2023年特崗教師學年考核自我鑒定5篇

2023年特崗教師學年考核自我鑒定5篇特崗老師學年考核自我鑒定1

三年了，特崗生涯即將結束，又將接著我的教化之路。在這里，寫下我這一年來的狀況，與大家共享，希望同仁們能更好地服務于我們所從事的職業(yè)。

時間荏再，轉瞬間，我在雙龍小學擔當特崗老師已經三年。三年來，得到了學校領導和同事的很多幫助，使我學到了許多東西，我的教化、教學理論得到了更好地檢驗，同時教學實力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書本上學不到的，我深感欣慰，同時更多的`是感謝。

20xx至20xx學年的教學工作已接近尾聲，為了今后更好地服務于教化教學工作，總結閱歷，吸取教訓，特做如下自我鑒定：

一、思想工作方面。雖然還是一名入黨主動分子，但我始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己。仔細學習馬列主義、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀的精神實質。堅決貫徹執(zhí)行黨的路途、方針和政策。思想明確，安教樂教，有較強的事業(yè)心和責任感。聽從學校工作支配，對工作精益求精，為人師表。

二、教化工作方面。本學年，我擔當學校的教育主任一職，同時負責三年級的數(shù)學和英語教學工作。在工作中，我經常以身作則，帶頭完成好每月的常規(guī)工作，并仔細查閱同事們工作的開展和完成狀況，時常與大家溝通，也常常向有相關工作閱歷的老老師請教工作方法，一年來的教務工作，使我成長了許多，業(yè)務實力也在漸漸提升。在教學中，我仔細專研教材，力求吃透教材、大綱，主動開拓教學思路，把一些優(yōu)秀、先進的教學理論用到教學中去，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神。

三、業(yè)務進修方面。主動參與各種培訓，如今年參與的銅仁地區(qū)中小學班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教化骨干老師培訓和洋溪教辦組織的洋溪鎮(zhèn)教學業(yè)務工作培訓。同時，通過書籍、網絡學習相關的教化技術及思想，以求把這些盡快地運用于自己的教化教學中去。

四、今后的努力方向。因為是剛參與工作，再加上所處的環(huán)境因素，許多教學思想不夠成熟，專業(yè)學問還需時間進一步檢驗，同時，還要主動地向領導、老老師學習，勇于去實踐，讓自己的教化教學實力得到更進一步的提高。

特崗老師學年考核自我鑒定2

站在講臺上將自己所擅長的東西教給學生，感受與孩子們在一起的歡樂是我的幻想，20xx年畢業(yè)后我很榮幸的成為法官中學特崗老師中的一員。時間過得真快，我來法官中學已經三年了，在法官中學的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師賜予我的信任、關切、支持和幫助，我也在法官中學這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長，回顧這三年，有過失敗的哀痛，也有過勝利的喜悅，但不論怎樣，我都主動的反思和學習，不斷改進自己教學和工作的方式方法，從而使自己漸漸的成長為一個合格的人民老師，現(xiàn)在我將三年來的工作做一個自我鑒定：

一、思想品德方面：

三年來，我堅持黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)。踏上工作崗位后仔細學習了《老師法》、《義務教化法》、《商洛市老師十不準》等，利用電視、電腦、等媒體關注國內外形勢，學習黨的基本學問和有關政治思想文件，并把它作為思想的綱領，行動的指南；主動參與黨委組織的各種政治學習及教化活動；時刻牢記為學生服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，仔細學習相關業(yè)務學問，不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。把自己的精力、實力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，從踏上講臺的`第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。

