社會工作者之初級社會工作實務考試題庫復習

?社會工作者之初級社會工作實務考試題庫復習

單選題（共50題）1、喪偶多年的張大爺，因腦溢血導致半身不遂。A.請專業(yè)康復人員定期上門提供家庭康復服務B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構.讓女兒常去探望【答案】B2、醫(yī)務社會工作是以人的尊嚴和價值為核心的專業(yè)助人工作，因此醫(yī)務社會工作需要特別注重工作中的相關特殊議題，下列()屬于醫(yī)務社會工作者需要隱私保護的范疇。A.疾病咨詢B.病友關系C.治療方案D.治療所用藥物【答案】A3、2011年的國際兒童節(jié)，新型花園社區(qū)的社會工作者策劃開展了“關愛兒童，關注孤獨癥、自閉癥兒童”的大型宣傳活動，推動在社區(qū)內建立康復設施。上述工作屬于（）。A.健康教育B.家庭生活教育C.成人教育D.公民教育【答案】A4、醫(yī)務社會工作有咨詢與輔導的功能，是為了促進病人及其家庭在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境等方面的改變。下列不屬于咨詢與輔導的內容的是（）。A.社會適應B.危機干預C.篩選高危群體D.心理輔導【答案】C5、女性在制度和社會環(huán)境方面的需要是：呼吁全社會倡導將（）敏感意識納入決策主流，為婦女創(chuàng)造一個良好的社會發(fā)展環(huán)境。A.女性主義B.性別平等C.女權主義D.社會性別【答案】D6、社會工作者小鄭向督導者老張詢問如何與殘疾人建立專業(yè)關系。老張?zhí)峁┑南铝薪ㄗh中，符合與殘疾人建立專業(yè)關系指導原則的是（）。A.同情殘疾人的處境B.避免當面談論殘疾問題C.為殘疾人提供建議D.設身處地理解殘疾人感受【答案】D7、老王腿部殘疾，行走不便，從日常生活開銷到照料都靠家人幫助，很少與外界接觸。在照顧老王的過程中，家人感到缺乏社區(qū)的理解與支持。針對老王遇到的困難，社會工作者可提供的綜合性服務是：A.贈送輪椅和支具B.協(xié)助家庭改善起居環(huán)境C.開展殘疾人文化娛樂活動D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡【答案】D8、貧困山村的阿芳今年快40歲了，由于小時候沒有條件上學，她和周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化，也沒什么技術專長，加上村子交通不便，她們一直在貧困線上徘徊。社會工作者都希望幫助她們連接資源，解決貧困，宜采取的方法是()。A.與她們一道分析貧困的原因B.讓她們擠出晚上的時間學習致富技術C.請農(nóng)技站技術員對她們進行種養(yǎng)技術現(xiàn)場指導D.在全村宣傳學習文化的重要性，讓村里的女孩好好學習【答案】B9、社會工作者小王計劃在養(yǎng)老院組織小組活動，加強老人的相互溝通?？墒?，患病多年的張奶奶一向不愿主動與人交流，無論小王怎么動員，就是不肯參加。對此，小王采取的正確做法是()。A.向院長匯報，請院長說服她參加B.給她子女打電話，請他們勸她參加C.發(fā)動幾位活躍老人，鼓勵她參加D.找張奶奶談心，傾聽并尊重其決定【答案】D10、老李的妻子在老李中年時就去世了，為了孩子老李一直沒有再找對象，現(xiàn)在老李的孩子成家立業(yè)了，老李也退休了，老李想找一個老伴陪自己安度晚年，孩子也很支持，體現(xiàn)了老年人的（）需要。A.健康維護B.婚姻家庭C.就業(yè)休閑D.身后事宜安排【答案】B11、為了進一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》，某農(nóng)村社區(qū)召開村民大會,鼓勵村民獻計獻策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說:“鄰村駐村的第一書記帶領村民發(fā)展生態(tài)有機農(nóng)業(yè),井建立了網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺,引領農(nóng)民脫貧致富棄小康。咱們村也應借鑒他們的經(jīng)驗,走致富之路。"根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是（）。A.感覺性B.