二數(shù)學(xué)公開課

曹坊中心學(xué)校人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)整百整千數(shù)加減法公開課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題。3010040+50=9090-60=90+10=80-50=30100-70=3060+30=9010+90=10060-20=4020+70=902.填一填。（1）80里面有（）個(gè)十；150里面有（）個(gè)十。（2）500里面有（）個(gè)百；1300里面有（

）個(gè)百。（3）4000里面有（）個(gè)千；10000里面有（）個(gè)千。（4）2000里面有（）個(gè)千，2000里面有（）個(gè)百。815513410220一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題。3.讀出下面各數(shù)10020080090050010003000700090002000這些叫什么數(shù)？一復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題。目標(biāo)引學(xué)1．能靈活地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行整百、整千數(shù)加減法的口算。2．通過自己探索口算方法，解決生活中的實(shí)際問題，用加法計(jì)算：1000+2000=1000+2000=→1個(gè)千→2個(gè)千+=3個(gè)千→二、探究新知1000+2000=1+2=31000+2000=30003000想：30001個(gè)千加2個(gè)千是3個(gè)千，就是30003000二、探究新知用減法算：2000-1000=想：2個(gè)千減1個(gè)千是1個(gè)千，就是10002000-1000=2-1=12000-1000=100010002000-1000=100010001000+（）=20001000用你喜歡的方法口算下面各題。4000+5000=3000+2000=7000-5000=3000-1000=9000500020002000比較一下剛才我們都是怎樣口算的。共同特征有什么？方法呢？小結(jié)：先將整千數(shù)看成是幾個(gè)千，再相加減。二.探究新知二、探究新知80+50=怎樣想呢？8個(gè)十加5個(gè)十是13個(gè)十，就是130130130-50=13個(gè)十減5個(gè)十是8個(gè)十，就是80想加法：50+（）=13080

130-50=80怎樣想呢？80900+600=1500-600=1500900知識(shí)運(yùn)用：說說你是怎樣口算的第一組第二組第三組3000+5000=8000-3000=8000-5000=90+70=160-70=160-90=500+600=1100-500=1100-600=80005000300016090701100600500小結(jié)：在口算整百、整千數(shù)的加減法時(shí)，我們可以把整百、整千數(shù)看作幾個(gè)百、幾個(gè)千，再相加減；也可以想加法算減法。在這三組口算題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？三、知識(shí)運(yùn)用200+400=70+50=

600-400=120-50=3000+6000=800+900=9000-3000=1700-90