促老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實處。

2、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過組織美術(shù)研討和溝通活動，使美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

4、通過各種美術(shù)競賽活動和藝術(shù)節(jié)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，從而使他們能從中學(xué)到學(xué)問，陶冶情操，提高品位，并使校內(nèi)充溢朝氣和活力，營造出深厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的校本課活動，培育一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

四、方法和措施：

1、依據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，支配并組織教研活動。

2、按時進(jìn)行常規(guī)月查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評課，促進(jìn)美術(shù)老師的閱歷和信息溝通，提高老師的業(yè)務(wù)水平。

4、激勵美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5、結(jié)合本校實際狀況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好，豐富校內(nèi)文化生活。

6、組建校本課研修成員并主動開展好校本課程活動，培育和發(fā)展學(xué)生特長。

小學(xué)美術(shù)工作安排篇3

學(xué)生園大班已經(jīng)對美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進(jìn)一步的提高。新學(xué)期為提高大班學(xué)生的美術(shù)愛好，讓學(xué)生大膽去畫，大膽構(gòu)思，特制定出大班美術(shù)愛好班工作安排，以下是詳細(xì)的實施內(nèi)容：

一、工作安排中指導(dǎo)思想：

美術(shù)教化活動是滿意兒童感受美的情感教化活動，最終目標(biāo)是培育學(xué)生創(chuàng)建力、想象力、思維實力。美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了學(xué)生生活的全部，學(xué)生的.所見所聞，包括對四周環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種好玩的玩具和學(xué)生園的生活嬉戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

二、目標(biāo)要求：

1、情愿參與繪畫活動，體驗繪畫活動的歡樂，對繪畫活動感愛好并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、相識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，駕馭其基本運(yùn)用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡潔形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟識的簡潔物體的輪廓特征。

4、相識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對運(yùn)用顏色感愛好。

三、活動組織要點：

1、注意學(xué)生藝術(shù)思維實力的培育。老師作用在于激發(fā)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美。

2、注意學(xué)生自身實踐操作實力的培育。讓學(xué)生在輕松開心的環(huán)境中去思維去發(fā)覺。

3、注意學(xué)生構(gòu)圖技能的培育，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)建實力。

4、注意學(xué)生美術(shù)愛好的培育。通過活動，培育學(xué)生動手實力、培育學(xué)生參加愛好。

四、活動內(nèi)容：

1、漂亮的焰火(繪畫)

2、寶塔(繪畫)

3、升國旗(繪畫)

4、夜晚在一棵樹上(繪畫)

5、我愛洗澡(繪畫)

6、臉譜裝飾(繪畫)

7、江南小鎮(zhèn)(繪畫)

8、黃昏的樹林(水粉畫)

9、大公雞真漂亮(水墨畫)

10、奧特曼(水粉畫)

11、生命樹(水粉畫)

12、葡萄(水墨畫)

13、個人畫展

小學(xué)美術(shù)工作安排篇4

新時期的小學(xué)美術(shù)教化不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教化不同于專業(yè)美術(shù)教化,它為發(fā)展學(xué)生整體素養(yǎng)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注意培育發(fā)展學(xué)生審美實力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的實力,注意培育創(chuàng)新精神,注意學(xué)生的特性發(fā)展和全面發(fā)展。新教化培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動學(xué)習(xí),情感體驗,注意學(xué)習(xí)的過程,注意跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過美術(shù)實踐活動提高學(xué)生的整體素養(yǎng),最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下安排:

一、抓好常規(guī)教學(xué)。

1,仔細(xì)備課,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當(dāng)。

2,充溢課堂容納量,充分利用好教學(xué)時間。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)。

從目前教化發(fā)展的要求動身,仔細(xì)開展"兩學(xué)"(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步提高師表形象。詳細(xì)做法是:

1,堅持參與集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國教化法》,《老師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類業(yè)務(wù)書籍為主,借鑒先進(jìn)閱歷,樹立創(chuàng)新意識。

2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會反思,改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教化言行,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

三、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練

加強(qiáng)對尖子生的培育,發(fā)展學(xué)生的學(xué)科愛好及特性特長。主動組織學(xué)生參與全國,省,市各種競賽活動,豐富學(xué)生的校內(nèi)生活?？傊覍?yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)老師。

在科學(xué)課方面為了能盡快嫻熟本學(xué)科的,我也做了如下的安排:

四、課前打算:備好課。

仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,駕馭學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好,須要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何支配每節(jié)課的活動。

課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善起先,比如,握