二、工作實力方面：

在20xx至20xx學年度我擔當九年級（1）至（5）班思想品德課教學工作；

在20xx至20xx學年度擔當七年級（2）班班主任及七年級（1）至（5）班思想品德課教學；

20xx至20xx學年度擔當八年級（2）班班主任及八年級（1）至（5）班思想品德教學工作。

在教學中，依據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到有備而來，并仔細搜集每課的學問要點，課后剛好對該課作出總結。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以親善、輕松、仔細的形象去面對學生。根據(jù)初中思想政治課程標準進行施教，讓學生駕馭好科學學問。還留意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育學生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都主動征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。在教學中，我注意讓學生課前收集信息，課上展示、溝通信息，課后實踐，通過學生之間的合作探討，并結合課堂的小故事、小品、情景研討，課后的社會調查、小報制作、寫感想、演講稿等形式多樣的活動，使學生更多地是通過實際參加活動，動手動腦，從而徹底變更了學生的學習方式。

在班級管理方面，我們班的班訓是：我敬、我助、我歡樂！我思、我學、我拼搏！樹立團結、守紀、求實、進取的班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。我以身作則，帶頭遵守班級紀律，并以主動飽滿的熱忱來感化每一個同學，用激勵和微笑來使同學自信、酷愛生活、酷愛班級，拉近心理距離，和學生成為交心的摯友。主動督促學生學習，履行學生在校的學習使命，利用班會課開展主題教化活動，讓他們相識到學習對今后人生的重要性；組織學生利用閑余時間讀、寫語文、英語等重點學問，加強薄弱學科的學習；進步的學生剛好表揚嘉獎，肅穆指責不交作業(yè)，上課違反紀律的學生；成立優(yōu)秀成員團，對他們進行細心輔導，成為班級的學習骨干，然后一幫一，輔導后進生。督促學生學習，特殊是學習成果差的不要放棄學習，教會學生懂事，學會敬重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。

三、工作看法勤奮敬業(yè)方面：

三年來，我遵守學校的各項規(guī)章制度，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的緣由而落下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。精神飽滿的面對每一天的工作。主動參與各種會議，仔細聽課。作為一名一般的老師，我能仔細參與每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平常參考勝利教案結合本班特點創(chuàng)建性的備課，仔細開展教化活動。能夠盡自己的力氣幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四、工作業(yè)績方面：

春花秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充溢，那沉甸甸的情感。三年以來在各級組織的質量檢測當中均取得了良好的成果。所代20xx屆畢業(yè)生重點中學上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高，20xx年10月所制作的課件《感受共和國巨變》被山陽縣教化局評為一等獎，20xx至20xx學年度所帶的八年級思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名，20xx年5月所撰寫的論文《傳統(tǒng)文學與網絡文學的比較》榮獲第十三屆全國老師教化教學論文大賽一等獎，在20xx年度考核中被評為優(yōu)秀格次。

經過三年的學習和實踐，無論是班級管理，還是教化教學，我自信我已經能夠擔當老師這一稱號，三年特崗期滿，我希望接著把愛留給全部的學生。教化是崇高的事業(yè)，我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞將來的職業(yè)而傲慢和驕傲！我更為能在山陽這個教化大縣從事這一事業(yè)而加倍傲慢和驕傲！

特崗老師學年考核自我鑒定3

時間飛逝，如白駒過隙，自20xx年9月特崗服務于XX中學，轉瞬間三年已經過去了，讓我從初出茅廬的學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕老師。在學校的這段日子里，我要感謝來自學校每位領導和各位老師的關切、支持和助，讓我在這個暖和的家庭中漸漸成長。三年來，我磨練了初入社會時的沖動和莽撞，也磨練了初出校門時的稚嫩，三年的歷練，讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作，吸取教訓、總結閱歷，本人從德，能，勤，績、廉方面嚴格要求自己，力求力爭成為一名精彩的老師?，F(xiàn)將三年來的工作鑒定如下：

一、思想品德方面

作為年輕黨員老師，三年來本人主動擁護黨的領導，仔細參與思想學習，關切國家事，遵守紀律，酷愛黨，酷愛人民，團結各民族老師、學生。三年來在學校領導的關切下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項實力也得到了很的熬煉，并且在工作中能夠聽從支配，顧全局，團結協(xié)作，順當完成各項任務。在以后的學習和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。

