幼兒園中班美術(shù)教案《相框送給爸爸》教案及教學(xué)反思_第1頁
幼兒園中班美術(shù)教案《相框送給爸爸》教案及教學(xué)反思_第2頁
幼兒園中班美術(shù)教案《相框送給爸爸》教案及教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園中班美術(shù)教案《相框送給爸爸》教案及教學(xué)反思

幼兒園中班美術(shù)教案《相框送給爸爸》教案及教學(xué)反思

【活動目標】

1.學(xué)習(xí)用折疊的方法剪出連續(xù)的圖案。

2.能夠大膽的想象構(gòu)圖，裝飾相框。

3.通過送相框，體驗父子的親情。

4.增進參加環(huán)境布置的愛好和技能，體驗勝利的歡樂。

5.情愿與同伴、老師互動，喜愛表達自己的想法。

【活動預(yù)備】

1.爸爸的個人照片一張、相框的范例。

2.各色調(diào)色紙、剪刀、固體膠等。

【活動過程】

(一)出示照片，激發(fā)活動愛好。

師：小伙伴，看看這些是誰的照片?(引導(dǎo)小伙伴說說照片上的情景)

師小結(jié)：今日我們要做個漂亮的相框送給爸爸。

(二)觀賞相框，啟發(fā)幼兒想象構(gòu)圖。

1.觀賞相框的PPT

老師逐一地播放圖片讓幼兒觀測。

師：瞧，這些相框美嗎?哪個地方美?它們裝飾有什么特點?還有什么規(guī)律?

小結(jié)：這些相框上的圖案兩個都是連續(xù)的兩個外形的。

2.啟發(fā)想象構(gòu)圖

引導(dǎo)幼兒爭論：你想要怎么裝飾你的相框?

(三)老師講解制作相框的方法

1.爭論制作方法

小伙伴的想法真有創(chuàng)意，那你知道這個連續(xù)的圖案是怎么剪出來的嗎?

師小結(jié)：先把照片粘在底版上，然后選擇自己喜愛的紙，對折后畫上喜愛的圖案，折邊不能剪掉，這樣才能連續(xù)。

2.老師提出制作的要求：

(1)剪的時候要保持桌面干凈潔凈，廢紙隨時放到框子里。

(2)先設(shè)計有創(chuàng)意的圖案再進行剪。

(四)幼兒動手操作：

重點關(guān)注幼兒將紙對折后在畫上圖案剪下，對技能差的幼兒予以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，引導(dǎo)技能強的幼兒把相框裝飾的更有創(chuàng)意。

(五)將相框送給爸爸

1.引導(dǎo)幼兒向爸爸介紹自己的作品。

2.把相框送給爸爸，并對爸爸說一句祝愿的話。

活動反思：

從開學(xué)至今我們也開展了一系列美術(shù)活動，從這些活動中，我發(fā)覺我班小伙伴對繪畫、粘貼愛好比較深厚，所以此活動很吸引幼兒。幼兒在第一環(huán)節(jié)的說一說中就很感愛好，這為后面的動手操作奠定了基礎(chǔ)。又由于相框是幼兒生活的、熟識的東西，適合幼兒的實際閱歷，有了這樣的預(yù)備，這個活動開展的盡然有序，幼兒參加度很高，效果良好。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論