表達性C.規(guī)范性D.比較性【答案】D12、貧困山村的阿芳今年快40歲了，由于小時候沒有條件上學，她和周圍一些年齡相仿的姐妹沒什么文化，也沒什么技術專長，加上村子交通不便，她們一直在社會貧困線上徘徊，社會工作者希望為她們連接資源，解決貧困，采取的方法是()。A.與她們一道分析貧困的原因B.讓她們利用晚上的時間學習致富技術C.請農(nóng)技站技術員對她們進行種養(yǎng)技術指導D.在全村宣傳學習文化的重要性，讓村里的女孩好好學習【答案】C13、(2019年)某小區(qū)冬季取暖問題很長時間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會工作者走訪了相關職能部門和物業(yè)公司,在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進一步完善。上述社會工作者的做法屬于推動居民社區(qū)參與層次和形式的（）。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B14、為使接案面談順利進行，社會工作者需要掌握嫻熟的會談技巧。不包括以下（）。A.通過"治療性溝通"了解服務對象的需要和問題B.安慰C.傾聽D.主動介紹自己【答案】B15、某市救助站在流浪少年兒童活動人次較多的地方設立“全天候街頭救助點”。它是救助站工作向社會的延伸，是對繼續(xù)流浪街頭、不愿進入救助站的流浪少年兒童實施的救助保護措施。這種模式擴大了流浪少年兒童救助保護的范圍和覆蓋面，同時也是幫助流浪少年兒童回歸主流社會的一種有效干預途徑。該市救助站對流浪乞討人員的救助屬于（）。A.外展服務B.回歸主流社會階段的服務C.返家安置后的服務D.安置和跟蹤服務【答案】A16、某校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組，為避免學生形成‘‘參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報名，大大超出l2名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是()。A.逐一談話以確定學生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學生B.讓每位學生提交月考成績，選取排名最后的l2名學生C.向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由D.采取隨機篩選，抽簽選取l2名組員【答案】A17、張老伯經(jīng)常對兒子說：“我過的橋比你走的路還多。”張老伯的話語隱喻的是老年人的()優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.結晶智力C.長期記憶D.短期記憶【答案】B18、對于一般原因引起學業(yè)困境的學生開展社會工作時，社會工作者可以采用（）方法。A.個案工作B.團體互助C.資源整合D.社會工作行政【答案】A19、為了幫助流浪乞丐人員在需要時及時獲得救助，某地救助站的社會工作者上街向他們發(fā)放“救助指引卡”，并動員志愿者給予指引和幫助。該救助站的這種做法屬于臨時救助服務中的（）。A.危機干預B.生活救助C.外展服務D.能力建設【答案】C20、某街道社會工作站通過調研提出了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理方案和行動計劃，得到駐區(qū)企業(yè)的資金贊助、街道的政策支持、城管部門和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的大力配合、社區(qū)內志愿者組織的人力支援，還動員了社區(qū)居民參與其中，形成了新的社區(qū)服務工作機制。該社會工作站運用的工作方法是（??）。A.紐帶聯(lián)系B.資源整合C.多方聯(lián)動D.需求評估【答案】C21、趙女士經(jīng)常當著外人的面指責兒子小輝，不是說他學習不用功，辜負了媽媽的期望，就是抱怨他不聽話，總是與媽媽對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變，反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則，嘗試緩解母子間的緊張關系。