二、師德培育方面

"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣，嚴于律己，警言慎行。首先要教會學生做人，然后才是學會做事，學會學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進步。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng)，力爭做到全校師生的楷模。

三、業(yè)務學問和工作技能方面

自20xx年9月至今我始終擔當八年級數(shù)學和七八年級美術。在這三年期間，我對待工作兢兢業(yè)業(yè)，仔細負責，按時完成，從不拖拉。從XX年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教化教學中，在這個過程中我更深刻地剖析了課本，并且在精確把握課本的同時，探討創(chuàng)新出多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去，深化淺出，培育了學生深厚的學習的愛好，提高了學生分析問題和解決問題的實力，使學生更簡單接受新的學問。平常教學中主動開展各種活動，開闊家的視野，助學生拓展思路，敏捷運用基礎學問，從而使學生的推斷、分析、解決問題的實力不斷提高。

四、工作看法勤奮敬業(yè)方面

"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"。欲給學生一滴水，老師先要有一桶水。今日的學習就是為了明天的工作，老師自身素養(yǎng)的提高就是為了更好地干好教化工作。剛起先踏上工作崗位的時候由于教學閱歷不足，很難帶動學生的學習主動性，后來在領導和同事的助下，我努力提高自己的教學水平，主動聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷虛心學習改正，不斷完善教學方法，使我有了很的進步。在教學中，虛心請教教學閱歷豐富的老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的`學習上都主動征求其他老師的看法，學習他們好的方法，同時，多讓別的老師聽我的課，提出看法和建議，不斷完善自我，做到邊聽邊講邊學邊思，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

五、工作業(yè)績方面

剛起先踏上工作崗位的時候由于我教學閱歷不足，我?guī)У陌嗉壋晒皇呛苤鞠?，后來在各位領導和同事的助下，我努力提高自己的教學水平，主動聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信念不足的問題，常常找他們談話，剛好了解他們在學習數(shù)學中的感受，不斷激勵他們，經過努力，培育了一批數(shù)學學科的尖子生，并在不斷擴這個隊伍，讓家對學習數(shù)學始終充溢信念。隨著新課程對老師業(yè)務實力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教化教學理論并主動進行各類現(xiàn)代教化技術培訓，駕馭了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己，更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的實力，力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民老師。

特崗老師學年考核自我鑒定4

我是xx年吉林省統(tǒng)一招的第一批特崗老師，很榮幸能夠成為樺甸五中家庭中的一份子。時間過得可真快啊，三年的光陰轉瞬即逝，在這三年的時間里，我得到了學校領導的親切關懷和同事們的真誠助，使我能夠在家庭里快速成長。五中培育了我，熬煉了我，賜予了我珍貴的財寶。下面我從以下幾個方面對這三年來的工作進行總結。

一、思想品德和工作看法

三年來，我主動的參與學校及其他形式組織的學習，以提高自己的思想覺悟，來適應當代老師的發(fā)展須要。作為老師，我深深的知道樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀會對產生學生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學中，我嚴格遵守學校的考勤制度，上班不遲到，不早退，無論刮風下雨，還是風霜雨雪，從來沒有因為自己的懶散而耽擱過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的，只有老師做到了，你教的孩子就會在你的耳聞目睹下有所進步。

參與了教化教學工作，我才知道人上有人，天上有天。我知道自己的太渺小了，所以我盡可能的多參與學校或者其他單位組織的活動，像學校組織優(yōu)秀的班主任閱歷溝通，像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓，像請吉林市優(yōu)秀老師給我們做師德報告，像參與樺甸市實行的中小學生書法競賽，在競賽中我還獲得的特崗一等獎，等等…總之，我知道要想進步就必需學習。

作為合格的老師就要聽從學校上級領導的安排，就要有犧牲小我的精神，所以在剛參與工作沒幾天的我，學校就支配我到學習氛圍比較差的一年八班教數(shù)學，其實我知道，領導找到我就是對我張野的信任，對我個人的確定，工作能不能干好就要看你的實際行動了，同樣也是考驗你實力的時候。所以，我沒有遲疑，毅然決然的接受了學校的任務。

