2023學(xué)年完整公開課版專題二復(fù)習(xí)

初中生物中考復(fù)習(xí)專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次說出細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位細(xì)胞是生命活動的基本單位細(xì)胞分裂、分化形成組織多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次描述顯微鏡的基本構(gòu)造和作用概述顯微鏡使用和臨時裝片制作區(qū)別動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點描述細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能描述細(xì)胞分裂分化的基本過程識別植物的幾種主要組織描述綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次描述人體的結(jié)構(gòu)層次識別人體的幾種基本組織知識框架單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)在考試中所占比例3%～4%實驗探究觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)——第3課時，觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗步驟——第3課時按圖索驥細(xì)胞的結(jié)構(gòu)——第2，3節(jié)社會熱點細(xì)胞核與遺傳——第3課時教材鏈接人教版第2單元第1～2章5一、練習(xí)使用顯微鏡1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用：2、顯微鏡的使用方法：取鏡和安放→對光→觀察3、目鏡內(nèi)所看到的像是倒像4、顯微鏡的放大倍數(shù)：目鏡與物鏡的放大倍數(shù)的乘積二級主題之一“細(xì)胞是生命活動的基本單位”的內(nèi)容梳理內(nèi)容梳理：61．用顯微鏡觀察標(biāo)本時，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物像；此時必須轉(zhuǎn)動.2．觀察時應(yīng)首先選用物鏡。（填“高倍”或“低倍”）3．如果在載玻片上寫一個“d”字，用低倍鏡觀察，視野內(nèi)所見的圖像是，已知這一臺顯微鏡備有5×、10×、15×三個目鏡，有10×、45×兩個物鏡。用這臺顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，選用的鏡頭組合為時，放大倍數(shù)最??；選用的鏡頭組合為，可得到最高的放大倍數(shù)。粗準(zhǔn)焦螺旋低倍“ｐ”5×目鏡與10×物鏡15×目鏡與45×物鏡習(xí)題例舉：74．小明使用顯微鏡進(jìn)行對光時，室外正在下大雨，碰到這種情況，他可以選用顯微鏡的哪種結(jié)構(gòu)（）。A．小光圈和平面鏡B．小光圈和凹面鏡C．大光圈和平面鏡D．大光圈和凹面鏡5．某同學(xué)在使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖像如右圖，他想將物像移到視野的正中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向（）移動。A．右上方B．左下方C．左上方D．右下方CD86．右圖是顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）對光時，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動圖中的對準(zhǔn)通光孔；再轉(zhuǎn)動遮光器，把一個較的光圈對準(zhǔn)通光孔的中心。轉(zhuǎn)換器67低倍物鏡大（2）觀察顯微鏡時，一般應(yīng)該用眼注視目鏡內(nèi)，同時眼要睜開，便于繪圖。（3）使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著。7．載玻片上的圖像是“6<9”，那么通過顯微鏡觀察到的圖像應(yīng)該是（）A．9<6B．6<9C．9>6D．6>9D左右物鏡二、制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞和動物細(xì)胞內(nèi)容梳理：1、臨時裝片制作的一般步驟：擦→滴→取→蓋→染（注意觀察動、植物細(xì)胞滴液體不同：生理鹽水、水）102、細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位3、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及功能：4、動植物細(xì)胞的比較：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，動物細(xì)胞沒有上述結(jié)構(gòu)觀察植物細(xì)胞觀察動物細(xì)胞細(xì)胞壁：保護(hù)和支持細(xì)胞膜：保護(hù)；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)：內(nèi)有液泡、線粒體、葉綠體等細(xì)胞核：儲存遺傳物質(zhì)細(xì)胞膜：保護(hù)；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)：內(nèi)有線粒體等細(xì)胞核：儲存遺傳物質(zhì)111．下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應(yīng)是（）。A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．②④③①②①③④

習(xí)題例舉：2．香山紅葉的紅色色素存在于（）A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞核C．細(xì)胞質(zhì)D．液泡D3．圖中所示的是兩種細(xì)胞的平面結(jié)構(gòu)模式圖，請回答問題：（1）圖甲和圖乙所示的分別是細(xì)胞。（2）請你寫出判斷依據(jù)：（3）細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是；生物的遺傳物質(zhì)主要存在于中。細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有。細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)乙甲甲細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而乙細(xì)胞沒有植物細(xì)胞和動物細(xì)胞膜細(xì)胞核葉綠體和線粒體三、細(xì)胞核是遺傳信息庫：1、遺傳信息在細(xì)胞核中，遺傳信息的載體是DNA作用：遺傳信息的載體有遺傳效應(yīng)的DNA片段就是基因2、染色體

