教師班主任期末總結(jié)回顧主題班會教學(xué)課件

教師期末總結(jié)回顧回|望|過|去|展|望|未|來班主任：XXX班級班風(fēng)教育教學(xué)班級管理期末回顧YOURLOGO前言——preface回望過去，展望未來，這一學(xué)年來，在教育教學(xué)工作中，始終堅持國家教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作職責(zé)心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，用心做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。目錄01班級學(xué)風(fēng)與成績02班級生活與衛(wèi)生03班級文體與活動04班級未來與期待YOURLOGO班級班風(fēng)教育教學(xué)班級管理期末回顧教師班主任期末總結(jié)回顧主題班會回|望|過|去|展|望|未|來班級學(xué)風(fēng)與成績PART01YOURLOGO班級班風(fēng)教育教學(xué)班級管理期末回顧班級學(xué)風(fēng)端正，基本做到了不曠課、不遲到、不早退，有緊急事情也請家長向老師請假；同時根據(jù)各科老師的反饋，本學(xué)期同學(xué)們上課做到了認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，按時完成各科老師布置的作業(yè)，課后有不懂的及時向老師提問解決；并且有些同學(xué)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以進(jìn)步是比較明顯的。一、班級學(xué)風(fēng)與成績總體情況本學(xué)期的期末考試成績是最能夠反映出同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。我們班級成績相比期中考試的成績有明顯進(jìn)步，在這次期末考試中，各科平均分以及總分平均分都是年級里幾個班級的第一名。當(dāng)然，其中也會有一些同學(xué)的成績比較落后，但與個人前幾次成績相比都有進(jìn)步的表現(xiàn)。一、班級學(xué)風(fēng)與成績總體情況二、存在問題班級整體成績較好，單個同學(xué)分?jǐn)?shù)落后；有些同學(xué)全科總分較好，但存在偏科問題。存在問題一些同學(xué)還未找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，難以舉一反三；自學(xué)能力不強(qiáng)，對老師的依賴性太強(qiáng)。存在問題課后找老師提問解決難題的是一些“熟面孔”，有一些同學(xué)不會找自身的問題，并積極且及時去解決問題。存在問題教師班主任期末總結(jié)回顧主題班會回|望|過|去|展|望|未|來班級生活與衛(wèi)生PART02YOURLOGO班級班風(fēng)教育教學(xué)班級管理期末回顧一、班級生活情況班級財產(chǎn)方面在班費(fèi)方面，我們一直實行班長+生活委員管理，班委監(jiān)督，利用班費(fèi)購買的班級財產(chǎn)，比如裝飾班級墻壁的貼紙等等，現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了，下個學(xué)期可能會需要購買新的。住宿生方面我們班級本學(xué)期一共有XX位住宿生，所以兩個寢室在這個學(xué)期里分別都拿了一次“十佳寢室”，沒有出現(xiàn)晚歸等問題。安全方面在安全方面，我們班級這個學(xué)期還沒有出現(xiàn)打架和偷竊行為。我們還要繼續(xù)保持，讓這些事件盡量不要在我們班上出現(xiàn)。在衛(wèi)生上，總體上不錯，開學(xué)前幾周，同學(xué)們參與勞動的積極性比較高。我們班級按照分組輪流每日值日，本學(xué)期班級獲得“流動紅旗”的次數(shù)為X次。班級生活情況Classlivingconditions一、班級生活情況二、存在問題存在問題根據(jù)生活老師的反映，兩個住宿寢室在獲得“十佳寢室”之后，寢室衛(wèi)生情況不是很好；雖然班級沒有出現(xiàn)打架，但小矛盾不斷，偶爾出現(xiàn)同學(xué)之間孤立的現(xiàn)象；班級同學(xué)并不愛護(hù)珍惜班級財產(chǎn)；衛(wèi)生值日上同學(xué)們前幾周勞動積極性高，后幾周就出現(xiàn)了懈怠的問題，并且每天小組值日時會有同學(xué)把自己的任務(wù)推給其他組員。