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PAGE2PAGE3學(xué)生安全教育大會總結(jié)講話稿各位老師,各位同學(xué):今天召開的安全工作會議,是新生入學(xué)首次召開的關(guān)于安全工作的專題會議。剛才,郭主任結(jié)合實(shí)際做了安全培訓(xùn),下面我就學(xué)校安全工作講三點(diǎn)意見,供大家參考。一、全體教職工都要充分認(rèn)識到安全工作的高度重要性只有認(rèn)識上位,才能行動到位。對于安全工作,我們時時在講,可是由于部分人認(rèn)識不上位、工作不到位,安全事故才屢屢發(fā)生。關(guān)于學(xué)校安全工作,我們應(yīng)該從以下方面進(jìn)一步提高認(rèn)識:(一)從社會的角度來說,學(xué)校安全工作是構(gòu)建“和諧社會”的需要。處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系是我國的大政方針,沒有安定的環(huán)境,就沒有順利的改革和發(fā)展,而安全就是穩(wěn)定的基石。學(xué)校作為構(gòu)建和諧社會的一個組成單元,人員密集,校園安全就顯得尤為重要。國內(nèi)外,出現(xiàn)的一些校園安全問題,已經(jīng)引起各國的高度重視,以人為本,人身安全都無法保證了,怎么還談人的成長,人的發(fā)展,社會的發(fā)展?所以,保證師生安全是我們構(gòu)建和諧社會的需要。(二)從學(xué)校的角度來說,安全工作是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的需要。十分簡單的一個道理,如果一個學(xué)校發(fā)生了一起重大安全事故,處理這樣事件需要牽扯多大的精力不論,其外部影響將是在短期內(nèi)難以恢復(fù)的,社會、家長一說,某某學(xué)校又出事了,把孩子放到學(xué)校我們不放心啊,得到這樣的輿論,我們的招生能不受影響嗎?生源越來越少,我們又談何發(fā)展,更何談可持續(xù)發(fā)展呢?(三)從家庭的角度來說,校園安全是家庭幸福的保障。孩子發(fā)生事故,家庭何談幸福?。ㄋ模膶W(xué)生自身的角度來說,校園安全是學(xué)生成長、成才的需要。我們應(yīng)該倍加珍愛生命,而懂得安全的重要,只有生命的延續(xù),才能實(shí)現(xiàn)你求學(xué)的夢想。二、我校安全工作三個指導(dǎo)思想(一)要牢牢把握住學(xué)校安全的工作重點(diǎn)。學(xué)校安全工作的重點(diǎn)應(yīng)該首先放在防止重特大安全事故的發(fā)生上。重特大事故主要是指群體性安全事故。容易發(fā)生重特大事故的主要隱患在四個方面:1.群體性食物中毒,也就是飲食衛(wèi)生。2.火災(zāi)。主要是學(xué)生宿舍,用電不當(dāng)、在宿舍吸煙均是引發(fā)火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)?。一旦發(fā)生,其事故的后果就是極其嚴(yán)重和無法挽回的;希望現(xiàn)在還在宿舍吸煙的同學(xué),不但是為了別人,也是為了你自己的生命,要立即終止這種“犯罪”行為,否則1000多名同學(xué)的生命就會受到嚴(yán)重的威脅,這絕不是危言聳聽。師生宿舍等嚴(yán)禁使用電爐、電熱器、電熱毯等用電設(shè)備。3.踩踏事故。容易發(fā)生踩踏事故的地點(diǎn)是教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)訓(xùn)樓、餐廳的樓道,還有去操場的食堂東側(cè)的臺階,上課下課,上操下操都是同學(xué)們必經(jīng)之處,一個小的失誤,真的會引起大的事故。所以,一方面希望同學(xué)們堅(jiān)持慢行、慎行,不搞惡作劇,另一方面希望教務(wù)處、政教處、實(shí)訓(xùn)處、團(tuán)委、體育組等各個相關(guān)部門,無論是在平時還是組織集體活動的時候,必須加強(qiáng)管理。遇到地震、下晚自習(xí)停電等特殊情況,要嚴(yán)格按照安全疏散的演練要求,遇事不慌,冷靜撤離。負(fù)責(zé)組織疏導(dǎo)的值班教師更要臨危不亂,井然有序地組織疏散。4.集體性外出活動。比如政教處組織的掃墓活動、就業(yè)處組織畢業(yè)生輸送活動、實(shí)訓(xùn)處組織的外出實(shí)習(xí)、教務(wù)處高考學(xué)生的考試活動、團(tuán)委等部門組織的其他社會活動等等,必須做好實(shí)現(xiàn)做好詳細(xì)的預(yù)案,嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。(二)要牢牢把握住幾個易忽視的環(huán)節(jié)。1.高度警惕的安全意識。大家可能知道汶川和玉樹地震中分別有一所學(xué)校無一人死傷,其中汶川的學(xué)校是因?yàn)樗麄兘?jīng)常搞地震疏散演練,地震發(fā)生時撤離迅速;玉樹的一所學(xué)校是因?yàn)楫?dāng)?shù)谝淮伟l(fā)生震動時學(xué)校馬上組織實(shí)戰(zhàn)疏散演練,撤出后強(qiáng)震馬上到來,教學(xué)樓倒塌而無一人傷亡。這就是他們具有高度的安全意識。而目前,我們大多數(shù)人所缺的就是這種高度警惕的安全意識。所以,我們每個人都需要在意識領(lǐng)域里上上安全這根弦,加強(qiáng)安全事故的預(yù)見性和防止安全事故、降低事故損失的實(shí)戰(zhàn)性。這里所說的每個人,不僅指管理人員,也指各個崗位的教師、工作人員和全體學(xué)生。2.課堂教學(xué)。大家都知道,實(shí)訓(xùn)處的老師天天擔(dān)心出事,安全工作抓得非常緊,而且保證了幾年來未發(fā)生重大安全事故,這是實(shí)訓(xùn)處一班人高度重視安全工作的結(jié)果。其它課堂教學(xué)在一般人的眼里就很容易忽視安全問題。上個月市教育局在我縣舉辦了一次安全培訓(xùn),其中舉了一個很典型的案例:一位老師上微機(jī)課,其中有一名女生未到微機(jī)室上課而留在了教室里,恰恰在上微機(jī)課時一名男同學(xué)私自離開了微機(jī)室,回到了教室,在教室沒人的情羊補(bǔ)牢,畢竟為時已晚。人死了,還談什么教書育人呢?生命不保,何談教育!要不斷加深“人命關(guān)天,安全第一”的觀念和做好有效的防范措施。在這方面

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