社會工作者對趙女土的下列提問中，符合家庭成員增能原則的是（）。A.“您認為孩子為什么會這樣?”B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”D.“您認為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關系?”【答案】C22、為提升外來務工人員子女的社會適應能力，某社會工作機構在10所小學開展了系列專業(yè)服務，社會工作者老高負責對該服務項目進行評估。下列老高使用的方法中，屬于定量評估的是（）。A.調查各校負責人對服務活動的意見B.聽取小學生對服務活動的意見C.召開座談公開D.觀察小學生人際交往變化情況【答案】A23、希波克拉底說過“了解什么樣的人得了病，比了解一個人得了什么病更重要”，這是指醫(yī)務社會工作要()。A.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合B.以疾病為中心C.以病人為中心D.以服務對象的健康為主導【答案】C24、家庭與社會應培養(yǎng)兒童有關社會關系和人際交往技巧、生活技能、適應能力和學習正確的價值觀等多種能力，這屬于兒童的()。A.愛的需要B.生存的需要C.學習和游戲的需要D.社會化的需要【答案】D25、優(yōu)撫安置社會作服務對象的特點不包括（）。A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結深C.需要層次多D.社會地位高【答案】D26、過度憂慮，有非理性的恐懼，并抱怨身體不適是()的典型特點。A.抑郁癥B.癡呆癥C.譫妄D.焦慮癥【答案】D27、社會工作服務機構和人員在這方面的服務包括對刑釋人員進行工作技能培訓、幫助聯(lián)系介紹職業(yè)、幫助聯(lián)系就學學校等，同時還要通過輔導幫助其養(yǎng)成工作和學習的意識和習慣。屬于刑滿釋放后的（）工作。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學輔導C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務D.提供物質援助【答案】B28、殘疾人是人類大家庭的成員，應尊重和保障殘疾人的（），使他們能以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活，共享物質文明和精神文明成果。A.人權和人格尊嚴B.自立自強C.自身價值觀D.經(jīng)濟自由【答案】A29、社會工作者與某學校協(xié)商，每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術教室，并請老師為老年人開設音樂和美術講座，這一做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中的（）取向。A.社區(qū)老人本位B.學校本位C.社區(qū)工作本位D.補償本位【答案】B30、小雅是一位單親媽媽，去年下崗，家庭經(jīng)濟遭遇危機，女兒又生病需要手術，幾乎親戚朋友都借遍了錢，還是不夠高昂的醫(yī)療費用，于是到社區(qū)求助。社會工作者郭飛幫助申請了醫(yī)療救助，解了燃眉之急。但是，以后的日子怎么辦郭飛查找資料，了解到西方國家很多都有專門幫扶單親母親的福利政策，但是目前我國沒有，郭飛接下來的工作可以進行（）。A.社區(qū)動員B.政策倡導C.連接非正式支持資源D.連接專業(yè)機構的幫助【答案】B31、某社區(qū)社會工作者在工作中發(fā)現(xiàn)其所工作的社區(qū)里有幾位居民經(jīng)常被派出所找去談話，有時候還會被關進監(jiān)獄。針對這種情況，該社會工作者運用社會工作理論和方法對社區(qū)范圍內的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務，以矯正其思想和行為，防止他們再次違法犯罪。社會工作者的這種工作屬于（）。A.社區(qū)教育B.社區(qū)矯正C.社區(qū)治安管理D.維持秩序【答案】B32、社會工作者通過宣傳殘疾人權益保障法，展示殘疾人的各種能力，為社區(qū)內的企業(yè)家開辦小組活動，希望消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中，社會工作者運用的幫助殘疾人的措施屬于（）的范疇。