期末質(zhì)量檢測卷(五)(試題)-統(tǒng)編版語文三年級上冊_第1頁
期末質(zhì)量檢測卷(五)(試題)-統(tǒng)編版語文三年級上冊_第2頁
期末質(zhì)量檢測卷(五)(試題)-統(tǒng)編版語文三年級上冊_第3頁
期末質(zhì)量檢測卷(五)(試題)-統(tǒng)編版語文三年級上冊_第4頁
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三年級語文期末質(zhì)量檢測卷一、看拼音寫詞語。春天líhuā盛開máquè歌唱chūxià樹木cāngcuì枝干cūzhuàng秋天biàndì金黃fēngshōu在望hándōng雪花fēiwǔ盡情kuánghuān。二、形近字組詞。典()釣()沙()要()曲()鉤()抄()耍()三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號)持:A.拿著,握??;B.料理,主管;C.遵守不變。1.做事要有持之以恒的精神,這樣才能成功。()2.光持石擊甕破之。()3.媽媽是一個(gè)勤儉持家的好妻子。()四、將下列句子中的畫線部分用恰當(dāng)?shù)某烧Z代替。1.小華自己跟自己說話;獨(dú)自低聲地說:“如果我能像小鳥一樣在天空飛翔,那該多好?。 ?)2.墻上的這幅畫非常引人注意,使人把視線集中在一點(diǎn)上。()3.魚一群群地集合在一起,在珊瑚叢中穿來穿去。()五、句子練習(xí)。1.他爬得像烏龜一樣慢。(照樣子寫句子)得2.小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。(仿寫句子)3.灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。(改為反問句)4.小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悅。(改為感嘆句)5.捧起這本《安徒生童話》,如饑似渴地讀了起來。(修改病句)六、課本直通車。1.《大青樹下的小學(xué)》按照時(shí)間順序描寫了一所邊疆的民族小學(xué)的學(xué)生上學(xué)路上、、、下課的情景。2.葉紹翁的《夜書所見》一詩中“蕭蕭梧葉送寒聲,”兩句寫秋風(fēng)吹動梧葉,勾起詩人的情感?!顿u火柴的小女孩》一文的作者是(國籍)的,文中的小女孩一共次擦燃了火柴,從產(chǎn)生的不同幻象中可以看出她對溫暖、的渴望。《秋天的雨》一文從三個(gè)方面描寫秋天的雨,分別寫了秋天、、各種動植物準(zhǔn)備過冬的情景。七、閱讀。柿子樹①朋友家的院子里長了一棵柿子樹,已是一棵老樹了,枝杈飛張開來,有幾枝探由院外,橫在小道的上空。②柿子樹開花后不久,使結(jié)了小小的青果。這些青果經(jīng)受著陽光雨露,在你不知不覺之中長大了,大得你再從枝下經(jīng)過時(shí),不得不注意它們了。我將伸出院外的枝上所結(jié)的柿子很仔細(xì)地?cái)?shù)了一下,共二十八顆。③二十八顆柿子,二十八盞小燈籠。你只要從枝下走,總要看它們一眼。它們青得十分均勻,青得發(fā)黑,加上其他果實(shí)所沒有的光澤,讓人有了玉的感覺。晚上從往下走過時(shí),不遠(yuǎn)處正巧有一盞路燈將光斜射下來,它們便隱隱約約地在枝葉里閃爍。愈是不清晰,你愈是想看它們。此時(shí),你就會覺得,它們就像一只只夜宿在枝頭的青鳥。④柿子樹這種植物很奇特。秋天來了,它們往往是不等果子成熟,葉子就先黃了。隨著幾陣秋風(fēng),你再從小路上走時(shí),使看到了樹葉脫落的秋景。那二十八顆柿子,便一顆顆裸露出來。終于有一天,風(fēng)吹下了最后一片枯葉,此時(shí),你看到的只是一樹赤裸裸的柿子。這些柿子沒有任何遮擋,在依舊還有些力量的秋陽之下,終于開始變色——紅籠開始一盞盞地亮了。先是輕輕地亮,接著一盞一盞地紅紅地亮了起來。⑤二十八盞小燈籠,裝點(diǎn)著這條小路。1.第④自然段“柿子樹這種植物很奇特”,主要指(

)A.柿子像一盞盞小燈籠。B.柿子樹一共結(jié)了二十八顆果子。C.柿子的果子未成熟,葉子就先黃、脫落。D.柿子的果子像一只只夜宿在枝頭的青鳥。2.以下有關(guān)第④自然段的說法,不正確的是(

)A.第④自然段是圍繞第一句話寫的。B.柿子葉落光后,柿子就不再變色。C.作者對秋天的柿子果實(shí)進(jìn)行了連續(xù)觀察。D.“燈籠開始一盞盞地亮了”,是說“柿子開始一顆顆紅了、熟了”。3.這篇短文介紹的主要內(nèi)容是什么?

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