江蘇徐州侯集高級中學2024屆高考生物全真模擬密押卷含解析_第1頁
江蘇徐州侯集高級中學2024屆高考生物全真模擬密押卷含解析_第2頁
江蘇徐州侯集高級中學2024屆高考生物全真模擬密押卷含解析_第3頁
江蘇徐州侯集高級中學2024屆高考生物全真模擬密押卷含解析_第4頁
江蘇徐州侯集高級中學2024屆高考生物全真模擬密押卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇徐州侯集高級中學2024屆高考生物全真模擬密押卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)“檢測生物組織中的油脂、糖類和蛋白質(zhì)”活動的敘述,正確的是()A.在制作花生種子徒手切片時,需先將花生子葉的一端切出一個平面B.檢測還原糖時,用100℃比80℃的熱水浴更快出現(xiàn)橙黃色沉淀C.檢測蛋白質(zhì)時,先加2ml雙縮脲試劑A,再加2ml雙縮脲試劑BD.活動均未設(shè)置對照組2.下列物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗校瑢儆谥鲃舆\輸?shù)氖牵ǎ〢.細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體內(nèi)B.吞噬細胞吞噬病原體C.性激素進入靶細胞D.神經(jīng)元興奮時Na+內(nèi)流3.下列關(guān)于真核細胞中核酸的敘述,正確的是()A.細胞中的核酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩大類B.姐妹染色單體上具有1個親代和1個子代DNA分子C.翻譯時轉(zhuǎn)運RNA分子的磷酸基團端與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合D.半保留復(fù)制合成的子代DNA保留了親代的全部遺傳信息4.甲圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響,乙圖表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況,下列分析正確的是()A.甲圖示生長素的生理作用兩重性,圖乙中b、c點與圖甲對應(yīng)P值相同B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理不同C.乙圖中根的向地生長與生長素分布不均有關(guān),不能體現(xiàn)生長素的兩重性D.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根的數(shù)量有可能相同5.某同學探究過氧化氫在不同條件下的分解情況(實驗中無關(guān)變量相同且適宜),結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述正確的是()處理試管編號H2O21.5%FeCl120%肝臟研磨液溫度實驗現(xiàn)象12mL——室溫—22mL——90℃++12mL2滴—室溫+42mL4滴—室溫++52mL—2滴室溫+++A.本實驗的自變量是催化劑的種類和溫度B.試管1的處理降低了H2O2分解反應(yīng)的活化能C.試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,氣泡不再增加D.試管5迅速放在90℃環(huán)境中,因酶的失活而不產(chǎn)生氣泡6.圖為人體內(nèi)免疫應(yīng)答中的部分過程,結(jié)合圖像分析,下列說法正確的是()A.A與B細胞均起源于骨髓中的淋巴干細胞B.C為抗原-MHC復(fù)合體,僅分布在A細胞表面C.D物質(zhì)為活化的輔助T細胞分泌的蛋白質(zhì)D.無法確定圖示過程所屬的免疫應(yīng)答類型二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)VNN1基因(1542bp)與炎癥相關(guān)性疾病有關(guān),GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應(yīng)波長的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光。某研究小組進行鼠源GFP-VNNI重組質(zhì)粒的構(gòu)建及其功能研究,回答下列問題:(l)為構(gòu)建重組質(zhì)粒,研究小組從數(shù)據(jù)庫查找到VNNl的DNA序列,并設(shè)計引物。上游引物:5?-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3?下劃線為HindⅢ酶切位點),下游引物:5?-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3?(下劃線為BamHI酶切位點),之后進行PCR擴增,PCR的原理是________。擴增后的VNNI基因要與含GFP基因的載體連接,需用________(填具體酶)切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用________酶處理,構(gòu)建重組質(zhì)粒。(2)GFP基因在重組質(zhì)粒中可作為________________,其作用是________。用之前相同的限制酶對GFP-VNNI重組質(zhì)粒切割后,進行電泳鑒定時得到如圖1所示的部分條帶,結(jié)果表明________。(3)IL-6為體內(nèi)重要的炎癥因子,能與相應(yīng)的受體結(jié)合,激活炎癥反應(yīng)。圖2為GFP-VNNI重組質(zhì)粒對細胞分泌IL-6的影響,由此說明________________,同時發(fā)現(xiàn)與正常組比較,空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達有輕微升高,造成這種現(xiàn)象的可能原因是________________________。8.(10分)某種質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點,它們的識別序列和黏性末端各不相同,該質(zhì)粒同時含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。科學家利用此質(zhì)粒培育轉(zhuǎn)基因抗鹽作物,提高糧食種植面積取得重大進展。其培育過程如下圖,請回答下列問題。(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用________兩種酶對質(zhì)粒和含抗鹽基因的DNA進行切割,以保證重組質(zhì)粒序列的唯一性。(2)基因工程中的檢測篩選是一個重要的步驟。為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,下圖表示運用影印培養(yǎng)法(使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)檢測重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入了土壤農(nóng)桿菌。培養(yǎng)基除了含有土壤農(nóng)桿菌生長繁殖必需的成分和瓊脂外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還要含有______、______________。從檢測篩選的結(jié)果分析,含有目的基因的是____(填數(shù)字)菌落中的細菌。(3)為了確定抗鹽作物是否培育成功,要用__________標記的含抗鹽基因的DNA片段作探針進行分子雜交檢測,還要從個體水平用__________(方法)鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的工程細胞培育成完整植株需要用組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是________________________。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛毎麅?nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這種變異類型屬于_________。9.(10分)某地為凈化生活污水建造了人工濕地,圖甲為人工濕地示意圖。污水與污泥在沿一定方向流動的過程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對污水進行凈化。回答下列問題:(1)該濕地中所有生物構(gòu)成一個__________。經(jīng)過處理后的污水流入上行池,在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動物,獲取一定的經(jīng)濟利益,這些水生動物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。(2)某調(diào)查小組對該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的能量情況進行了相關(guān)調(diào)查,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________(填“大于”“等于”或“小于”)生產(chǎn)者固定的能量。圖乙表示部分能量流動簡圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,數(shù)值表示其同化量,其中表示生產(chǎn)者的是__________。第二和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是__________。(3)濕地具有凈化污水的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。(4)人工濕地雖可凈化污水,但對污水排放量還是要加以控制,原因是__________。10.(10分)2019年底爆發(fā)了新型冠狀肺炎,我國采取了積極有效的應(yīng)對措施,疫情已得到有效的控制,并為世界各國應(yīng)對疫情作出了巨大的貢獻?;卮鹣铝袉栴}:(1)新型冠狀病毒要侵入人體,首先需要穿過的身體屏障是______。在內(nèi)環(huán)境中,大多數(shù)病毒經(jīng)過____細胞的攝取和處理,暴露出抗原,并引發(fā)相應(yīng)的免疫反應(yīng)。(2)新冠肺炎的自愈者,在一段時間內(nèi)很難再次感染新型冠狀病毒,其主要原因是____________________________。(3)在人體中,被新型冠狀病毒感染的細胞的清除,是通過______(填“細胞凋亡”或“細胞壞死”)完成的。11.(15分)國家二級重點保護植物——翅果油樹,是一種優(yōu)良木本油料兼藥用樹種,集中分布于山西省南部。目前,翅果油樹繁殖方法主要有分根繁殖和種子繁殖,但是其生根困難,種子自然發(fā)芽率低?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)為提高翅果油樹插條的生根率,可以用__________對其進行處理。(2)為解決種子發(fā)芽率低的問題,可以利用植物組織培養(yǎng)先得到__________,進而制成__________。在培養(yǎng)過程中,可用__________誘導(dǎo)芽的分化。(3)為了增強翅果油樹的抗逆性,擴展其生長范圍,研究者依據(jù)__________原理用疊氮化鈉大量處理細胞,然后對其進行__________得到具有抗逆性的突變體,進而培育成為新品種;還可以利用__________技術(shù),定向獲得抗逆性較強的植株。(4)為了得到大量的細胞有效成分,可進行細胞產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)。在此應(yīng)用中,植物組織培養(yǎng)一般進行到__________階段即可。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解題分析】