A.醫(yī)療康復B.教育康復C.職業(yè)康復D.社會康復【答案】D33、由于人際溝通技巧不足，某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧，企業(yè)社會工作者打算運用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評估小組工作成果，社會工作者可以采取的基線測量做法是()。A.測量員工參加小組后顧客投訴情況B.測量小組過程中員工溝通情況C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況D.測量員工參加小組后溝通情況【答案】C34、社會工作者老李與鄭女士面談時發(fā)現(xiàn)，鄭女士一會兒抱怨丈夫不管家，只顧自己，一會兒又數(shù)落孩子的不是，不理解母親的辛苦。對此，老李擬應用聚焦技巧予以回應，最適宜的做法是（???）。A.讓鄭女士記錄家庭爭吵的頻率B.鼓勵鄭女士講出內心的苦惱與委屈C.讓鄭女士明確自己面臨的問題D.讓鄭女士看到丈夫與孩子好的方面【答案】C35、依據(jù)我國最高人民法院在《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》中對“家庭暴力”的界定，下面（）行為不屬于家庭暴力。A.小麗老公懷疑小麗出軌，禁止其外出B.小麗老公患上精神分裂癥后，常常毆打小麗C.小張因為兒子成績差，將其捆綁鞭打D.小麗因經(jīng)濟糾紛，被嫖客勒頸致死【答案】D36、社會工作者收集服務對象的人際關系、朋輩關系、成長背景、生活和工作環(huán)境、父母的影響、鄰里關系等資料屬于收集（）的內容。A.個人資料B.身體狀況C.服務對象的特點和能力D.服務對象所處的社會環(huán)境【答案】D37、小李夫妻倆為到誰家過年發(fā)生爭吵，情急之下還動手打了起來，為此要離婚。社會工作者在了解小李夫妻倆爭吵的基本情況后，問他們：“根據(jù)剛才你們講的情況，你們覺得問題出在哪里”社會工作者這樣提問是為了()。A.了解需求B.了解問題C.界定需求D.界定問題【答案】D38、通過與服務對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關服務對象背景的調查報告，提交法院作參考，這是矯正社會工作者在服務對象()的主要工作職責。A.司法判決前B.監(jiān)禁場所中C.社區(qū)矯正中D.服刑期滿后【答案】A39、某光榮院孤老優(yōu)撫對象日益減少，因此院方?jīng)Q定在保證為原有孤老優(yōu)撫對象提供優(yōu)質服務的前提下，為社區(qū)老人提供服務?！伴_門”辦院的第一周，就有多名社會老人申請并入住，社會工作者小毛發(fā)現(xiàn)，光榮院的孤老優(yōu)撫對象對社會老人有明顯的抵觸情緒。針對此種情況，小毛的工作重心應該是（）A.幫助孤老優(yōu)撫對象融入社區(qū)B.引導孤老優(yōu)撫對象接納社會老人C.幫助社會老人接納孤老優(yōu)撫對象D.協(xié)助社會老人適應光榮院的環(huán)境【答案】B40、某外來民工子弟學校的駐校社會工作者發(fā)現(xiàn)學生中時常有暴力行為發(fā)生。針對該問題，在學校的支持下，社工計劃進行多方面的干預與處置，其中并不恰當?shù)囊豁椗e措是：A.把有暴力行為的學生交給轄區(qū)內的警察去訓誡B.建立有暴力行為學生的家長學校，促進家長改變粗暴的家庭教育方式C.組織起被毆打學生的心理關愛小組，開展自信心和社交技能的提升D.在各個班級開展為期一個月的“反暴力行為”的主題班隊活動【答案】A41、最高層次的社區(qū)參與形式是（）。A.社區(qū)居民自治B.共同行動C.告知D.咨詢【答案】A42、(2016年)小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是（）。A.家長對兒童具有權威性B.兒童權利的保護和實現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B43、目前武漢市“家庭專業(yè)社會工作服務”項目正在進行招標，以下競標的項目中能促進家庭能力提升的是（）。A.“親子一日游”活動B.“外來媳婦”團體沙龍活動C.“維穩(wěn)媽媽”情緒控制輔導D.