第五講戊戌變法課件

第五講戊戌變法課件我重點講三個方面內(nèi)容

一、民族意識的覺醒重點講授：早期維新思想;當時先進的中國人對中國現(xiàn)狀的思考二、戊戌變法（百日維新）重點講授：維新派倡導(dǎo)的救亡和變法活動；維新派與守舊派論戰(zhàn)的焦點三、戊戌維新運動的失敗重點講授：戊戌維新運動的意義和教訓(xùn)分七個問題來講授一、甲午的震撼二、維新思潮的興起七、維新時期的遺產(chǎn)三、公車上書六、無力回天五、百日新政四、強學(xué)會與《時務(wù)報》思考題

1.維新派與守舊派的根本區(qū)別在哪里？2.戊戌維新運動失敗的原因是什么？前四講回顧前三講內(nèi)容是針對帝國列強的侵略,在中國古老的大地上發(fā)生了以暴力為手段,旨在推翻清政府的反帝反封建太平天國農(nóng)民起義,由于階級局限沒有科學(xué)理論指導(dǎo)和帝國主義清王朝聯(lián)合絞殺,最終失敗。洋務(wù)運動發(fā)生以此同時由于兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗，在清王朝內(nèi)部也產(chǎn)生了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的先進思想代表人物發(fā)起了洋務(wù)運動，希望引進先進技術(shù)，興辦工廠，發(fā)展實業(yè)，自強求富，振興中華。由于甲午戰(zhàn)爭的失敗標志著洋務(wù)運動的破產(chǎn)。學(xué)習(xí)日本明治維新單一從經(jīng)濟上進行改革難于使國家富強，以康有為、梁啟超、譚嗣同等一些維新派，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)日本明治維新的作法，從政治體制上變法救亡的思想得到了光緒皇帝的贊同和支持，其最終目標，是推行君主立憲制。講課要求

了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源。簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張和百日維新的主要內(nèi)容，分析其特點。知道戊戌變法失敗的基本原因、歷史意義，探討中國近代化道路的曲折性。君主立憲制君主立憲制是指在憲政體制下由一個世襲或選出的君主作為元首的政體。君主立憲制的特點是國家元首是一位君主（皇帝、國王）。君主立憲可分為二元制君主立憲制和議會制君主立憲制，現(xiàn)在世界上大都為后者。二元制君主立憲制，君主交出了立法權(quán)但保留部分行政權(quán)，首相只是輔助君主治理國家，憲法和其它法律由議會制訂，從體制上看就是議會制訂憲法和法律限制君主，君主在制訂的憲法和法律的范圍內(nèi)治理國家。

議會制君主立憲制議會制君主立憲制君主交出所有的權(quán)力，首相是國家的主要行政人，立法和實君一樣，從體制上來看憲法和法律不是限制君主而是用來限制首相，首相只能在憲法和法律內(nèi)治理國家。其缺點在于國家內(nèi)仍存在著特權(quán)階級，優(yōu)點是不用戰(zhàn)爭就可實現(xiàn)憲政。一、甲午的震撼1、中日戰(zhàn)爭的失敗2、《馬關(guān)條約》的簽訂日本明治維新:在19世紀中期的亞洲，日本處于最后一個幕府—德川幕府時代。掌握大權(quán)的德川幕府對外實行“鎖國政策”，禁止外國傳教士、商人與平民進入日本，只有荷蘭與中國的商人被允許在原本唯一對外開放的港口—長崎繼續(xù)活動；此外德川幕府亦嚴禁基督教信仰。

日本明治維新:同一時期，在日本一些經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)，開始出現(xiàn)家庭手工業(yè)或手工作坊。作坊內(nèi)出現(xiàn)了“雇用工人”制，形成資本主義的生產(chǎn)體系。在商品經(jīng)濟形態(tài)的快速擴展下，商人階層，特別是金融事業(yè)經(jīng)營者的力量逐漸增強。商人們感覺到舊有制度嚴重制約著他們的發(fā)展，于是開始呼吁改革政治體制。

日本明治維新:1867年孝明天皇死，太子睦仁親王不滿15歲的明治天皇即位，倒幕勢力積極結(jié)盟舉兵。經(jīng)過征戰(zhàn)至1869年春，天皇軍出征北海道，攻下幕府殘余勢力盤踞的最后據(jù)點,戰(zhàn)爭結(jié)束，日本全境統(tǒng)一。由天皇操縱、主導(dǎo)政權(quán)的封建軍國主義國家建立，標志著日本資本主義革命的結(jié)束。

