2023年班主任秋季新學(xué)期工作計劃

2023年班主任秋季新學(xué)期工作計劃班主任秋季新學(xué)期工作安排1

一、目前班級學(xué)習(xí)狀況分析

本班現(xiàn)有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人。就全班整體的學(xué)習(xí)科目中來看，學(xué)生們數(shù)學(xué)和物理成果，較其他班級相對而言稍落后一點(diǎn);語文和英語科目稍有點(diǎn)優(yōu)勢。在落后的科目上是我們須要加倍努力的，在優(yōu)勢的科目上面是我們須要接著保持并做到更好!希望改進(jìn)學(xué)生們的一些偏科現(xiàn)象，做到均衡發(fā)展。當(dāng)然，有一部分學(xué)生思想看法不太端正，浮躁偏執(zhí);在這些方面是須要加強(qiáng)管理的。督促他們仔細(xì)學(xué)習(xí)、端正看法，不要影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

二、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)思想教化，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素養(yǎng)應(yīng)對高三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教化主要從以下幾個方面進(jìn)行;

典型教化--向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊。激勵學(xué)生們要向好的方向發(fā)展，不能頹廢墮落。

看法教化--敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與主動性)。

信念教化--信任自己肯定能行，為自己的人生做最終的拼搏。

志向教化--確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。

2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)看法。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)仔細(xì)真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)仔細(xì)真地聽，每道題都要認(rèn)仔細(xì)真地做，每個錯題要認(rèn)仔細(xì)真地改。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培育學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的學(xué)問都應(yīng)當(dāng)會，凡是做過的題都應(yīng)當(dāng)對，凡是要求記住的都應(yīng)當(dāng)牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期，而且應(yīng)當(dāng)堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。依據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn)，依據(jù)高考形勢的改變，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的'基礎(chǔ)上，結(jié)合高考最新形式，仔細(xì)探討教學(xué)管理的新對策，著重抓好以下幾個方面的工作：

(1)教化學(xué)生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然。

(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推動。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教化，增加學(xué)生的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，提高主動認(rèn)知的實(shí)力。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

(5)當(dāng)好任課老師和學(xué)生的橋梁，搞好師生協(xié)作，建設(shè)一個師生和諧的班集體，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)建一個良好的環(huán)境。

4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè)，營造良好的氛圍。詳細(xì)做到：

(1)定期召開班干部會議，大力開展閱歷溝通和思想教化活動，培育班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱忱，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、安排到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學(xué)生必需剛好、仔細(xì)、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問題，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

5.強(qiáng)化日常管理，培育良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

6.開展活動，豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是驚慌勞碌的，為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，讓主動參與學(xué)校組織的各種活動，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。

高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個中學(xué)的沖刺年，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。信任在學(xué)校的大環(huán)境下，努力做好各項(xiàng)工作，我們班會會取得令人滿足的成果的。

班主任秋季新學(xué)期工作安排2

一、詳述班級基本狀況

1、在學(xué)習(xí)上先做上學(xué)期工作總結(jié)：上學(xué)期期末考試有5人次不及格，其中有3人高等數(shù)學(xué)不及格，另2人工程制圖不及格，全班的平均成果在75分以上，這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參與英語四級考試，但大部分同學(xué)目前對英語四級的重視程度還不夠，學(xué)英語的氣氛不濃。

2、課余時間缺乏組織班級活動，同學(xué)之間缺乏溝通了解，以至班級凝合力相對不高。

3、在黨建方面：已舉薦5人為入黨主動分子，上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過，這學(xué)期要引起重視。此外，還有7名同學(xué)沒有寫入黨*請書。

4、絕大多數(shù)同學(xué)對自己將要渡過的四年高校生活比較迷茫，沒有詳細(xì)的目標(biāo)，也不了解所學(xué)專業(yè)是做什么的，以后的就業(yè)方向如何。

5、多數(shù)同學(xué)感覺現(xiàn)在時間比較緊，不知道如何安排時間，還沒把握住高校學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