社區(qū)家庭健康講座活動【答案】C44、某農(nóng)村兒童早期綜合發(fā)展干預項目中，社會工作者工作內容之一是對兒童家長、社區(qū)醫(yī)生、婦女工作者、志愿者以及普通村民開展培訓，普及兒童權利知識，降低兒童遭受虐待、忽視和意外傷害的風險。從兒童社會工作的類型上劃分，上述服務內容屬于()服務。A.替代性兒童福利B.兒童保護C.補充性兒童福利D.兒童支持【答案】B45、犯罪嫌疑人小強因搶劫而入獄，如今他刑滿釋放了，當年他實施搶劫的動機僅僅是為了讓懷孕的妻子小李吃一頓飽飯。7年之后，小李雖然縫縫補補，可生活依然艱辛。此時，社會工作者小王最應該做的是（）。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學輔導C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務D.提供物質援助【答案】D46、長期照顧患病老人的家庭成員身心疲憊，社會工作者與這些家庭的鄰居們聯(lián)系，每周末由鄰居幫忙照顧老人，讓老人的家庭照顧者放松休息。上述做法中，社會工作者運用的工作策略是()。A.建立社會互助網(wǎng)絡B.推動居民社區(qū)參與C.建立鄰居協(xié)助網(wǎng)絡D.推動社區(qū)發(fā)展【答案】C47、社區(qū)服務或活動的策劃過程包括確認社區(qū)需求，了解居民的特征，訂立工作目標，評估自身的能力，制訂工作進度表和程序編排，在制定工作進度表達這個環(huán)節(jié)中，包括________階段。A.目標、場地、資源B.服務對象、服務內容、服務成效C.規(guī)范需求、感受需求、表達需求D.開始、推行、評估【答案】D48、趙女士長期以來忍受丈夫的家庭暴力。這天，因飯菜不合口味，丈夫動手打了趙女士耳光，趙女士剛辯解幾句，丈夫用繩子將其勒得喘不過氣，并用刀將她的手臂砍傷。鄰居們聞聲沖開門把趙女士救了下來并請來了社會工作者。面對這種情況，社會工作者首先應該()。A.送趙女士就醫(yī)并確保其安全B.收集診斷證明等相關證據(jù)，為趙女士維權做準備C.向媒體披露事實，獲得社會的同情與支持D.請律師找趙女士丈夫商議離婚事宜【答案】A49、為了準備接案，社會工作者除了需要了解服務對象的來源、類型外，還要了解他們的（）。A.外貌B.求助過程C.對社工的認可度D.學歷情況【答案】B50、下列人員中，()不是安置的特定對象。A.軍隊離退休干部B.軍隊無軍籍退休退職職工C.殘疾軍人D.遭受毀滅性自然災害的災民【答案】C多選題（共25題）1、小亮今年13歲，先天心臟機能不強，家人對他格外小心，什么事情都不讓他自己做，也不讓他參加任何體育活動。針對上述情況，學校社會工作者可以從（）等方面開展工作。A.提供照顧服務B.鼓勵家長改變態(tài)度，以平常心對待有缺陷的孩子C.讓小亮自己料理生活學習D.與小亮及其家長共同探討未來的有關問題E.向家長解釋障礙兒童接受日常生活或職業(yè)技能訓練的必要性與可能性【答案】ABD2、（2016年真題）滬深300股指期貨的合約價值為指數(shù)點乘以（）元人民幣。A.400B.300C.200D.100【答案】B3、患者男，35歲。會陰部墜脹感伴大便時疼痛3天。體溫38.9℃，白細胞22×10A.骨盆直腸間隙膿腫B.骨盆膿腫C.肝周膿腫D.直腸后間隙膿腫E.坐骨直腸窩膿腫【答案】A4、接收安置后，軍休社會工作的內容之一是協(xié)助促進社會政策的良性改變，推進實現(xiàn)（）A.管理規(guī)范化B.利益均等化C.服務標準化D.保障一體化E.人員精簡化【答案】ABCD5、（2017年真題）下列屬于中國證監(jiān)會職責的有（）。A.對中國期貨業(yè)協(xié)會的活動進行指導和監(jiān)督B.開展與期貨市場監(jiān)督管理有關的國際交流合作C.制定有關期貨市場監(jiān)督管理的規(guī)章、規(guī)則，并依法行使審批權D.監(jiān)督檢查期貨交易的信息公開情況【答案】ABCD6、15歲的小紅在距家3公里的鎮(zhèn)中學讀初三，一次回家的路上，被一男青年性侵犯。事發(fā)后，小紅幾次欲尋短見，家人向社會工作者求助。這時社會工作者應該()。A.處理小紅在此事后的負面情緒B.讓小紅描述被侵犯的細節(jié)以幫助取證C.對小紅進行全面評估并做危險性判斷D.向媒體披露爭取社會同情與支持E.征得小紅同意爭取法律援助【答案】AC7、專項社會救助包括（）。A.教育救助B.醫(yī)療救助C.災害救助D.