2023年我的同學小學生作文

2023年我的同學小學生作文我的同學小學生作文篇1

我有很多好摯友，有新?lián)从眩灿欣蠐从?，我的同學。今日我來介紹一下我的摯友——黃澳莎。黃澳莎的個子很高，臉是瓜子臉，最可愛的是她嘴巴兩旁的小酒渦，一笑起來小酒渦就出現(xiàn)了，非常甜。黃澳莎的愛好特別廣泛，列如：繪畫、唱歌、踢毽子、打羽毛球等等等等……可她最好的還是她的繪畫，我的同學。記得上一次，我和黃澳莎參與了美術競賽，她第一次就交上去過關了，可我從新畫了，可她還是陪我一起畫，我們一邊畫，一邊說，其次次我最終過關了。后來她的畫越畫越好，美術課上，她畫的畫每次都得優(yōu)，可我卻有五個優(yōu)減，中午時，我和她一起畫畫，同學們看到她畫的畫都說她畫的好。我要向她學習！我的同學小學生作文篇2

我的同學余楚凡，小小的個子，圓圓的臉，大大的耳朵，眼睛細細的，笑起來像兩個彎月亮，非常可愛。這節(jié)是體育課，我們要四百米跑步，男同學都打算好了，當然余楚凡也打算好了，他非常驚慌。當老師吹響口哨時，他就飛速的向終點跑去，但還是別的同學快。余楚凡很不服氣，就使出了九牛二虎之力，就差點追上毛倩云了。可是毛倩云的速度也加強了好幾倍，像閃電一樣。雖然余楚凡已經滿頭大汗，但他沒有半途而廢，而是接著跑向終點。這時候余楚凡的速度已經像企鵝一樣，臉也漲得像猴子屁股一樣紅了。但他仍舊氣喘吁吁，上接不接下氣地跑到終點。

查看全文

我的同學小學生五年級作文（精選36篇）

標簽：同學

時間：2023-09-21

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關學問、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避開踩雷呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼奈业耐瑢W小學生五年級作文，希望能夠幫助到大家。我的同學小學生五年級作文篇1

她，擁有一雙光亮的大，里閃爍著填滿聰慧的火苗。她，擁有飛瀑一樣秀發(fā)。她，擁有粉嘟嘟的臉蛋兒，與生俱來一副自由自在的模樣。我眼中的自己的好——吳釩銘。她像個幽默大師，一會扮個鬼臉，一會扭一扭臀部。那一次，我她們家寫，一切都提前打算穩(wěn)妥。正提前打算關了門，她親妹妹突然想進去，因此作為的吳釩銘就用甜的都發(fā)膩了的回應她親妹妹：“小，要寫。你要出來。”親妹妹想想想：這一親姐姐還不錯。因此回身跑開過。但見吳釩銘快速關了門，用手指著門高聲喊到：“無趣的熊孩子！我像被點了笑穴，笑個不斷。她卻無緣無故的望著我，有意擺出一副不清晰的模樣，跟我說：“你笑什么??？”她像個舞蹈家，一會踢前腿，一會練彎腰。跳翩翩起舞那么就更別說，真是便是花見花開，大眾都寵愛。怪不得鄭始終夸獎她！她的也特別好，考試成果雖不太好，授課講話簡直棒！基本上每一次大大加分都是有她的份。她超愛和兄弟玩，一下課并不是跟這一盆友閑聊，便是拉著她做。我倆經常來到一塊，并肩，頭靠頭，似乎是一對姊妹。他人看得眼都紅了。這就是我最好的摯友——吳釩銘。大家寵愛她嗎？我的同學小學生五年級作文篇2

她，淡紫色的膚色，頭后總是扎著一個馬尾辮。黑色大眼睛，鼻子翹的老高，唯獨嘴很小。

查看全文

小學生我的同學作文400字（通用26篇）

標簽：同學

時間：2023-09-14

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟識不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織實力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的小學生我的同學作文400字，希望對大家有所幫助。小學生我的同學作文400字篇1