教師班主任期末總結(jié)回顧主題班會回|望|過|去|展|望|未|來班級文體與活動PART03YOURLOGO班級班風(fēng)教育教學(xué)班級管理期末回顧一、班級文體情況文藝活動方面這個學(xué)期我們班級參與了學(xué)校開展的文藝晚會活動，在其中貢獻(xiàn)了情景劇表演，獲得了這個學(xué)期的“文藝新星”的榮譽(yù)稱號。文藝活動方面與此同時，我們班級的X位同學(xué)代表我們班級分別參加了“鋼琴比賽”和“歌唱比賽”，雖然沒有獲得榮譽(yù)，但重在參與。體育方面本學(xué)期的體育課程一個禮拜安排了兩節(jié)，根據(jù)體育老師的上課反饋，同學(xué)們積極參與體育課上老師組織的體育活動。體育方面本學(xué)期的運(yùn)動會我們班級一共參賽的同學(xué)有XX位，其中在運(yùn)動會中的趣味項目比賽中，我們班級的隊伍贏得第二名的好名次。二、班級活動情況本學(xué)期我們班級積極開展班級活動，我們組織了班級包水餃和集體生日為同學(xué)慶祝生日的活動。在這些活動中，同學(xué)們均表現(xiàn)的非常積極，活動均圓滿舉辦，也加強(qiáng)了大家交流，讓我們從活動中體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，從活動中體現(xiàn)凝聚力。三、存在問題班級中有一些同學(xué)缺乏集體榮譽(yù)感，參與班級活動以及代表班級比賽意向不積極；參與比賽的同學(xué)出現(xiàn)了太過在意比賽結(jié)果的現(xiàn)象，結(jié)果導(dǎo)致個人不自信；體育課上出現(xiàn)體育老師組織集合時，有同學(xué)遲遲未歸入隊伍中；雖然積極籌辦班級活動，但同學(xué)們班級的課余活動還是比較匱乏，不能讓同學(xué)們從題海中解放出來。教師班主任期末總結(jié)回顧主題班會回|望|過|去|展|望|未|來班級未來與期待PART04YOURLOGO班級班風(fēng)教育教學(xué)班級管理期末回顧整體而言，本學(xué)期班級呈現(xiàn)出的狀態(tài)較為良好。但如果各方面的小問題逐漸放大，就會影響到學(xué)生個人健康成長和班級良好進(jìn)步，我們必須重視這些問題，希望同學(xué)們能夠在班級里健康的學(xué)習(xí)和長大。一、班級未來與期待一、班級未來與期待321明確個人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃確立自己的考試目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己。同時，根據(jù)自身情況制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。找到自己的學(xué)習(xí)方法，心動不如行動：目標(biāo)不能只在口頭說說，明日復(fù)明日，明日何其多，許多同學(xué)的難題就是等到最后積累得不能再積累的時候，就已經(jīng)找不到自己的學(xué)習(xí)方法了，我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不輕言放棄：習(xí)慣決定人生，良好的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是必不可少的因素。做好自己能夠做好的每一件事情，盡自己最大的努力，不輕言放棄，這樣在生活學(xué)習(xí)上都不會有遺憾。良好的行為習(xí)慣能夠同時也能保證班級財產(chǎn)不受損害，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一、班級未來與期待重視規(guī)則，保持自信：我們是處于一個集體中，對于老師和同學(xué)們約定好的規(guī)則，我們都需要認(rèn)真履行與執(zhí)行，就像是我們的道德準(zhǔn)則和法律法規(guī)都需要我們敬畏和遵守。班級的規(guī)則和老師的規(guī)則同學(xué)們也需要重視。對于規(guī)則的重視，卻不要被規(guī)則打敗，比賽的規(guī)則最后是來區(qū)分輸贏。但不是來評判個人，我們要保持個人自信，只和自己對比，比賽中即便是沒有獲得名次，但相比于從前不敢參與比賽的那個你要勇敢