組成數(shù)量：每種生物染色體的數(shù)量是一定的蛋白質(zhì)DNA內(nèi)容梳理：1．隨著人類基因組計劃及各種基因工程技術(shù)的深入開展，人們對基因有了更多的了解。下列有關(guān)基因的說法，正確的是（）。A．人體的一個細(xì)胞內(nèi)基因數(shù)目很少B．只有高等生物才有基因C．基因主要位于細(xì)胞內(nèi)的染色體上D．每種生物的基因都是相同的C習(xí)題例舉：2．人類的遺傳物質(zhì)主要存在于（）。A．細(xì)胞膜中B．細(xì)胞質(zhì)中C．細(xì)胞核中D．細(xì)胞液中C153．遺傳信息的載體是（）。A．染色體B．蛋白質(zhì)C．DNAD．基因4．下列是與遺傳相關(guān)的結(jié)構(gòu)單位，按由大到小的順序排列，正確的（）。A．細(xì)胞核－染色體－DNA－基因B．細(xì)胞核－基因－DNA－染色體C．細(xì)胞核－DNA－染色體－基因D．基因－細(xì)胞核－DNA－染色體5．下列各項對染色體的敘述不正確的是（）。A．染色體是細(xì)胞核中能用堿性染料染成深色的物質(zhì)B．染色體中含有細(xì)胞所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和能量C．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的D．每一種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的ACB16一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞二級主題之二——“細(xì)胞分裂、分化形成組織”內(nèi)容梳理：二、細(xì)胞分化：大多數(shù)細(xì)胞在生長發(fā)育過程中，失去了分裂力，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上都發(fā)生了變化，這個過程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)成了不同的細(xì)胞群——組織：三、識別動物和植物的幾種組織：細(xì)胞分裂的過程：細(xì)胞核復(fù)制→細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)一分

為二→中間形成新的細(xì)胞膜、細(xì)胞壁細(xì)胞分裂的特點：新、舊細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同

分裂過程中染色體的變化最明顯17動物的四種組織：上皮組織：具有保護(hù)、分泌等功能肌肉組織：具有收縮、舒張功能

神經(jīng)組織：能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮

結(jié)締組織：具有支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)等功能

18植物的四種組織：保護(hù)組織保護(hù)組織分生組織分生組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織，具有保護(hù)內(nèi)部柔軟部分的功能

莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運輸水和無機鹽，屬于輸導(dǎo)組織。

根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。

分生組織特點：細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。1．如圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化，其正確變化順序排列為。ＡCBDA－C－D－B2．在細(xì)胞進(jìn)行分裂時，我們在顯微鏡下能看到下列哪一結(jié)構(gòu)的變化最明顯（）A．線粒體B．葉綠體C．染色體D．液泡3．人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體，細(xì)胞分裂后所形成的細(xì)胞中染色體數(shù)目是（）A．23對B．47條C．46對D．23條CA習(xí)題例舉4．判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）一次分裂結(jié)束時，分裂前后的細(xì)胞個體一樣大。（）（2）植物體內(nèi)所有的細(xì)胞都有分裂能力。（）（3）細(xì)胞分裂的過程中，染色體數(shù)目先加倍，再分成完全相等的兩份。（）（4）人體的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞里，含有的遺傳信息是一樣的。（）××√√5．組織的形成是由于（）。A．細(xì)胞分化的結(jié)果B．細(xì)胞生長的結(jié)果C．細(xì)胞分裂D．細(xì)胞停止生長的結(jié)果6．如果你的皮膚不慎被劃破，你會感到疼，會流血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織（）。A．結(jié)締組織、神經(jīng)組織B．上皮組織、神經(jīng)組織C．上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織D．上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織AC