我有個同學，叫農青寶。他留著一頭短短的黑發(fā)，彎彎的眉毛，明高的大眼睛，“空對地導彈放射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。他愛悠悠球，而且酷愛。他不怕花錢，買了個十八元錢的悠悠球來炫耀，讓我們艷羨死了。瞧，又玩了！只見他把悠悠球往下一甩，把線從悠悠球中間的縫里一繞，讓球上來之后再一拉，炫麗的“魔術球”招式出現(xiàn)了！接著，他又使出了“智能旋風”招式，他還擺了很多的“POSE”(造形)。一會兒擺八字步，一會兒來個“金雞獨立”，……你別以為他只會貪玩，他可是個特別喜愛學習的好學生。他成果很優(yōu)秀。上課時坐姿端正，主動思索，主動發(fā)言。每當放學回到家，他寫完老師布置的作業(yè)后，還接著學習。他的一篇作文在網上發(fā)表了，全班同學都很艷羨他。暑假他還上作文班，他還是像平常一樣仔細學，每篇作文都能按時完成，而且寫得最好。他常被評為“三好學生”，獲得了許多榮譽，讓我艷羨得要死。每當新學期一起先，他立刻把心收回來，仔細學習。他常到書店去租許很多多的文化書來讀，他見多識廣，他說話的時候，久不久會冒出一句名言警句，他也懂得一些歷史學問?？傊?，他懂的學問是特別多的。我把農青寶作為自己的學習榜樣。

查看全文

小學生作文我的同學400字（通用41篇）

標簽：同學

時間：2023-05-31

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經驗，對作文很是熟識吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是我整理的小學生作文我的同學400字，希望能夠幫助到大家。小學生作文我的同學400字篇1

我有一個特別要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學生一般。記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，假如你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“感謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學習，愛幫助困難的同學。她也是我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球競賽中她也名列前茅，假如，班級里有同學難過，她會跑去勸慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友情。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書！她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。

查看全文

我的同學的小學生作文三篇-小學生寫人作文

標簽：同學

時間：2023-03-13

在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟識不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我為大家整理的我的同學的小學生作文三篇-小學生寫人作文，希望能夠幫助到大家。我的同學的小學生作文三篇-小學生寫人作文1

我有一個同學，他叫國旗翱翔（化名），原來我對他的印象還可以，也屬于平日里不怎么來往的同學，但是今日的一件事讓我變更了對他的看法。今日放學時，我們正在排隊，我突然發(fā)覺從樹上掉下幾個果子，我很新奇，于是我就去撿了，想看看這是什么果子，看到我的動作，幾個同學也去撿了幾個果子，我聽到他們說要去扔國旗翱翔，我也沒理他們。在放學的時候，他們就用果子去扔國旗翱翔，我看到他們扔下的果子掉到地上，我就去撿起來，走了幾步，國旗翱翔突然就過來打我，我也不知道為什么，可能是因為剛才他們用果子扔國旗翱翔，我剛好撿了起來，于是他也以為我扔了他，他還告知了老師，老師很生氣，說明天要告知班主任，我也在那里生氣，我明明就沒有扔你嗎，你干嘛冤枉人，我想，到明天的時候，班主任確定會說我們幾個，讓我們給國旗翱翔致歉，就算我們辯解，老師確定也不聽，那可是老師告的狀也，怎么可能會信任我們，我不想給國旗翱翔致歉，可是老師又不信，怎么辦??？兵來土擋，水來土掩，順其自然吧。我起先厭煩起國旗翱翔了，順便也厭煩起老師了，覺得老師不辨是非，不查清事情就告狀，真是越想越氣，真是氣死我了。