大陸政策日本中國臺灣朝鮮中國東北蒙古中國亞洲世界大陸政策是日本自明治維新后，“不甘處島國之境”，立足于用戰(zhàn)爭手段侵略和吞并中國、朝鮮等周邊大陸國家的對外擴張政策，夢想稱霸亞洲,征服全世界的侵略總方針。是日本近代軍國主義的主要特征和表現(xiàn)。日本大陸政策于19世紀80年代趨于成熟，并在1894—1895年的甲午戰(zhàn)爭中得以實施。。大陸政策一共分六步：1.吞并臺灣2.吞并朝鮮3.吞并滿蒙4.吞并中國5.稱霸亞洲6.稱霸世界日本大陸政策明治維新后日本稱雄亞洲是本明治天皇經(jīng)過25年勵精圖志。日本國力強盛，逐步廢除了與西方各國簽訂的不平等條約，收回國家主權(quán)，擺脫了淪為殖民地的危機；在1895、1904年分別在甲午戰(zhàn)爭和日俄戰(zhàn)爭中擊敗大清帝國與俄羅斯，成為稱雄一時的亞洲強國，使得日本走上了侵略擴張的道路。

甲午戰(zhàn)爭中日甲午戰(zhàn)爭形勢

1894年甲午戰(zhàn)爭前，許多中國人自視甚高，沒把日本放在眼里。他們還或多或少地保留著長期以來形成的對日本的心理優(yōu)勢。許多清朝官員認為中國必勝，紛紛要求李鴻章火速出兵，先發(fā)制人。他們認為日本自不量力，如果與中國交鋒，必敗無疑。一、甲午的震撼1、中日戰(zhàn)爭的失敗2、《馬關(guān)條約》的簽訂馬關(guān)條約甲午一戰(zhàn)，中國被日本打敗，在談判中，日本又以戰(zhàn)爭威脅，迫使清政政府簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。

簽約地點日本馬關(guān)春帆樓。

知識鏈接《馬關(guān)條約》的內(nèi)容：中國承認朝鮮獨立；向日本賠款白銀2億兩；割讓遼東半島；將臺灣及其附屬島嶼以及澎湖列島“永遠讓與日本”；允許日本在中國內(nèi)地設(shè)廠，增開通商口岸等。一、甲午的震撼二、維新思潮的興起1、早期維新思想2、康、梁的維新思想維新變法運動的主要經(jīng)過：序幕

醞釀和開展高潮公車上書創(chuàng)辦政治團體、報刊、學(xué)堂戊戌變法早期維新思想

①產(chǎn)生：19世紀60年代以后，伴隨著西方近代思想的傳入和中國民族資本主義的產(chǎn)生，在一些知識分子中產(chǎn)生了早期維新思想。

②代表人物：

③主張：要求發(fā)展資本主義工商業(yè)，興辦學(xué)校，建立君主立憲的政治制度。其中鄭觀應(yīng)還提出著名的“商戰(zhàn)”觀點。

④局限性：這些思想還很零散，還沒能形成系統(tǒng)的理論。王韜鄭觀應(yīng)王韜其人江蘇吳縣人，18歲以第一名入縣學(xué)，成為秀才。1849年入上海英國人辦的墨海書館，作編校工作，前后達13年之久，初步接觸了西方文化。在中國近代史上,王韜有許多第一:第一部官話《圣經(jīng)》的翻譯者;第一家華文日報《循環(huán)日報》的創(chuàng)辦人;第一家華商出版社,中華印務(wù)總局的創(chuàng)始人;第一個登上西方世界最高學(xué)府牛津大學(xué)講壇的中國人;甚至是第一個在報紙上登連載小說的人。王韜的主要思想王韜變法理論的可貴之處,在于他的政治改良思想,他偏重于從政治層面去推動變法,從內(nèi)因去解除危機的思想認識,達到了洋務(wù)派們所沒有、也不可能達到的新高度。王韜從中國民族危機不斷加深的慘痛事實中逐漸認識到,自強求富不應(yīng)僅是單純的辟財源和船堅炮利,更應(yīng)在于政治上的“治本”———“得民心”。王韜已經(jīng)意識到僅僅學(xué)習(xí)西方的技藝是不能給中國帶來富強的,只有進行深層次的政治變革,挽回民心,才能使中國真正強大。鄭觀應(yīng)：清末商界的“千手觀音”鄭觀應(yīng)(1842—1923年)，廣東香山人。清末維新派代表人物，近現(xiàn)代改良主義者。他致力于經(jīng)營近代企業(yè)、把西方的經(jīng)營管理經(jīng)驗推行到企業(yè)管理中，利用招股、專利等手段進行經(jīng)營和整頓，頗具成效。以“商”立國這是鄭觀應(yīng)“商戰(zhàn)”思想的精髓和核心。鄭觀應(yīng)認為整個國家要強大,就必須以“商”立國,以實際行動來保護商務(wù),商業(yè)壯大了,才能對外進行商戰(zhàn)。也就是說,商業(yè)應(yīng)是整個國民經(jīng)濟的核心,應(yīng)處于主導(dǎo)地位,其它部門只能圍繞商業(yè)來進行,只能作為商業(yè)的輔助手段。一、甲午的震撼二、維新思潮的興起1、早期維新思想2、康、梁的維新思想維新派的主要代表人物康有為