6、同學(xué)在個人實(shí)力方面還不知道如何提高，處理人際關(guān)系實(shí)力不夠，比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理，在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。

7、班上的一名同學(xué)生病住院，他的身體及學(xué)習(xí)狀況應(yīng)特殊留意。

二、制定新學(xué)期工作安排

以上已分析所帶班級的詳細(xì)狀況，這學(xué)期工作的`詳細(xì)思路如下：

第一，學(xué)習(xí)是重中之重，這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成果，努力消退不及格現(xiàn)象，為此，實(shí)行以下措施：

1、學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話，說明一些利害關(guān)系，保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目，否則會有留級的危急，尤其是高數(shù)不及格的同學(xué)，平常讓班長，學(xué)習(xí)委員多加留意，有狀況馬上匯報，保證沒有人掉隊(duì)。

2、各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來。

3、各課代表盡好自己的指責(zé)，了解同學(xué)完成作業(yè)的狀況，知道哪些同學(xué)平常學(xué)得不好，對其進(jìn)行督促，假如沒有進(jìn)步，要把狀況向班主任助理說明，在平常做好同學(xué)的思想工作，降低不及格率。

4、對常常缺課的同學(xué)，班長和團(tuán)支書要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報。

5、到期末時，找平常學(xué)得不好的同學(xué)談話，并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對其進(jìn)行指導(dǎo)，努力避開不及格現(xiàn)象。

6、從現(xiàn)在起先，讓同學(xué)們相識到英語的重要性，平常加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，讓班委起帶頭作用，帶起學(xué)英語的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參與四級考試，提示他們在學(xué)英語的同時，不要忽視其它課程。

其次、一個集體都要有一個向心力，一個好的班級，應(yīng)當(dāng)有很強(qiáng)的凝合力，為此，我有以下三點(diǎn)想法：

1、在春暖花開的季節(jié)，讓班委組織同學(xué)外出春游，工作安排既可以增加同學(xué)之間的了解，又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。

2、平常周末可以組織一些體育方面的競賽，加強(qiáng)體育熬煉。

3、在生活上，同學(xué)應(yīng)相互關(guān)切，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日，全班同學(xué)可以通過各種方式祝愿該同學(xué)。

第三、關(guān)于黨建方面

1、弄清晰同學(xué)沒有交入*申請書的緣由，進(jìn)而做思想工作。

2、對已交入*申請書的同學(xué)，平常加強(qiáng)思想工作，讓其仔細(xì)參與黨課學(xué)習(xí)，擺正看法，提示同學(xué)寫思想?yún)R報，留意理論水平的提高。

3、常常對入黨主動分子做各方面的引導(dǎo)，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們在同學(xué)中的威信。

第四、周翰同學(xué)的事情要辦好，定期派同學(xué)到醫(yī)院探望，了解其治療狀況，并把學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況帶給他，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的狀況下完成學(xué)業(yè)。

班主任秋季新學(xué)期工作安排3

幼兒園新的學(xué)期來臨了，時間如梭一樣，轉(zhuǎn)瞬從夏季過到了秋季，又是一個新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的，為此對于這個新學(xué)期我做了新的準(zhǔn)備。以下是對我班主任工作做的安排：

一、開學(xué)開展家長會

開學(xué)初，我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的狀況，我準(zhǔn)備開展一次家長會，向家長們了解孩子狀況，同時也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會的開展我信任我能夠更加對幼兒有更深的了解，進(jìn)而才能讓工作有新的動身點(diǎn)。我作為大班的班主任，我要盡可能的服務(wù)好幼兒們，盡量把幼兒工作做好，讓大班幼兒在幼兒園里最終一年取得更好的成果和獲得更大的發(fā)展。

