愛在家人間 部編版道德與法治七年級上冊

統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊第七課《親情之愛》7.2愛在家人間核心素養(yǎng)政治認同：感受親情的存在，幫助學生形成正確的家庭觀。道德修養(yǎng)：學會和父母進行溝通，在溝通的過程中傳遞愛，培育良好的家庭美德。法治觀念：掌握和父母溝通的技巧，在遵守法律法規(guī)的同時，正確處理和解決親子沖突。健全人格：理解親人之間愛的碰撞，掌握應(yīng)對愛的碰撞的方法，培育理性平和的人格。責任意識：感受親人對自己的愛心和撫育，體味親情，增強對家庭的責任感。自主學習請同學們自主學習教材P76—821、什么是親情？親情是怎樣產(chǎn)生的？2、親情之愛有什么不同的表現(xiàn)？3、為什么家庭結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化？怎樣正確對待家庭結(jié)構(gòu)的變化？4、★為什么會發(fā)生親子沖突（愛的碰撞）？5、如何正確認識親子沖突？6、★如何化解與父母的沖突？01體味親情這種情感就是家庭中的親情之愛。恒河猴寧愿不喝奶，也愿同布料媽媽呆在一起，是為什么？與喂食相比，身體的舒適接觸產(chǎn)生“安慰感”。哈洛等人的研究發(fā)現(xiàn)給了我們很多有意義的啟示，父母對孩子需要提供哪些養(yǎng)育？物質(zhì)和精神養(yǎng)育家庭中的親情之愛

含義：每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。提供物質(zhì)支撐給予生命為生活操勞分享喜悅憂傷生命中影響者成長陪伴者見證者1.如何體味親情？溫馨和睦磕磕絆絆深沉內(nèi)斂自然隨和②每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同1、怎樣認識家庭中的親情之愛?(如何體味親情?)有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和。但無論以何種方式表達，都不可否認親情的存在。溫馨和睦磕磕絆絆內(nèi)斂深沉自然隨和

萌萌九歲那年，媽媽去世。從此，萌萌的世界里只有爸爸。

三年后，爸爸再婚。剛上初中的萌萌很失落。繼母平時和她說話不多。作為萌萌的閨蜜，你會如何勸慰萌萌家庭結(jié)構(gòu)的變化？只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在，盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。萌萌與繼母的互動啟示我們：只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在繼母說孩子正是長身體的時候，堅持多給零花錢。孩子，你學會獨立了，我很高興?？墒牵[鐘沒有媽媽的味道！繼母感冒發(fā)燒，萌萌為繼母找了醫(yī)生并動手熬魚湯，做小菜。③由于親人的離開或新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也會隨之改變，但是，只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在，盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。

1.如何體味家中親情？①每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。②每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同。③現(xiàn)實生活中，即使家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在。02愛的碰撞興趣愛好交友問題個人隱私學習成績親子沖突我都上初中了，父母還把我當成小孩子看待。只要是我的事，他們都要干涉，我一點自由都沒有。心里只有弟弟，總讓我讓著他我感覺父母從來都不關(guān)心我，別說驚喜啦，我的生日他們都忘了！我的爸媽都不管我，啥都是我自己做。和同學一起出去玩時，他們一定要弄清姓名、性別、學習情況……吐槽大會1說好的愛呢？為什么還會有矛盾和沖突？《中國青年報》的一份調(diào)查顯示，69.6%的青少年與父母有矛盾，8.9%的人經(jīng)常和父母發(fā)生沖突，1%的人和父母“無法溝通，水火不容”。①我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活。但面對父母的信任和放手，有時我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護。矛盾心理爸媽希望你…打籃球等運動看電視認真學習玩手機周末放假了…你想…②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗。p80休閑閱讀時間到了…吐槽大會2逆反心理情景帶入：為什么父母和我們關(guān)注的內(nèi)容會有差異？1.剛買回來的破洞褲，被媽媽用針縫了起來.....2.有一種冷，叫媽媽覺得你冷3.考完試在朋友圈吐槽：題目真讓我醉了老爸秒回：考試喝什么酒.....吐槽大會3③作為兩代人，由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解和感受必然存在差異，沖突是難以避免的。代際差異2.為什么會產(chǎn)生愛的碰撞（親子沖突產(chǎn)生的原因）？①進入初中的我們意識到自己長大了，和家人的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過于干涉我們的生活；另一方面，面對父母的信任和放手，有時我們又覺得失落和不安，期待得到更多的關(guān)注和呵護。②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗，親子之間的碰撞增多了，甚至發(fā)生沖突。③作為兩代人，由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。如果處理不好，親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。（親子沖突的危害）有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自身的努力。（化解方法）3、親子沖突的危害及化解方法

愛在家人間體味親情愛的碰撞產(chǎn)生原因影響親情是對家割舍不斷的感情親情表現(xiàn)不同溝通傳遞愛家庭結(jié)構(gòu)改變，但親情不會變發(fā)現(xiàn)愛：愛蘊藏在生活中的點點滴滴呵護愛：溝通技巧表達愛：雙方接受的方式感悟人生課堂小結(jié)1.進入青春期后，我們與父母的沖突往往基于父母的高期待、嚴要求。要化解這種“愛”的沖突，我們應(yīng)該（）A.認真傾聽，服從父母的一切安排B.保持沉默，不發(fā)表自己的意見C.積極交流，讓父母多遷就自己D.換位思考，體諒父母的良苦用心D2.進入初中之后，我們和家人之間愛的碰撞越來越多，這主要是因為（）①我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗③作為兩代人，我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大④我們不再需要父母給予關(guān)注和呵護A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④B3.進入初中后，我們和家人之間愛的碰撞越來越多，這主要是因為（）①我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗③作為兩代人，我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大④我們不再需要父母給予關(guān)注和呵護A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④B課堂練習4.(2023七上·廣東開學考)材料—:《爸爸去哪兒》歌詞(孩子)我的家里有個人很酷/三頭六臂刀槍不入/他的手掌有一點粗/牽著我學會了走路/……(爸爸)謝謝你光顧我的小怪物/你是我寫過最美的情書/鈕扣住一個家的幸福/愛著你呀風雨無阻……你拼命發(fā)芽我白了頭發(fā)/一起寫下一撇一捺……寶貝寶貝/我是你的大樹/一生陪你看日出(1)從上面的歌詞中，你能體會到什么?【答案】父母與子女之間那種割舍不斷的親情之愛。課堂練習4.(2023七上·廣東開學考)材料二：上小學，我是“媽媽貼心的小棉襖”,上中學，媽媽是“我煩心的破書包”,隨著年齡的增長，父母的關(guān)愛好像成為我們成長的羈絆，讓我們厭煩不已。據(jù)一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，很多中學生反感于“父母過度關(guān)心”?！案改父静幻靼孜遥€要常常管著我!”很能代表一部分中學生的心聲。(2)舉出“父母過度關(guān)心”自己的事例。為什么父母眼里的“關(guān)愛”卻讓我們“反感”?【答案】①不準與異性同學交往；偷看自己的日記、信件等。②進入青春期之后，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活；我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗；作為兩代人，我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面存在差異。課堂練習4.(2023七上·廣東開學考)(3)作為子女，