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文檔簡介

考試時間:12月4日〔15周周二〕下午2:00人因工學1考試要求:1、閉卷2、自備繪制效果圖、尺寸圖工具〔如:尺、規(guī)、馬克筆、彩鉛等〕一、填空題:1、人機工程學是研究人在某種工作環(huán)境中的解剖學、生理學和心理學等方面的因素。2、英國是世界上開展人機工程學研究最早的國家,但本學科的奠定性工作實際上是在美國完成的。3、人體測量學是研究人的形態(tài)特征,從而為各種工業(yè)設(shè)計和工程設(shè)計提供人體測量數(shù)據(jù)。4、在人體測量中,描述一個分布,必須用兩個統(tǒng)計量:均值表示分布的集中趨勢;標準差表示分布的離中趨勢。5、人體測量數(shù)據(jù)主要有兩類,人體構(gòu)造上的尺寸指靜態(tài)尺寸;人體功能上的尺寸指動態(tài)尺寸。6、產(chǎn)品最正確功能尺寸=人體尺寸百分位數(shù)+功能修正量+心理修正量。7、個性使消費行為產(chǎn)生較大的差異,是用戶心理分析的重要內(nèi)容;個性也稱“人格〞,是反映一個人獨特精神面貌,包括外在自我和內(nèi)在自我的總和;個性由興趣愛好、能力、氣質(zhì)和性格四個方面組合而成。8、感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。9、知覺是對感覺經(jīng)驗的加工處理,是認知、選擇、組織并解釋作用于我們的刺激的過程。10、知覺的特性包括理解性、選擇性、恒常性、整體性。11、設(shè)計藝術(shù)中的個體心理過程包括感覺、知覺、記憶、聯(lián)想、想象、情感、情緒等。12、人體動作特點為水平運動比垂直運動速度快,順時針運動比逆時針運動靈活。13、態(tài)度的三要素是認知、情感、行為。14、根據(jù)對行為的驅(qū)動作用,動機分為積極動機和消極動機;根據(jù)動機產(chǎn)生需要的差異性表現(xiàn)為層級動機;根據(jù)消費者采取的行為分為感性動機和理性動機。15、格式塔心理學強調(diào)經(jīng)驗和行為的整體性。二、選擇題:1、人體二維模板的側(cè)視圖中,肘關(guān)節(jié)角度調(diào)節(jié)范圍〔A〕。A、60~180°B、65~120°C、75~180°D、70~125°2、在人體測量的術(shù)語中,用來表示分布的離中趨勢的是〔C〕。A、均值B、百分位C、標準差D、樣本3、國家標準提供的人體測量數(shù)據(jù)中,用于確定座椅上方障礙物最小高度的關(guān)鍵尺寸的人體測量工程是:〔D〕。A、上肢肢長B、挺直坐高C、身高D、放松坐高4、人體二維模板的側(cè)視圖中,肩關(guān)節(jié)角度調(diào)節(jié)范圍〔C〕。A、60~180°B、0~120°C、0~135°D、75~180°5、感覺記憶是人們對當下的所見所聞在瞬間的感覺殘留,為時不超過〔B〕秒。A8B2C10D306、根據(jù)男性女性用戶在消費上的差異特點,其消費心理也會有所不同,女性用戶的消費心理特點表現(xiàn)為〔ABCE〕。A強烈的購置動機B從眾心理C聯(lián)想力強D自尊心理E求實的購置心理F家庭消費觀7、個性由〔ABCD〕四方面組合而成。A興趣愛好B能力C氣質(zhì)D性格E人格F品性8、Braun的設(shè)計師是〔A〕。ADieterRamsBKenyaHaraCJonathanIveDPhilippeStarck9、表達產(chǎn)品純潔性的品牌有〔ABC〕。