本尼迪特試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液?!绢}目詳解】A、在制作花生種子徒手切片時,為便于后續(xù)的操作,需先將花生子葉的一端切出一個平面,A正確;B、本尼迪試劑在水浴條件下與還原糖產(chǎn)生紅黃色沉淀,B錯誤;C、檢測蛋白質(zhì)時,應(yīng)取2mL樣本上清液加入2mL雙縮脲試劑A,振蕩試管,使樣本與試劑A混合均勻,再加入5滴雙縮脲試劑B,C錯誤;D、活動中實驗前后的現(xiàn)象形成了前后(自身)對照,D錯誤。故選A?!绢}目點撥】本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。2、A【解題分析】【分析】方式跨膜運輸非跨膜運輸被動運輸主動運輸胞吞胞吐自由擴散協(xié)助擴散主動運輸條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度,載體蛋白高濃度→低濃度,低濃度→高濃度,載體蛋白,能量能量能量舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進入紅細胞小分子、離子變形蟲攝食分泌蛋白的分泌【題目詳解】A、溶酶體內(nèi)的H+濃度高于細胞質(zhì)基質(zhì),細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體內(nèi)屬于低濃度到高濃度,逆濃度的運輸屬于主動運輸,A正確;B、吞噬細胞吞噬病原體屬于胞吞,B錯誤;C、性激素與磷脂都屬于脂質(zhì),進入靶細胞屬于自由擴散,C錯誤;D、神經(jīng)元興奮時Na+內(nèi)流是協(xié)助擴散,D錯誤。故選A。3、D【解題分析】