在維新派代表中，康有為的思想影響最大，被稱為

“思想界之大颶風”

?？涤袨閷⑽鞣竭M化論和自由平等的觀念與中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)學(xué)結(jié)合起來，為變法維新創(chuàng)造理論依據(jù)。其中《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》為變法奠定了理論基礎(chǔ)?？涤袨楸本┕示泳S新派的主要代表人物梁啟超譚嗣同

梁啟超和譚嗣同是宣揚維新理論的另外兩個思想健將。梁啟超的思想核心是“倡民權(quán)”；譚嗣同則大聲疾呼“沖決羅網(wǎng)”。法者，天下之公器也；變者，天下之公理也……變亦變，不變亦變。——梁啟超《變法通議》二千年來君臣一倫，尤為黑暗否塞，無復(fù)人理，沿及今茲，方愈劇矣！——譚嗣同《仁學(xué)》維新派的主要代表人物嚴復(fù)

嚴復(fù)以創(chuàng)辦報刊，翻譯西書的方式，宣揚維新思想。其中影響最大的是《天演論》?！短煅菡摗匪麄鞯摹拔锔偺鞊?，適者生存”的社會進化論觀點，幾乎影響了19世紀末20世紀初的一代知識分子。康有為稱嚴復(fù)是“精通西學(xué)第一人”。一、甲午的震撼二、維新思潮的興起1、早期維新思想2、康、梁的維新思想三、公車上書公車上書的原因松筠庵

1895年春，《馬關(guān)條約》草案電傳回北京，正在北京參加會試的康有為、梁啟超聞訊，立即發(fā)動各省舉人聯(lián)名上書，要求拒簽和約。18省舉人群集在宣武門外達智橋松筠庵諫草堂，康有為主動請纓，代各省舉人起草了一篇萬言書，這就是“公車上書”。諫草堂公車上書短片公車上書時間：1895年春背景：《馬關(guān)條約》簽訂大大加深了民族危機發(fā)起人：康有為、梁啟超內(nèi)容：反對議和，請求變法影響：揭開了維新變法運動的序幕公車上書

中日甲午戰(zhàn)爭，中國敗于日本。光緒二十一年（1895）四月，舉人進士正在北京考完會試，等待發(fā)榜。《馬關(guān)條約》內(nèi)割讓臺灣及遼東，賠款二萬萬兩的突然消息傳至，在北京應(yīng)試的舉人群情激憤。臺籍舉人更是痛哭流涕。四月二十二日，康有為、梁啟超寫成一萬八千字的“上今皇帝書”，十八省舉人響應(yīng)，一千二百多人連署。五月二日，由康、梁二人帶領(lǐng)，十八省舉人與數(shù)千市民集“都察院”門前請代奏。

因為過去的舉人都坐公車，所以這次上書請愿就被稱作是“公車上書”。這次上書，都察院以《馬關(guān)條約》已經(jīng)簽定，無法挽回為理由，拒絕接受。課堂設(shè)問？哪些同學(xué)能用幾個字概括公車上書的主要內(nèi)容嗎？請說說公車上書的影響。“公車上書”提出了四項解決辦法：一、下詔鼓天下之氣（拒和）；二、遷都定天下之本；三、練兵強天下之勢；四、變法成天下之治?？涤袨橹赋銮叭椷€只是權(quán)益應(yīng)敵之策，第四項才是立國自強的根本大計。