AMujiBAppleCUniqueDNokiaESamsung10、不同性別會產(chǎn)生不同的消費行為,由于生理心理特點的不同,男女兩性在社會和家庭中扮演的角色不同,往往會表現(xiàn)出不同的消費特點,其消費行為在性別上的差異包括〔ABCD〕。A記憶差異B思維差異C情緒差異D個性差異E需求差異三、判斷題:1、人類工效學,或簡稱工效學,英文Ergonomics這個學科名稱在世界上應用最廣。〔√〕2、人體測量的數(shù)據(jù)常以百分位數(shù)作為一種位置指標、一個界值?!病獭?、人體身高尺寸第5百分位表示有5%的人身高大于這個尺寸?!病痢?、產(chǎn)品最正確功能尺寸=人體尺寸百分位數(shù)+功能修正量。〔×〕5、人體尺度主要決定人機系統(tǒng)的操縱是否方便和舒適宜人。〔√〕6、意志是知覺的恒常性?!病痢?、記憶屬于知覺的理解性。〔×〕8、知覺是在感覺的根底上,現(xiàn)實刺激和已儲存的知識經(jīng)驗的相互作用產(chǎn)生的?!病獭?、思維是人腦對客觀事物的直接性和概括性的反響。包括分析、綜合、比擬、抽象和概括等能力。〔×〕10、動機是指個體〔用戶〕內(nèi)部存在的迫使個體產(chǎn)生行為的一種驅(qū)動力,或者說個體想要做某事的內(nèi)在意愿。有待滿足的需要形成動機?!病獭乘?、簡答題:簡述人機工程學在三個不同開展階段的主要特點。經(jīng)驗人機工程學階段:要求人適應于機器,即以機器為中心進行設(shè)計;研究的主要目的是選拔與培訓操作人員??茖W人機工程學階段:從以機器為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀藶橹行?,強調(diào)機器的設(shè)計應適合人的因素?,F(xiàn)代人機工程學階段:現(xiàn)代人機工程學著眼于機械設(shè)備的設(shè)計,使機器的操作不越出人類能力界限之外;密切與實際應用相結(jié)合;力求使實驗心理學、生理學、功能解剖學等學科的專家與物理學、數(shù)學、工程學方面的研究人員共同努力、密切合作。2、現(xiàn)代人機工程學研究的方向是什么?把人-機-環(huán)境系統(tǒng)做為一個統(tǒng)一的整體來研究,以創(chuàng)造最適合于人操作的機械設(shè)備和作業(yè)環(huán)境,使人-機-環(huán)境系統(tǒng)向協(xié)調(diào),從而獲得系統(tǒng)的最終綜合效能。3、簡答人機工程學研究的內(nèi)容及對工業(yè)設(shè)計的作用。1〕為工業(yè)設(shè)計中考慮“人的因素〞提供人體尺度參數(shù)。2〕為工業(yè)設(shè)計中〞物“的功能合理性提供科學依據(jù)3〕為設(shè)計中考慮〞環(huán)境因素“提供設(shè)計準那么4〕為進行人-機-環(huán)境系統(tǒng)設(shè)計提供理論依據(jù)5〕為堅持以〞人“為核心的設(shè)計思想提供工作程序4、簡述人體測量基準面的定位。人體基準面的定位是由三個互為垂直的軸〔鉛垂軸、縱軸和橫軸〕來決定的。通過鉛垂軸和縱軸的平面及與其平行的所有平面都稱為矢狀面;通過鉛垂軸和橫軸的平面及與其平行的所有平面都稱為冠狀面;與矢狀面和冠狀面同時垂直的所有平面都稱為水平面;通過左、右耳屏點及右眼眶下點的水平面稱為眼耳平面。5、簡述知覺的選擇性的假設(shè)干原那么及其內(nèi)容。集組原那么,集組原那么的強度和元素的大小,顏色和形狀相關(guān)。接近原那么,元素位置越近被理解為關(guān)系越大。思維干擾性,當信息的內(nèi)容與其符號表象不一致時會產(chǎn)生思維干擾。6、用圖表描繪記憶的三級模式。7、簡述感覺與知覺。感覺的過程是收集、轉(zhuǎn)換、分析、編碼的過程,把數(shù)據(jù)源源不斷地向大腦發(fā)送。