二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作

大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了，但是年紀(jì)還是很小，我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關(guān)注。首先開學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前，就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好，園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒，尤其是大班孩子要上課的教室，我會重點(diǎn)的進(jìn)行打掃，并給上課的`設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒，保持教室的干凈健康，讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期，除了開學(xué)會進(jìn)行消毒以外，其余每個月都會進(jìn)行班級一次大掃除，讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康平安的地方。同時幼兒年齡較小，還不懂得對自己衛(wèi)生的愛惜，因此本學(xué)期我會監(jiān)督孩子們留意個人衛(wèi)生，讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活

孩子進(jìn)入大班，因?yàn)榫鸵鎸ιW(xué)，幼兒們心里多少會有壓力，因此本學(xué)期我會盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動，幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。處于這個年齡的他們，正是愛玩的年紀(jì)，天性如此，我不會去壓制他們的活潑，因此這新的學(xué)期里，我會跟其他老師一起策劃一些活動出來，在課余之時讓孩子們參與，也是對孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑。當(dāng)然活動也有課外的，比如現(xiàn)在秋天來臨，我近期就會跟園長商議帶領(lǐng)孩子們出去秋游，讓孩子們在活動過程中既享受到生活的美妙，又能從大自然那里學(xué)到學(xué)問，這是一箭雙雕的事情，為什么不去做呢？

新的學(xué)期，我會做好足夠的打算迎接這群可愛的孩子，讓自己的工作能夠深化其中，盡量的做好班主任本職工作，給孩子足夠的關(guān)愛，幫助大班孩子成長。

班主任秋季新學(xué)期工作安排4

又一個新的學(xué)期起先了,看著學(xué)生一張張生疏而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都?xì)g樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任而感到歡樂,充溢.這是我做老師一天的重點(diǎn).本學(xué)期,主要制定班主任工作安排如下:

一,班級組織建設(shè)

1,抓好學(xué)生的常規(guī)教化,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣.

良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)則,不成方圓.漫長的寒假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存,因此,在新學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀(jì)律,并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律.

2,發(fā)揮小班干部的作用

班主任只有一個,不行能每天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵.在老干部已經(jīng)擔(dān)當(dāng)了半年班級工作之后,為激發(fā)學(xué)生的主動性,更好的進(jìn)行班級管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個周的打算表現(xiàn)期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓他們學(xué)會約束自己,學(xué)會管理班級.

3,提高學(xué)生的自我管理意識

日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分相識自我管理的意義和重要性,力求達(dá)到通過自覺的行動,使自我得到完備的發(fā)展.

二,班級教學(xué)管理

1,老師要順當(dāng)?shù)耐瓿山虒W(xué)的各個環(huán)節(jié)的任務(wù),必需自始自終對班級進(jìn)行有效的管理.實(shí)際中,我將努力在學(xué)生中培育競爭意識,在班內(nèi)形成"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)是一件歡樂的事.讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得快樂,有收獲,那就是我最大的滿意.

2,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)看法,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培育學(xué)生的"團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng).能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲.

3,面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步.成果好,表現(xiàn)好的學(xué)生要常常激勵,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要常常關(guān)注,剛好表揚(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,激勵他們跟上班級的整體步伐;中間力氣尤其不能忽視,也要緊抓不放.本學(xué)期將實(shí)行"一幫一","二幫一"的學(xué)習(xí)活動,即優(yōu),差生結(jié)對子,實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,相互幫助,相互學(xué)習(xí),相互競爭,共同進(jìn)步.

三,其它方面

1,加強(qiáng)思想教化

充分利用班隊(duì)會,晨會,夕會,對學(xué)生進(jìn)行思想教化,深化了解駕馭學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次仔細(xì)的談話,了解學(xué)生的心理改變,發(fā)覺問題,剛好彌補(bǔ).力爭作好每位學(xué)生的'思想工作,使他們提高相識,不斷上進(jìn).

2,緊抓衛(wèi)生工作

抓好班級衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人.班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪番制度,以小組為單位,擔(dān)當(dāng)一天的衛(wèi)生任務(wù).教室要一天兩次清掃,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到每天清掃并保持清潔.班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,幫助班長負(fù)責(zé)衛(wèi)生支配與督促,檢查,評比,評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中.