1、核酸的基本單位是核苷酸;2、DNA分子為半保留復(fù)制;新和成的DNA分子,含有原來DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈。DNA復(fù)制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結(jié)酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制。DNA復(fù)制特點:半保留復(fù)制。DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA。DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性。【題目詳解】A、核苷酸是核酸的基本單位,細胞中的核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)兩大類,A錯誤;B、DNA分子為半保留復(fù)制,每條姐妹染色單體含有的雙鏈DNA分子都含有親代DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈,B錯誤;C、翻譯時轉(zhuǎn)運RNA分子的核糖的3'端(羥基端)與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合,C錯誤;D、半保留復(fù)制合成的子代DNA和親代DNA堿基序列一致,保留了親代的全部遺傳信息,D正確。故選D。4、D【解題分析】

生長素對植物生長的雙重作用,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢上。生長素的雙重作用與濃度和器官有關(guān),如根比芽敏感,芽比莖敏感?!绢}目詳解】A、根據(jù)題意和圖示分析可知:甲曲線表明生長素的生理作用具有兩重性,P點表示促進作用最大時對應(yīng)的濃度;乙圖中b點表示低濃度的生長素促進根的向地生長,高濃度的生長素促進莖的背地生長,但b、c點并不一定對應(yīng)根和莖的最適生長濃度,A錯誤;B、由于受重力影響,乙圖中c點生長素濃度較高,促進莖背地生長,胚芽鞘的向光性是由于生長素的橫向運輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度較高,促進其向光生長,二者作用機理都是生長素的促進作用,B錯誤;C、根對生長素濃度敏感性強,近地側(cè)的生長素濃度高,抑制根的生長,遠地側(cè)生長素濃度低,促進了根的生長,所以根向地生長,體現(xiàn)了生長素的兩重性,C錯誤;D、根據(jù)圖示曲線,當濃度不同但促進作用相同時,用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相等,D正確。故選D。5、B【解題分析】

1.酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。

2.酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

1.酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學反應(yīng)的活化能。

4.影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?!绢}目詳解】A、實驗設(shè)計要遵循單一變量的原則,本實驗的自變量是催化劑的種類或溫度,A錯誤;

B、試管1的處理是加入1.5%FeCl1,F(xiàn)e1+能作為無機催化劑能降低化學反應(yīng)的活化能,B正確;

C、試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,提高了催化劑濃度,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡會增加,C錯誤;

D、若把5號試管迅速放在90℃環(huán)境中,過氧化氫酶變性失活,但過氧化氫高溫下會分解,其實驗現(xiàn)象將與2號試管的相近,D錯誤。

故選B。6、D【解題分析】

由圖可知,A細胞為巨噬細胞,C結(jié)構(gòu)為抗原-MHC復(fù)合體,B細胞為輔助性T細胞。【題目詳解】A、巨噬細胞與T淋巴細胞均起源于骨髓中的造血干細胞,巨噬細胞不屬于淋巴細胞,A錯誤;B、抗原-MHC復(fù)合體不僅出現(xiàn)在巨噬細胞上,也可出現(xiàn)在被感染的體細胞或癌細胞上,B錯誤;C、A細胞為巨噬細胞,D物質(zhì)為巨噬細胞分泌的,C錯誤;D、由于體液免疫和細胞免疫均能出現(xiàn)上述過程,故無法確定圖示過程所屬的免疫應(yīng)答類型,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、DNA雙鏈復(fù)制HindⅢ酶和BamHⅠ酶DNA連接標記基因鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含目的基因的細胞篩選出來VNN1基因已插入到含GFP基因的載體中(合理即可)VNN1基因表達產(chǎn)物能促進細胞分泌炎癥因子IL-6操作過程中對細胞的損傷(或用到的化學試劑對細胞具有一定的毒性作用),可以激活相應(yīng)細胞分泌炎癥因子IL-6【解題分析】