“公車上書”標志著醞釀多年的資產(chǎn)階級維新變法思潮已發(fā)展為愛國救亡的政治活動，對社會的影響和震動很大，康有為從此取得了維新運動的領(lǐng)袖地位。參考答案

遷都、練兵、拒和、變法。

以康有為為首的士人通過向統(tǒng)治者請愿的方式，表達了自己的愛國激情和參政愿望。他們沖破了幾百年來士人不得干政的禁令，顯示了知識分子的群體力量?！肮嚿蠒苯议_了維新變法的序幕，此

后，維新運動開始從理論宣傳走向政治實踐。題名記一、甲午的震撼二、維新思潮的興起1、早期維新思想2、康、梁的維新思想三、公車上書四、強學(xué)會與《時務(wù)報》組織學(xué)會

1895年8月，由文廷式出面在北京正式組織強學(xué)會，宣講“中國自強之學(xué)”。參加學(xué)會的，既有維新派和一些開明人士，也包括洋務(wù)派、傳教士等。由于成員派系各異，政見不一，一些守舊頑固官僚散布流言，伺機破壞。1896年1月，北京強學(xué)會和《中外紀聞》遭朝廷禁封。強學(xué)會遺址組織學(xué)會1月創(chuàng)辦《強學(xué)報》。不久，《強學(xué)報》被迫?？虾妼W(xué)會無形解散?！稄妼W(xué)報》張之洞

1895年10月，康有為在南京會見張之洞。得到資助后，創(chuàng)辦了上海強學(xué)會；于1896年創(chuàng)辦報刊

1896年8月，《時務(wù)報》在上海創(chuàng)刊，由梁啟超擔任主筆。《時務(wù)報》反映民眾呼聲，抨擊清王朝的腐朽統(tǒng)治，宣傳維新變法，成為宣揚維新思想的梁啟超發(fā)表的《變法通議》。在上海創(chuàng)刊的《時務(wù)報》。重要陣地，受到全國范圍內(nèi)很多知識分子的歡迎。創(chuàng)辦報刊《萬國公報》(《中外紀聞》前身)

“公車上書”后，維新派開始積極在北京、上海等地創(chuàng)辦報刊、組織學(xué)會。除北京辦的《中外紀聞》外，還有上海的《時務(wù)報》，天津的《國聞報》等。許戊戌變法時期維新派的報刊和著述多維新人物還著書立說，宣傳變法。課堂設(shè)問想一想：強學(xué)會的創(chuàng)辦對維新變法運動起了哪些作用？創(chuàng)辦報刊、組織學(xué)會的意義是什么？參考答案作用：

①介紹西學(xué)。

②宣揚維新思想（百花齊放、百家爭鳴）。

③推動變法運動（探討富國強民兵之策）。意義：維新派通過開學(xué)會、辦報刊的方式，宣揚維新變法，使更多的人關(guān)注和參與政治。討論時政、集會結(jié)社蔚然成風，維新變法的新局面逐漸形成。一、甲午的震撼二、維新思潮的興起五、百日新政1、變法的背景三、公車上書四、強學(xué)會與《時務(wù)報》2、變法內(nèi)容百日維新的背景

1897年11月，德國強占膠州島?？涤袨檫B續(xù)三次上書光緒帝，痛陳時局危機，請求變法；光緒帝因一直受制于慈禧太后，甲午戰(zhàn)爭后，深受刺激，決心勵精圖治；加上光緒帝（時26歲）看了康有為的上書后深受感動，決心變法?？涤袨樯蠒饩w帝光緒皇帝光緒帝（1871年8月14日）出生于北京，其父是道光帝的第七子，其母是慈禧的胞妹，這種特殊的家庭環(huán)境，使他在同治病故之后1875年（四歲）被指定為皇帝，1909年病死，終年38歲。

光緒帝19歲（1890年）親政，很想學(xué)習(xí)日本明治天皇（15歲維新）作法。他富有年輕人的進取精神，愿意接受新思想，“不甘作亡國之君”，積極支持變法，一度成為維新派心中的“救世主”。百日維新列強瓜分中國

1898年初，康有為呈遞《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》，堅定了光緒帝變法的決心。由于《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》提出了比較具體的變法措施。成為維新派的施政綱領(lǐng)。