3,搞好師生關(guān)系

公正合理,一視同仁,對全班每一個學(xué)生負(fù)責(zé),做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙.課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動態(tài),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友,慈母嚴(yán)父.努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解,被關(guān)懷,被敬重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到"家"的暖和,感受到同學(xué)的關(guān)切,感受到老師的愛惜.

4,加強(qiáng)公物管理.

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:要愛惜公物.這也是對青少年的一項(xiàng)基本要求.使學(xué)生相識到愛惜公共財物是愛校,愛班,愛集體的詳細(xì)表現(xiàn),是每個小學(xué)生應(yīng)有的品德.向?qū)W生灌輸一種"學(xué)校,班級是我家,一切一切靠大家"的思想意識.同時,在班隊(duì)會上,剛好開展探討,演講等形式的活動,讓學(xué)生意識到愛惜公物的重要性.

總之,安排只是起先,實(shí)施才是重要環(huán)節(jié).作為一名班主任,特殊是一名新的班主任,我將擁有愛心,信念,細(xì)心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個"多心眼"的人,讓學(xué)生快樂,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長寬心.

班主任秋季新學(xué)期工作安排5

新學(xué)期來了，20xx年也從夏季過渡到秋季，我這個班主任的工作也進(jìn)入了新的一個階段，成為了一個六年級班主任。我希望這一學(xué)期自己的工作能更加順當(dāng)?shù)耐瓿桑虼宋医o自己制定了新學(xué)期的班主任工作安排。工作安排如下：

一、安排學(xué)生管理班級的工作

新學(xué)期里，又是一個新的班級，上一學(xué)期還是五年級的他們，這學(xué)期就進(jìn)入了小學(xué)最終一個階段——六年級，這一個年級是小學(xué)的他們比較重要的一個階段。所以為了能夠讓他們以后進(jìn)入初中有一個好的班級管理的基礎(chǔ)。我本學(xué)期里準(zhǔn)備具體安排學(xué)生的工作去進(jìn)行班級的管理。首先讓他們自己選出班上合適的班干部，在一個個的安排工作。除去班干部的工作，我還會選出每一個小組的大小組長，大組長管紀(jì)律和秩序，小組長負(fù)責(zé)收作業(yè)和催作業(yè)。這樣工作進(jìn)行具體的安排，就能進(jìn)一步減輕每個人的工作，不至于讓班干部他們?nèi)繐?dān)當(dāng)班級管理工作，導(dǎo)致耽擱學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)對班級的建設(shè)

班級建設(shè)很重要，所以六年級新的學(xué)期，我會盡力的把班級建設(shè)起來，對學(xué)生們的'思想和行為習(xí)慣做一個良好的培育。每周都會更新一起關(guān)于培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的黑板報，給班級營造一個健康的氛圍。并在班級要宣揚(yáng)委員每周都實(shí)行一個加強(qiáng)學(xué)生思維實(shí)力的班會，讓學(xué)生自主去培育良好的思維方式。本學(xué)期為了讓學(xué)生養(yǎng)成好的思想品德，我還會去跟思想品德老師商議好上課給學(xué)生培育正確的人生觀和價值觀，讓他們在小學(xué)時候就有正確的思想。

三、關(guān)注學(xué)生心理狀況

進(jìn)入到小學(xué)最終這一重要階段，學(xué)生們的心理狀況會發(fā)生一些改變，因此本學(xué)期作為班主任，我會更加關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心。常常找學(xué)生聊閑聊，盡量的多了解他們，疏散他們內(nèi)心里的郁悶和壓力。因?yàn)榱昙壗Y(jié)束就到初中了，所以難免會有些學(xué)生會產(chǎn)生極大的壓力，所以他們這一部分人心理狀況可能會有不好的那一面，我所要做的就是剛好發(fā)覺他們的問題，并找到方法解決。盡可能的讓學(xué)生在小學(xué)六年級這階段還是一個心理健康的人。