基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲取:原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學合成法。第二步:基因表達載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細胞常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛毎翰捎米疃嗟姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等。將目的基因?qū)雱游锛毎鹤畛S玫姆椒ㄊ秋@微注射技術(shù);將目的基因?qū)胛⑸锛毎合扔肅a2+處理細胞,使其成為感受態(tài)細胞,再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程。第四步:目的基因的檢測和表達?!绢}目詳解】(1)PCR的原理是DNA雙鏈復(fù)制,為防止切割的質(zhì)粒環(huán)化,通常選擇兩種的限制酶進行切割,同時需要用相同的限制酶對目的基因進行處理,所以選擇HindⅢ酶和BamHI切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用DNA連接酶處理形成重組質(zhì)粒。(2)GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應(yīng)波長的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光,所以在重組質(zhì)粒中可以作為標記基因;鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含目的基因的細胞篩選出來;電泳條帶顯示分子量增加表明VNN1基因已插入到含GFP基因的載體中。(3)從柱狀圖中看出VNN1組中IL-6的濃度增加,說明了VNN1基因表達產(chǎn)物能促進細胞分泌炎癥因子IL-6;空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達有輕微升高,可能原因是操作過程中對細胞的損傷(或用到的化學試劑對細胞具有一定的毒性作用),可以激活相應(yīng)細胞分泌炎癥因子IL-6?!绢}目點撥】本題重點考查了基因工程的操作知識,考生需要數(shù)量掌握其操作步驟。8、SalⅠHindⅢ氨芐青霉素四環(huán)素(或答氨芐青霉素和四環(huán)素)4和6放射性同位素(或熒光素)一定濃度的鹽水澆灌作物(將作物移栽到鹽堿地中種植)細胞的全能性基因重組【解題分析】

分析第一個圖:圖示為轉(zhuǎn)基因抗鹽作物的培育過程,首先構(gòu)建基因表達載體;其次采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細胞(作物細胞);再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將含有目的基因的作物細胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因抗鹽作物。分析第二個圖:圖示為篩選含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌的過程,培養(yǎng)基A和B中應(yīng)該分別加入氨芐青霉素、四環(huán)素?!绢}目詳解】(1)質(zhì)粒和含有目的基因的外源DNA分子上都含有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點,其中BamHⅠ的切割位點位于目的基因上,用該酶切割會破壞目的基因;若只用SalⅠ一種限制酶切割可能會導(dǎo)致目的基因與運載體反向連接;因此在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對質(zhì)粒和抗鹽基因進行切割,以保證重組DNA序列的唯一性。(2)用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對質(zhì)粒進行切割時,會破會四環(huán)素抗性基因,但不會破壞氨芐青霉素抗性基因,因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌能在含有氨芐青毒素的培養(yǎng)基上能生存,但不能在含有四環(huán)素培養(yǎng)基上生存,所以培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有氨芐青霉素、四環(huán)素,含目的基因的是4和6菌落中的細菌。(3)探針是指用放射性同位素標記的目的基因(抗鹽基因)。除了從分子水平上進行檢測,還可以從個體水平上進行鑒定,即用一定濃度的鹽水澆灌作物來鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細胞培育成完整的植株需要用植物組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是細胞的全能性。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛毎麅?nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這屬于基因工程技術(shù),變異類型是基因重組?!绢}目點撥】本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因抗鹽作物的培育過程圖,考查基因工程、植物組織培養(yǎng)等知識,要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟,能根據(jù)圖中限制酶的位置及題干要求選擇正確的限制酶;能根據(jù)題中信息判斷培養(yǎng)基中抗生素的名稱;識記植物組織培養(yǎng)過程及條件。9、群落消費者大于A18%間接生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的【解題分析】

分析圖甲可知,人工濕地中的植物一般選擇具有一定凈化污水能力的,并且宜選用本地物種,避免外來物種入侵,導(dǎo)致對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)生物生存造成威脅。分析圖乙,根據(jù)能量流動方向和各成分的能量大小可以判斷,其中A表示生產(chǎn)者,B表示分解者,C表示次級消費者,D表示初級消費者?!绢}目詳解】(1)該濕地中所有生物構(gòu)成群落(在一定時間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合)。水生動物以生產(chǎn)者為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者;(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于生產(chǎn)者固定的能量+污水中有機物的能量,因此流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的能量。A所含能量最多,表示生產(chǎn)者,B表示分解者,C表示次級消費者,D表示初級消費者。能量在第二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為第三營養(yǎng)級同化的能量÷第二營養(yǎng)級同化的能量×100%=2.7×105÷(1.5×106)×100%=18%;(3)濕地凈化污水的作用體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有生態(tài)功能,屬于生物多樣性的間接價值;(4)人工濕地雖可凈化污水,但生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,因此要對污水排放量加以控制。【題目點撥】本題以人工濕地為素材,考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、穩(wěn)定性以及人工濕地的作用等知識,意在考查考生能從題干中獲取有效信息的能力;能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,難度適中。10、皮膚、黏膜吞噬新冠肺炎自愈者體內(nèi)已含有相應(yīng)的抗體和記憶細胞,新型冠狀病毒再次入侵時,記憶細胞會迅速增殖分化,形成大量的漿細胞,分泌抗體,清除病毒細胞凋亡【解題分析】

人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成?!绢}目詳解】(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論