查看全文

感謝我的同學作文500字_小學生作文

標簽：同學

時間：2023-03-07

無論是身處學校還是步入社會，大家都不行避開地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關學問、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避開踩雷呢？以下是我為大家整理的感謝我的同學作文500字_小學生作文，歡迎閱讀與保藏。我要感謝我的同學——向龍。因為，他教會了我做一個寬容大度的人。開學以來，我始終覺得向龍是一個無私奉獻，任勞任怨的好學生。每次干活，他都懷著一顆為班級服務的心。即使有人在背后埋怨他，他也從不計較，總是微笑著。所以，我和他慢慢成了好摯友。但不久，我們的友情破滅了！記得那天，煩人的知了在樹上叫著，太陽像火球一樣炙烤著大地，腳往地上一踩，就會冒起一串白煙。我這個七品芝麻官——美術課代表抱著一大疊美術書，吃力地向學校辦公室走去。剛剛來到樓梯的`轉角處，向龍直沖過來，一下子將我的書撞掉在了地上，灑落了一地。我忽然怒氣沖天，大聲呵斥了一聲。向龍氣喘吁吁，滿臉通紅，汗珠順著他的臉頰往下掉。他抓緊走了過來，幫我撿書：“對不起！對不起！”“你看你！大熱天的！你跑什么呀？我的書全部被你撞掉在了地上啦！你看這本和那幾本！那么多的灰！我可怎么向老師交差呀!”我急得直跺腳?！皩Σ黄?！對不起！”向龍一個勁兒地說?？墒菬o論他如何致歉，我都覺得不滿足。就連他幫我把全部的書撿起來、又一起送到了美術老師那里，我也覺得那是應當的，對他依舊沒有好臉色……可是不久之后發(fā)生的一件事兒，讓我慚愧難當。那一天上書法課，向龍就坐在我的前面。只因我一不當心，將一滴較大的墨汁滴撒到了向龍的新羽絨服上?？粗切乱路洗萄鄣哪E，整節(jié)課，我都無法安心……下課后，我不好意思地小聲說：“向龍，對不起，我上課的時候，一不當心將墨汁撒到了你的衣服上了！”我以為他要指責我，可沒想到他卻擺擺手說：“沒事！我回去用洗衣液洗一下就可以了嘛！”望著他一如平常的笑臉，我猛然間看清了我們之間的差距……

查看全文

小學生三年級我的同學300字作文（通用78篇）

標簽：同學

時間：2023-03-01

無論是身處學校還是步入社會，很多人都有過寫作文的經驗，對作文都不生疏吧，借助作文可以提高我們的語言組織實力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我細心整理的小學生三年級我的同學300字作文，歡迎閱讀與保藏。小學生三年級我的同學300字作文篇1

我有一個同學，名叫宋麗。她扎著一根小辮子，一雙大大的眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴小得像櫻桃。她喜愛幫助別人。記得有一次，上體育課，老師讓我們立定跳遠，我根據老師的規(guī)定跳。一不當心，我往地上一趴，身上弄得臟兮兮的，而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見了，立刻跑過來扶我，看我傷得怎么樣，還送我到診所包扎了一下。我心里很感謝她。宋麗還喜愛看書。有一次課間休息的時候，她從書包里拿出自己最喜愛看的《格林童話》，興致勃勃地看了起來。我跑過去對著她的耳朵大叫一聲，可她似乎一點兒也沒聽到，因為看得太入迷了。直到我擰了一下她的耳朵，她才從書中回過神來。她真是一個小書蟲！因為看的書多，她的作文寫得很好，學問也很淵博，是我們班的三好學生。我喜愛我的這個好同學，真希望從小學到高校我們始終在一個班。小學生三年級我的同學300字作文篇2

我的同學楊靜涵，是一個活潑開朗的陽光女孩。她的個子不高，偏瘦。她有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛像拱橋似的“架”在眼睛上。一頭烏黑的秀發(fā)被了扎成一條馬尾辮，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，很是好看。她愛好廣泛，愛看書、愛畫畫、練書法、會彈古箏……她是我們班的衛(wèi)生委員，成果特殊好，曾得過“計算小能手、”“百字競賽、”“將來之星、”“優(yōu)優(yōu)好少年、”“三好學生”等榮譽。她最愛的一句名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話讓我非常激昂，也讓我很驚訝。