住房救助E.流浪乞討人員救助【答案】ABD8、下列各項中屬于治療小組的是（）。A.反暴躁小組B.解壓小組C.戒煙小組D.戒賭小組E.患某種疾病的病人組成的小組【答案】ABCD9、商品零售價格的變動直接影響（）。A.城鄉(xiāng)居民的生活支出和國家的財政收入B.居民購買力和市場供需的平衡C.消費與積累的比例關系D.企業(yè)的生產(chǎn)和效益狀況E.商業(yè)流通領域的整體狀況【答案】ABC10、社會工作者胡洋接待了一位服務對象，針對該服務對象的情況，胡洋首先制訂了一份服務計劃，在制訂計劃時，胡洋應遵循的原則有（）。A.公平和公正B.要對服務對象進行考察C.要尊重服務對象的意愿D.洋細和具體E.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合【答案】CD11、家庭生活教育是我國家庭社會工作的重要內容，是一種具有預防和發(fā)展功能的社會教育，家庭生活教育的主要目標是提升家庭生活質量，加強家庭現(xiàn)代化建設，社會工作者在社會區(qū)中開展家庭生活教育方面的工作，主要包括()。A.調解婚姻矛盾B.家庭發(fā)展規(guī)劃C.家庭生活管理D.化解婆媳沖突E.親子關系輔導【答案】BC12、當套期保值者為其在現(xiàn)貨市場上將要買進或賣出的現(xiàn)貨商品進行套期保值時，如果不存在與被套期保值的商品或資產(chǎn)相同的期貨合約，就可以選擇（）來做套期保值交易。A.與該現(xiàn)貨商品種類不同但到期日與將來在現(xiàn)貨市場上買進或賣出商品的時間相同的期貨合約B.與該現(xiàn)貨商品種類不同且價格走勢大致相反的期貨合約C.與實際的、預期的現(xiàn)貨頭寸的價值變動大體上相當?shù)南嚓P期貨合約D.與該現(xiàn)貨商品種類相同的遠期合約【答案】C13、為改變農(nóng)村兩委(黨支部和村委會)女性比例偏低的狀況，A.針對女性參與治理現(xiàn)狀形成調研報告，提交相關部門B.撰寫提高村兩委女性比例的議案、提案，提交當?shù)厝舜蠛驼f(xié)C.與民政局、組織部等部門溝通出臺相關政策，保證女性進村兩委的比例D.建立婦女骨干支持小組。鼓勵她們參與選舉E.為女性候選人進行競選技巧培訓【答案】BCD14、兒童社會工作的目標是（）。A.兒童得到適切的養(yǎng)育和照料B.兒童身體能夠健康發(fā)展C.兒童免遭傷害D.不開展面向兒童的教育活動E.兒童自我成長的潛能不需要激發(fā)【答案】ABC15、優(yōu)撫安置工作中的安置主要是指對軍隊轉業(yè)干部、復員干部、退役士兵、軍隊離退休干部、軍隊退休士官、軍隊退休志愿兵、無軍籍退休退職職工的安置，主要包括（）。A.落實政治待遇B.生活待遇C.死亡撫恤D.殘疾撫恤E.優(yōu)先優(yōu)惠待遇【答案】AB16、社會工作的方法可以運用到矯正領域的整個系統(tǒng)中，包括（）。A.司法判決前的服務B.監(jiān)獄矯正中的服務C.社區(qū)矯正中的服務D.刑滿釋放后的服務E.校園霸凌的服務【答案】ABCD17、(2015年)小龍在執(zhí)行軍事任務時遭遇意外致三級傷殘，入住榮譽軍人康復醫(yī)院。住院期間。未婚妻解除婚約。家人也不常來探視。絕望的小龍產(chǎn)生了輕生念頭，抗拒治療。社會工作者老王對小龍進行了危機干預。其介入措施應包括（）。A.鼓勵自決.讓小龍決定介入目標B.輸入希望，讓小龍重燃對生活的渴望C.提供支持。聯(lián)絡小龍家人定期探視D.恢復自尊，協(xié)助小龍重塑自信E.培養(yǎng)自主能力，幫助小龍恢復社會功能【答案】BCD18、為評估某宗房地產(chǎn)2015年9月末的價格，選取了下列可比實例：成交價格3000元/m2，成交日期為2014年10月末。另調查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產(chǎn)的價格平均每月比上月上漲1.5%，2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。市場狀況調整的主要方法是（）。A.百分比法B.價格指數(shù)法C.價格變動率法D.價格指數(shù)變動率法【答案】A19、小軍因傷致殘入住康復醫(yī)院。一天，小軍的室友向社會工作者小方反映，小軍情緒低落，總說活著沒意思，還偷藏了安眠藥。小方通過評估，確定需要對小軍進行危機干預。小方首先與小軍建立信任關系，在