迎來的新學(xué)期，我的工作也將面臨不同的挑戰(zhàn)，但是我照舊喜愛自己的這個職業(yè)，所以我只會加油往前動身，不會倒退，我信任自己接下來的工作能做好的。

班主任秋季新學(xué)期工作安排6

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作安排為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教化和創(chuàng)新教化為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教化活動，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教化為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，努力探究班級工作的新特色。

二、班級狀況分析：

本班共有學(xué)生17人，其中男生10人，女生7人。大多數(shù)孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo):

1、時時到處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教化

2、制訂小干部培訓(xùn)安排，盡快培育一批得力助手，幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育小干部的工作實(shí)力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學(xué)校教化與家庭教化有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的'一對一分工幫教制度，關(guān)切他們的成果，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱忱關(guān)愛，多表揚(yáng)激勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，活動、主題教化和各項(xiàng)競賽。培育學(xué)生的各種實(shí)力和素養(yǎng)。

四、詳細(xì)工作措施:

1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時到處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教化、也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注意學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。注意在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的實(shí)力，落實(shí)每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討探討，剛好反饋剛好處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵學(xué)生主動進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)建了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問，使班級工作得到家長的支持協(xié)作，并剛好告知家長學(xué)生在校狀況和應(yīng)留意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教化合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教化。同時，也促使學(xué)生提高參加意識，提高競爭實(shí)力，同時提高各方面的素養(yǎng)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主子。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)主動性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培育健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的教化，主動評價學(xué)生，講究指責(zé)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)平安教化。利用晨會、集會等形式，開展平安學(xué)問教化。在平常多深化了解學(xué)生，剛好發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保學(xué)生平安。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

五、詳細(xì)工作

九月份

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。

2、慶?！袄蠋煿?jié)”。

3、布置教室，美化班級。

4、班報刊出。

5、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教化。

6、期初家訪。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、建隊(duì)節(jié)活動。

3、其次期班報刊出。

十一月份

1、講故事競賽。

2、第三期班報刊出。

3、迎接期中考試。

十二月份

1、迎元旦。

2、第四期班報刊出。

一月份

1、打算復(fù)習(xí)迎考。

2、期末考試

3、寒假工作支配。

班主任秋季新學(xué)期工作安排7

日子過得飛速，轉(zhuǎn)瞬秋季開學(xué)就在眼前了，為保證幼兒園小班的秩序不被打亂，也為了保證秋季新學(xué)期開學(xué)后本人作為班主任的管理工作正常進(jìn)行，本人現(xiàn)將幼兒園小班秋季新學(xué)期班主任工作做如下安排：

一、從入園起先，保證班主任是一個可愛的人

作為一個幼兒園小班的班主任，小班開學(xué)前就應(yīng)當(dāng)做好足夠的心里打算，要想清晰開學(xué)之后遇到的狀況，作為班主任應(yīng)當(dāng)要如何處理，終歸要面對的是一群從沒離開過家長甚至沒怎么接觸過生疏人的小摯友，他們有各種各樣的行為表現(xiàn)讓我們手足無措，但手足無措不應(yīng)是我們的工作狀態(tài)，所以我們得提前了解孩子的天性，了解孩子們出現(xiàn)這些狀況時，我們可以怎么辦。據(jù)我多年當(dāng)小班班主任的閱歷，假如班主任老師是一個讓孩子們覺得可愛的人，那么他們簡單聽你說話，反之，他們則會不管你是誰，盡情“釋放天性”。本人安排在新學(xué)期開學(xué)時，盡可能讓孩子們覺得自己是一個可愛的人，讓他們從心底信任本人。