查看全文

描寫我的同學小學生作文

標簽：同學

時間：2023-11-05

在日常生活或是工作學習中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避開踩雷呢？下面是我整理的描寫我的同學小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。描寫我的同學小學生作文1

我的同學郭雨婷和我一起長大，她今年8歲了，上小學三年級，她高高地，胖胖的，走路慢吞吞的，搖搖擺擺，真像一只熊貓在跳秧歌舞。她喜愛穿裙子，每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子，她喜愛跳舞，可是她媽媽總是生氣的說：“你太胖了，跳舞難看。”可不是嗎?她就是一個愛吃的小女孩。有一次，她來到我家吃飯，媽媽買了4個饅頭，打算一人一個的，可媽媽要吃的時候，就連忙問：“那一個饅頭呢?”郭雨婷笑著說：“阿姨，對不起，我能吃，把那一個饅頭也吃完了?！蔽以谝慌园蛋蛋l(fā)笑，想：你可真能吃，一下子就吃了兩個饅頭。還有一次，她去飯店吃飯，一到飯店，她又吃著又吃那，吃完了，連路都走不穩(wěn)，一回到家，躺在沙發(fā)上又看起了電視，邊看電視，嘴巴還是閑不住，接著吃，寫作業(yè)的時候旁邊也不離零食，也是邊寫邊吃。放學的第一件事，就是打開冰箱，拿出一大堆東西起先吃。我來到她家玩，進來一看，沙發(fā)上，床上，冰箱里，桌子上都是一大推好吃的零食，什么蛋黃派，可比克，餅干，巧克力·····她給我拉過了，又起先了吃，她吃飽后，就躺在沙發(fā)上，四腳朝天，左手揉著肚子，小嘴不停地說著：“可撐死我了，太飽了?！?/p>

查看全文

[小學生作文我的同學]我在讀書中成長

標簽：讀書

時間：2023-09-30

在學習、工作乃至生活中，很多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我為大家整理的[小學生作文我的同學]我在讀書中成長，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。書能使人的`心靈得到成長，書就像是滋補心靈的養(yǎng)分品，正像莎士比亞說的：“書籍是全世界的養(yǎng)分品?！叭珲r花綻放，如幼苗發(fā)芽，每每回憶起兒時讀書的樂趣，我的心就不禁飛速地跳動。在記憶的海洋中，書籍便成了我形影不離的好友。初上幼兒園，我就在圖書館辦了一張借閱卡。每到周末，我總是纏著爸爸去借書，晚上便又讓爸爸給我講故事。坐在爸爸身邊，興致勃勃地聽著故事，仿佛置身于童話世界，與小矮人一起載歌載舞，與丑小鴨一起經驗人生的坎坷。上學后，我學會了拼音，相識了簡潔的生字，便起先自己閱讀一些注音版的書籍。那時，兒童文學便是我歡樂的源泉小學。一有空閑的時間，我就連忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪欲地讀著。有時，為了讀完那驚心動魄的情節(jié)，便忘了吃，忘了睡。二三年級，作業(yè)量已xx增加，這雖然減短了我閱讀的時間，卻絲毫不影響我對讀書的酷愛。一次，接近考試，媽媽讓我復習，可我耳朵心思卻還在那看了一半的《愛麗絲漫游奇境記》，于是便乘媽媽不在家偷偷看起了書。?。械氖澜缯嫫婷睿侨咳硕伎梢噪S意變換身體的大小，那這個世界會變成什么樣呢？“噔，噔，噔”，一陣腳步聲傳進了我的耳朵，確定是媽媽回來了，我連忙把書藏進書包，起先做作業(yè)。媽媽望見我還在做作業(yè)，便安心地去燒晚飯了。我又拿起書，興致勃勃地看了起來。

查看