7．用開水燙一下番茄，會在其表面撕下一層皮，這層皮屬于（）。A．保護(hù)組織B．營養(yǎng)組織C．分生組織D．輸導(dǎo)組織8．貫穿于植物體各個器官的組織是（）。A．上皮組織B．營養(yǎng)組織C．輸導(dǎo)組織D．分生組織9．下列不屬于分生組織的細(xì)胞具備的特點是（）。A．細(xì)胞小B．細(xì)胞壁薄C．細(xì)胞核小D．細(xì)胞質(zhì)濃10．判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）甘蔗的莖中有許多纖維狀結(jié)構(gòu)，對甘蔗有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織（）（2）植物的葉片主要屬于輸導(dǎo)組織。（）（3）上皮組織主要分布在體表。（）（4）辣椒的果肉主要屬于營養(yǎng)組織。（）ACC×××√22二、細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞分裂分化組織上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織

器官系統(tǒng)動物體根莖葉

植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞分裂分化組織分生組織保護(hù)組織營養(yǎng)組織疏導(dǎo)組織

器官營養(yǎng)器官生殖器官花果實種子

植物體二級主題之三——“多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次”內(nèi)容梳理：組織：由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。一、幾個概念：23習(xí)題例舉：1、把下列各名詞和與它們相符合的內(nèi)容用線段連接起來。①細(xì)胞②組織③器官④系統(tǒng)⑤生物體A.玉米種子B.人的口腔上皮細(xì)胞C.番茄果肉D.一株桃樹E.葡萄皮F.胃、腸、肝臟等聯(lián)合在一起2．下列各項中屬于植物器官的是（）。①西瓜瓤②西瓜瓤中瓜子③瓜子仁④桃⑤一個花瓣A．②③④⑤B．②③④C．②④D．④⑤Ｃ3．構(gòu)成人體脊髓的主要組織是（）。A．上皮組織B．肌肉組織C．結(jié)締組織D．神經(jīng)組織D244、比較桃樹和狗這兩種生物體，在結(jié)構(gòu)層次上的相同點和不同點，并將下面表格中的“”處填寫完整。

桃樹結(jié)構(gòu)層次不同點相同點構(gòu)成植物體的組織有：組織、分生組織、組織、組織等。構(gòu)成動物體的組織有：神經(jīng)組織、肌肉組織、組織、組織等。沒有系統(tǒng)，由直接構(gòu)成植物體。有八大系統(tǒng)，由構(gòu)成動物體。都是由細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂、，形成組織，由不同的組織構(gòu)成。保護(hù)營養(yǎng)輸導(dǎo)結(jié)締上皮六大器官系統(tǒng)受精卵分化器官狗中考熱點考向知識大比拼，誰能一站到底？1.當(dāng)顯微鏡視野很暗，影響觀察時，應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度，此時采取的措施是()A.縮小光圈B．換高倍鏡C．選用凹面鏡反光D．調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋2．用顯微鏡進(jìn)行觀察時，若光線太暗，應(yīng)選用()A．大光圈，凹面鏡B．大光圈，平面鏡C．小光圈，凹面鏡D．小光圈，平面鏡CA3.從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)主要是()A．細(xì)胞核B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞質(zhì)4.擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自于細(xì)胞的()A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D．液泡AD5.動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是()A．細(xì)胞核B.線粒體C.線粒體和葉綠體D．葉綠體6．植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是()A．液泡B．線粒體C.葉綠體D．細(xì)胞核BC7.動物和人生長發(fā)育的起點是（）A.一個體細(xì)胞B.一個卵細(xì)胞C.受精卵D.胚胎8．細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，控制著生物的發(fā)育和遺傳的物質(zhì)是(

)A.細(xì)胞核

B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜

D.細(xì)胞壁CA9.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，若要將位于視野左上方的物像移到視野中央，那么玻片標(biāo)本移動的方向是()A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方10．制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再輕輕蓋上，主要目的是()A．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡．B．防止水溢出C．避免實驗材料被損壞D．增強透明度AA11.某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡是5x，物鏡是8x，第二次使用的目鏡是20x，物鏡是45x，那么第二次看到的結(jié)果是（）A.細(xì)胞變小，數(shù)目增多B.細(xì)胞變小，數(shù)目減少C.細(xì)胞變大，數(shù)目增多D.細(xì)胞變大，數(shù)目減少

12．某同學(xué)使用顯微鏡時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，而移動裝片和轉(zhuǎn)動目鏡，污點都未動，據(jù)此可判斷污點存在于()A．目鏡上B．物鏡上C.反光鏡上D．