康有為又發(fā)起組織保國會，以“保國、保種、保教”為宗旨，在其影響下，保滇會、保浙會等相繼成立，維新變法的浪潮激蕩全國。光緒皇帝與百日維新百日維新光緒帝

1898年6月11日，光緒帝頒布“明定國是”詔書，宣布變法。戊戌變法歷時103天，史稱“百日維新”。光緒帝和康有為、梁啟超在一起。課堂設(shè)問想一想：支持變法的人有哪些？為什么慈禧太后起初同意光緒帝變法（大家可以討論或者說其它原因）？參考答案支持變法的主要是梁啟超、譚嗣同、楊銳、黃遵憲、嚴復(fù)等愛國知識分子、民族資產(chǎn)階級和開明地主。慈禧答應(yīng)光緒變法是以退為進。慈禧出行圖一、甲午的震撼二、維新思潮的興起2、變法內(nèi)容五、百日新政1、變法的背景三、公車上書四、強學(xué)會與《時務(wù)報》維新變法的內(nèi)容新法的頒布有何積極意義？這些變法措施的推行，有利于中國民族資本主義的發(fā)展和先進科學(xué)文化的傳播，并給民族資產(chǎn)階級提供了參與政治的可能性，初步動搖了封建統(tǒng)治秩序，具有一定的進步意義。

裁撤冗員使成千上萬名中下層官員及干雜役的普通民眾失業(yè)；讓旗人自謀生計，等于斷了旗人的生路；廢除八股不僅斷了讀書人仕途之夢，也威脅到在位官員的升遷。這一系列措施不僅沒有得到大多數(shù)官員的支持，反而使反對改革的勢力聚合起來，成為改革的阻礙。一、甲午的震撼二、維新思潮的興起六、無力回天1、危機四伏的改革五、百日新政三、公車上書四、強學(xué)會與《時務(wù)報》2、戊戌政變新政危機四伏沒有表示異議，但卻提出三條“上諭”

強迫光緒帝布告天下。同時做好了隨時鎮(zhèn)壓的準備。榮祿新政一開始就遭到許多人的反對。廢除八股取士，等于斷送了許多讀書人的仕途，使他們掀起了一片反對聲浪；新政之初，慈禧雖然慈禧與各國公使夫人三條上諭翁同龢其人翁同龢江蘇常熟人。自1856年會試一舉成名起，直至1898年回籍，42年都在京師任要職，歷任戶部侍郎、都察院左都御史，刑部、工部、戶部尚書、總理衙門大臣，是同治、光緒兩代帝師，并兩次入值軍機大臣，直接參與中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭的決策。向光緒帝舉薦康有為等進步人士，被康有為譽為“中國維新第一導(dǎo)師”。翁同龢其人

他力主變法維新，為門生天子光緒帝擬定并頒發(fā)了戊戌變法的綱領(lǐng)性文件《定國是詔》，揭開了百日維新的序幕。由于觸犯了頑固派的利益，翁同龢為此被開缺回籍為官42載，官至相國，罷官回鄉(xiāng)后，要靠門生故舊接濟。也是一個難得清廉官員。新政危機四伏袁世凱隨著變法的深入，新舊勢力沖突日益尖銳。維新派想爭取列強的支持，但未成功；于是寄希望于在天津小站練兵的袁世凱。光緒帝接見外國使節(jié)一、甲午的震撼二、維新思潮的興起三、百日新政2、戊戌政變六、無力回天五、百日新政四、強學(xué)會與《時務(wù)報》1、危機四伏的改革戊戌政變光緒帝被囚禁之地——瀛臺

1898年9月21日，慈禧太后發(fā)動政變，囚禁光緒帝，重新“訓(xùn)政”，繼而大肆搜捕維新派。譚嗣同、楊銳、劉光第、行刑之地——菜市口林旭、楊深秀、康廣仁等六人被殺于北京菜市口，史稱“戊戌六君子”。戊戌六君子譚嗣同楊銳劉光第林旭楊深秀康廣仁我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

——譚嗣同絕命詩

試猜想一下：導(dǎo)致戊戌變法失敗的原因有哪些？（可以結(jié)合當時歷史背景、雙方力量的對比、變法的內(nèi)容）1、變法觸犯了以慈禧太后為首的勢力強大的封建頑固派的利益，遭到了他們的極力反對與破壞2、沒有發(fā)動廣大人民群眾只依靠無權(quán)的光緒帝（根本原因）3、采取的改良的道路不符合中國半殖民地半封建社會的國情4、變法措施急于求成，袁