二、從點(diǎn)名起先，保證小摯友的日常順當(dāng)進(jìn)行

幼兒園小班的孩子，不能說他們傻，但他們是對很多事情沒有什么閱歷的，那么小的孩子，什么都須要我們老師來教。從點(diǎn)名這一點(diǎn)起先，有的孩子聽到你點(diǎn)名，他就會洪亮的回答，有的`則不會，這時候做班主任老師的，要多叫幾次，耐性等待，看著孩子的眼睛提示孩子，假如遇到班級里面吵鬧不止，沒方法點(diǎn)名的時候，應(yīng)當(dāng)用一些小嬉戲來吸引孩子，讓他們留意到你這里要點(diǎn)名了。在幼兒園小班的班級管理中，班主任老師從喝水、吃飯、如廁、午睡等等日常中，都要給孩子們做很多的引導(dǎo)和幫助，讓他們在老師的引導(dǎo)中培育良好的習(xí)慣，才可以維持整個班級的秩序。

三、從離園起先，保證家長們和老師溝通順當(dāng)

作為一名幼兒園小班的班主任老師，要想把小摯友們帶好，還需與各位學(xué)生家長保持聯(lián)系。在每日小摯友們放學(xué)、離開幼兒園的那一刻起，班主任老師就起先了與各位學(xué)生家長的聯(lián)系，雖然家長們來接孩子們放學(xué)的時間特別短暫，但這段時間里假如班主任和家長就孩子的狀況溝通幾句，總還是能夠讓家長們了解孩子的狀況，班主任老師也能夠了解孩子們放學(xué)在家是什么個狀況，這樣才有助于孩子們更好地成長。

班主任秋季新學(xué)期工作安排8

暑假也是快要結(jié)束了，而孩子們也是要從家里回到學(xué)校，進(jìn)入到中班，孩子們也是成長了，而作為班主任，我也是要對這學(xué)期的工作去做好一個安排。

班級的孩子其實(shí)都是挺優(yōu)秀的，小班的時候雖然哭哭啼啼，但是隨著對幼兒園的熟識也是慢慢的懂事聽話了，也是情愿去學(xué)習(xí)，去遵守好規(guī)則從而有了好的習(xí)慣，但是經(jīng)過一個暑假我也是清晰，他們的習(xí)慣也是會有一些松懈，而這也是我們新學(xué)期要去做好的，把孩子們的習(xí)慣接著的去培育好，讓孩子們有更好的成長。但常規(guī)方面其實(shí)還有一些問題。要去做好加強(qiáng)，特殊是每一天，其實(shí)許多的方面也是簡單松懈的，之前的一些習(xí)慣也是須要我們老師監(jiān)督好才能去完成的。

保教的工作也是要去做好，孩子們的健康特別的重要，并且疫情并沒有結(jié)束，而今雖然我們這邊始終都是沒有的，但是該有的防控還是要去做好，要讓孩子們清晰哪些是該做的事情，哪些是不能做的，也是要勤洗手，懂得不要去生疏人多的.地方聚集。每天也是要去把清潔消毒這些工作做好，確保平安，對于幼兒園內(nèi)孩子們的所處環(huán)境要做好布置，讓他們有個好的，健康的環(huán)境來學(xué)習(xí)，來成長。特殊是孩子們本身的衛(wèi)生問題更是要去重視起來，要讓他們了解到衛(wèi)生的重要性。對于孩子們自己能做到的事情，也是要讓他們自己去做好，而這樣也是可以有更好的自理實(shí)力。

對于孩子們的教學(xué)方面，也是要依據(jù)他們的愛好，以及要發(fā)展的目標(biāo)去制定好每天，每周，每月的詳細(xì)安排，去在幼兒園實(shí)施好，讓孩子們主動的參加進(jìn)來，去讓他們感受到學(xué)習(xí)的歡樂，在學(xué)習(xí)之中收獲到學(xué)問。在活動之中要讓孩子的主動性發(fā)揮出來，去讓他們感受到自己是情愿學(xué)習(xí)，情愿參加的，而不是被動的教學(xué)，這樣也是簡單打擊到孩子們的主動性讓他們對于學(xué)習(xí)沒有那么的感愛好。對于孩子們做的好的地方要去表揚(yáng)，對于他