在xxxx下個學年度中，我?guī)ьI的一年八班，由原來的數(shù)語外每科成果都是倒數(shù)第一，到現(xiàn)在數(shù)學能排在第三名，語文其次名，外語第五名的成果，功夫不負有心人，我也得到了領導的確定。這個結果的取得，對于一位實力強的老師來說可能不算什么，也沒什么了不得，但是可對于我一名年輕的特崗老師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中，我得到了我的師傅的力支持，在教學上，我每天至少聽師傅的一節(jié)課，然后回來在細心備課，針對我班學生的實際狀況在改動一番，就這樣一節(jié)一節(jié)的聽，一節(jié)一節(jié)的上，才迎來了學生的認可，贏來了學生成果的上升。

當好一名老師，就要愛崗敬業(yè)，對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了，就是要愛學生，愛工作。一名合格的老師肯定要有愛學生的心，否則你將恒久是一名教書匠。作為一名老師，教化孩子光靠語言是不夠的，要想有更的勸服力，就要身體力行，讓孩子們知道老師就是這樣做的，孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中，我非常謹慎的留意自己的一言一行，因為我知道我所說的，所做的，學生極有可能會仿照。

所以我在平常的教化教學中，我非常注意自身的人格修養(yǎng)，注意自身的師德，它也是一種的實力，潛移默化的影響著學生，一種無形的力氣，深深的教化著學生。所以我不斷的學習，不斷的提高自己的水平，為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習學問的前提下先學會做人，將來到社會上，無論走到哪里，都有做事的準則。

在我的身邊不乏模范者，現(xiàn)在的2年10班班主任，自從二年級接班以來，每天早晨比任何老師來的早，來到班級一坐就是一天，工作上不知疲乏，很少能望見她在辦公室談笑，這樣嚴謹工作看法一干就是一年，功夫不負有心人，2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服，各科成果直線上升，班級總成名列前茅，現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的敬重，贏得了家長的認可，也贏得了同事們的贊譽。

有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心！是什么支撐著老師們這樣的付出呢？我想就應當是那份沉甸甸的責任和師德吧！身邊就有這樣的楷模，我還要去哪里，在她的身上我學到了什么是師德。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更的提高。

二、業(yè)務實力和工作實績

剛參與工作就成為了一名班主任，可是我的工作閱歷少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢？我知道管理好一個班級須要老師的個人魅力和深厚的教學實力，在這方面我實在是沒有信念，所以，我仔細參與教研組組織的集體備課，探討教材，仔細聽取有閱歷的老師提出的有價值的問題，這樣我緊跟著趴著跑著，緊跟著集體的隊伍。因為我是年輕人，有朝氣有活力，也算是贏得了學生的純真的心，和學生的距離拉近了。在20xx年4月份，我們班主任在學校領導祁校長的帶領下來到了遠在盤錦的新興中學學習，在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的，我學習到了教化教學中，把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。

回到學校我們班主任進行了一次學習新興的閱歷研討溝通，每個人的角度不同，收獲不同，通過溝通增加了學問的流淌性，增加了我們的.領悟實力。學有所用，我要把我所學習的到用到實際的教學中，給班級分組，給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了，在加分的作用下，小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。

小組加分與學生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起，這樣班鹼吵吵鬧鬧的少了，仔細學習的多了，地上的紙屑少了，撿起垃圾的同學多了，說臟話的少了，運用文明用語團結幫助的多了，在小組聯(lián)動機制的引領下，我的班榮班風越來越好。上數(shù)學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學滿分的好成果，同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮，還有對我的激勵。

雖然我的班級有了新的變更，但是我還是要感謝我的師傅，沒有我?guī)煾档募毿慕逃恍心苡形业慕袢盏倪M步。在學校組織的特崗老師賽課中，每一名特崗老師都是強悍的對手，在那樣嚴峻的形勢下，我?guī)煾的托缘穆犖业恼n，細心的助我導課，教我怎樣應對課堂上出現(xiàn)的敏捷的現(xiàn)狀。使得我在講課競賽中名列前茅，師傅卻說我你很有上進心。