我們把這種信息的輸入過程稱為感覺,把大腦將感覺組織成有意義的模式的過程稱為知覺。8、簡述知覺的四大特性及其內(nèi)容。知覺的整體性:是對事物各方面感覺特性的綜合的反映,知覺的整體性,讓人們審美更傾向整體和諧的事物。知覺的選擇性:知覺的任務是區(qū)分個體正在關(guān)注的對象。用戶需求的東西容易引起注意,物體自身有超常特征的容易引起注意。知覺的理解性:在知覺當前事物的時候,借助以往的知識經(jīng)驗可以對所獲得的感覺信息作出最正確的解釋。知覺的恒常性:幫助我們在知覺條件改變的時候,仍然保持知覺物體的大小、形狀、亮度、顏色相對不變。9、簡述用戶個性中的氣質(zhì)因素的根本類型和具體表現(xiàn)。氣質(zhì)可以分四種根本類型,包括興奮型、活潑型、安靜型、抑制型。1〕興奮型表現(xiàn)為直率熱情、精力旺盛、反響迅速脾氣急躁、易沖動。2〕活潑型表現(xiàn)為活潑好動、敏感,反響迅速,喜歡與人交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒易變化。3〕安靜型表現(xiàn)為安靜穩(wěn)重、反響緩慢、沉默寡言,情緒不外漏,注意穩(wěn)定難轉(zhuǎn)移,善于忍耐。4〕抑制型表現(xiàn)為情緒體驗深刻,孤僻,行動緩慢不強烈,善于覺察被人不易發(fā)覺的細節(jié)。10、簡述用戶動機激發(fā)的具體內(nèi)容。1〕生理喚醒。通過外部環(huán)境的圖像、場景、氣味、印象刺激人的感官,喚醒人的生理需要。2〕情緒、情感喚醒。一方面生理喚醒過程一定伴隨著一定的情緒喚醒,另一方面利用設(shè)計要素引發(fā)對美的需要,對自我表現(xiàn)的需要,引起他人尊敬的需要等高級情感體驗。3〕認知喚醒。設(shè)計師通過提供應消費者準確、有效的信息,引導消費者為了滿足某一需要而進行的理性思考,即理性動機的激發(fā)。五、論述題:1、根據(jù)年齡差異進行用戶細分可分為哪幾個時期?分析不同年齡期用戶的消費特點與購置動機特點?可分為兒童期、青年期、中年期、老年期四個時期。1〕兒童期處于消費依賴期,購置能力與購置動機都依賴家長的判斷。購置動機特點:a.注重產(chǎn)品的平安性;b.是否有助于兒童技能和創(chuàng)造力的培養(yǎng);c.產(chǎn)品對兒童的吸引力;d.產(chǎn)品的年齡特征。2〕青年期處于消費獨立期〔可分為青少年時期16~18歲與青年時期18~35歲兩個局部〕,可以獨立掌握自己的消費開支,直接用于自身的消費份額大,消費能力相對最強。購置動機特點:a.青年期用戶生理與心理開展成熟的不平衡,消費表現(xiàn)為獨立性與依賴性共存。b.青年期用戶有強烈的求新、求異與識別能力低的矛盾;情緒熱情奔放,追求時尚和缺乏理智判斷力的矛盾;理想與現(xiàn)實的矛盾。c.青年期用戶消費意愿強烈多樣,消費傾向標新立異,情感色彩濃,沖動購置行為較多。3〕中年期處于消費穩(wěn)定期,年齡在35~50歲,經(jīng)濟負擔重,直接用于個人的消費局部不多。2、男女兩性消費行為在性別上的差異包括哪幾項?分析其具體表現(xiàn)?男女性別差異包括記憶差異、思維差異、情緒差異、個性差異四個方面。1〕記憶差異a.女性擅長描述性記憶;b.女性相較于男性有較強的情緒記憶能力,善于體驗某種情感,善于回憶某時某地的情景,較容易觸景生情;c.女性大多機械記憶,通過簡單屢次的重復記憶;d.男性擅長邏輯思維性記憶;e.男性多采用意義記憶,通過對材料的理解進行記憶。2〕思維差異a.女

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