其實我知道，這都是師傅的功勞。我的師傅還常常督促我要常常練習黑板字和鋼筆字，在20xx年11月份樺甸市中小學老師三筆字的競賽中，我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過程中，我也是以禮待人，虛心好學，常常聽我們組里的有閱歷的老師的課，使我在教學方面能有肯定的提高。

在他們嚴謹教學感染下我仔細備課，仔細寫好上課用礁，使得數(shù)學課能夠順當進行。同時我也明白有的學生應慢，有時跟不上講課的速度，這樣的學生，我校有明文規(guī)定決不讓每一名學生掉隊，所以，我利用課下的時間，或者是自習的時間助他們解決遺留的問題。

成果的取得離不開領導們的親切關懷，和同事的支持，在這里我要感謝我的學校，感謝我的同事，感謝我的師傅，我堅信：一份責任，三尺講臺，足以讓我們的人生寫滿精彩！哪怕有一天我們不再年輕，但我們仍能傲岸的喊出：選擇特崗，我人生無悔。

特崗老師學年考核自我鑒定5

三年了，特崗生涯即將結束，又將接著我的教化之路。在這里，寫下我這一年來的狀況，與家共享，希望同仁們能更好地服務于我們所從事的職業(yè)。

時間荏再，轉瞬間，我在雙龍小學擔當特崗老師已經三年。三年來，得到了學校領導和同事的很多助，使我學到了許多東西，我的教化、教學理論得到了更好地檢驗，同時教學實力也得到了很地提高。這是以往我在高校以及書本上學不到的，我深感欣慰，同時更多的是感謝。

20xx至20xx學年的教學工作已接近尾聲，為了今后更好地服務于教化教學工作，總結閱歷，吸取教訓，特做如下自我鑒定：

一、思想工作方面。雖然還是一名入黨主動分子，但我始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己。仔細學習科學發(fā)展觀的精神實質。堅決貫徹執(zhí)行黨的路途、方針和政策。思想明確，安教樂教，有較強的事業(yè)心和責任感。聽從學校工作支配，對工作精益求精，為人師表。

二、教化工作方面。本學年，我擔當學校的教育主任一職，同時負責三年級的數(shù)學和英語教學工作。在工作中，我經常以身作則，帶頭完成好每月的常規(guī)工作，并仔細查閱同事盲作的開展和完成狀況，時常與家溝通，也常常向有相關工作閱歷的老老師請教工作方法，一年來的教務工作，使我成長了許多，業(yè)務實力也在漸漸提升。在教學中，我仔細專研教材，力求吃透教材、綱，主動開拓教學思路，把一些優(yōu)秀、先進的教學理論用到教學中去，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神。

三、業(yè)務進修方面。主動參與各種培訓，如今年參與的銅仁地區(qū)中小學班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教化骨干老師培訓和洋溪屆組織的洋溪鎮(zhèn)教學業(yè)務工作培訓。同時，通過書籍、網絡學習相關的教化技術及思想，以求把這些盡快地運用于自己的教化教學中去。

四、今后的努力方向。因為是剛參與工作，再加上所處的環(huán)境因素，許多教學思想不夠成熟，專業(yè)學問還需時間進一步檢驗，同時，還要主動地向領導、老老師學習，勇于去實踐，讓自己的教化教學實力得到更進一步的提高。

11、特崗老師考核的自我鑒定

一學年以來，本人以學校工作安排為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教化教學成果為中心，以邊遠地區(qū)課改試驗工作為動力，仔細履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務。

一、加強學習，努力提高自身素養(yǎng)。

一方面，仔細學習老師職業(yè)道德規(guī)范、重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平，仔細學習新課改理論，努力提高業(yè)務實力；另一方面，參與學校組織教化技術實力遠程培訓，通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀以及對教學手段的相識，為改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。

在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。本人能夠嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，關切愛惜學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關