2024屆云南省元江一中高三第四次模擬考試生物試卷含解析

2024屆云南省元江一中高三第四次模擬考試生物試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖表示小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程，已知腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度，細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于組織液中葡萄糖的濃度，細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外，葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運(yùn)輸。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液可不消耗能量B．圖中Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)依賴兩種不同的動力C．一種物質(zhì)可以有兩種不同的運(yùn)輸方式D．Na+/葡萄糖同向運(yùn)輸?shù)鞍啄芡瑫r運(yùn)輸葡萄糖和Na+，說明其不具有特異性2．溶菌酶是存在于服淚和白細(xì)胞中的酶，有殺菌功能，整個分子大致呈球故稱為球蛋白（如右圖）下列關(guān)于溶菌酶的說法，不正確的有（）①溶菌酶從細(xì)胞進(jìn)入淚液不穿過生物膜②溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的③雙縮脲試劑5%NaOH溶液與1%CuS04溶液等體積混合后與溶菌酶反應(yīng)呈紫色④溶菌酶的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切關(guān)系⑤溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項3．某生物興趣小組發(fā)現(xiàn)一種植物的三對相對性狀：紫花（A）與白花（a）、高莖（B）與矮莖（b）、圓粒（D）與皺粒（d）?，F(xiàn)用一植株甲與白花矮莖皺粒（aabbdd）植株雜交得到F1，然后對F1進(jìn)行測交，得到F2的表現(xiàn)型及比例為紫矮皺∶白矮皺∶紫矮圓∶白矮圓=3∶3∶1∶1。下列判斷正確的是（）A．親本中植株甲的表現(xiàn)型為紫花矮莖圓粒B．由題意可判斷三對基因獨立遺傳C．F1的基因型為AabbDd，產(chǎn)生的基因型為AbD的配子所占比例為1/4D．若讓F2中的紫矮圓植株自交，則子代的花色全為紫色4．研究發(fā)現(xiàn)，某昆蟲有兩種性別：性染色體組成為XX的是雌雄同體，XO（缺少Y染色體）為雄體。下列推斷正確的是（）A．雌雄同體與雄體交配產(chǎn)生的后代均為雌雄同體B．雄體為該物種的單倍體，是染色體不正常分離的結(jié)果C．XO個體只產(chǎn)生雄配子，且雄配子的染色體數(shù)目相同D．可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷該昆蟲的性別5．如圖是某細(xì)胞的局部示意圖。下列敘述正確的是（）A．結(jié)構(gòu)①③④屬于生物膜系統(tǒng)B．結(jié)構(gòu)③中葡萄糖氧化分解釋放大量能量C．該細(xì)胞一定不含有細(xì)胞壁D．該細(xì)胞不可能為處于分裂中期的動物細(xì)胞6．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，雄激素不應(yīng)癥患者的Y染色體上決定睪丸發(fā)育的SRY基因正常，但位于X染色體上的控制雄激素受體合成的“AR基因”發(fā)生了突變。下列敘述錯誤的是()A．雄激素具有促進(jìn)骨骼生長的作用B．雄激素不應(yīng)癥患者體內(nèi)雄激素含量很低C．雄激素受體的合成需經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程D．和正常的AR基因相比，發(fā)生突變的AR基因堿基排列順序發(fā)生變化二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是基因工程中獲取目的基因和構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程，請回答下列有關(guān)問題：（1）①分析上圖可知，構(gòu)建重組DNA分子最好選用_____限制酶，理由是____。②科學(xué)家已經(jīng)測出某種酶的氨基酸序列，因此可以通過_____方法來獲取目的基因，獲得目的基因后，常利用____在體外將其大量擴(kuò)增；（2）將目的基因?qū)敫惺軕B(tài)細(xì)胞的處理方法是___。真核細(xì)胞作為受體細(xì)胞的優(yōu)勢是____。（3）若將某種酶的氨基酸順序進(jìn)行重新排列，其催化能力能有效提高，生產(chǎn)上述高效酶的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是____。（4）胚胎工程只是指對動物的____所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。雖然轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細(xì)胞工程在動植物都有廣泛應(yīng)用。（5）生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一，請寫出它遵循的基本原理______（至少答二項）。8．（10分）水稻是我國最重要的糧食作物。水稻育種一方面要利用基因組育種技術(shù)和基因編輯技術(shù)，加快水稻功能基因組研究成果向育種應(yīng)用的轉(zhuǎn)化，另一方面要重視發(fā)掘新的重要基因，為設(shè)計育種提供“元件”。我國水稻遺傳育種經(jīng)歷的3次大飛躍，離不開矮稈基因、核不育基因、抗蟲基因等許多重要基因資源的發(fā)掘和利用。請回答下列問題：（1）科研人員在自交系A(chǔ)水稻田中發(fā)現(xiàn)一株矮化的突變體，通過自交保種發(fā)現(xiàn)，后代均表現(xiàn)為矮稈，說明此矮稈突變體為_____。將此矮稈突變體分別在我國多個地區(qū)進(jìn)行種植，發(fā)現(xiàn)株高、產(chǎn)量表現(xiàn)穩(wěn)定。根據(jù)矮稈突變體的性狀表現(xiàn)，科研人員認(rèn)為矮稈突變體具有較高的應(yīng)用價值，理由是_____(至少寫出兩點)。（2）為研究水稻核基因B的功能，科研人員將T-DNA插入B基因中，致使該基因失活，失活后的基因記為b。以野生植株和突變植株作為親本進(jìn)行雜交實驗，統(tǒng)計母本植株的結(jié)實率，結(jié)果如下表所示。雜交編號親本組合結(jié)實數(shù)/授粉的小花數(shù)結(jié)實率①♀BB×♂bb16/16110%②♀bb×♂BB78/15650%③♀BB×♂BB70/14150%表中數(shù)據(jù)表明，B基因失活使_____配子育性降低。若用雜交①的F1(作父本)給雜交②的F1(作母本)授粉，預(yù)期母本植株的結(jié)實率為_____，所獲得的F2植株的基因型及比例為_____（3）科研人員將蘇云金芽胞桿菌的Bt毒蛋白基因?qū)胨炯?xì)胞獲得抗蟲水稻，并篩選出細(xì)胞核中含有兩個抗蟲基因的個體。請用篩選出的轉(zhuǎn)基因水稻設(shè)計一個雜交實驗，進(jìn)一步確定細(xì)胞核中兩個抗蟲基因的相對位置___________。(簡要寫出實驗方法，并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論)9．（10分）一種禾本科植物的穎果的顏色有黑色、黃色、白色，由分別位于兩對同源染色體上的兩對基因A、a和B、b控制?；駻控制黑色素的產(chǎn)生，基因B控制黃色素的產(chǎn)生；黑色素顏色深，有黑色素時，黃色素不能表現(xiàn)出來。下表是幾個雜交組合及后代表現(xiàn)情況，分析回答：組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及比例一黑穎×黑穎黑穎：黃穎：白穎=12：3：1二黑穎×白穎黑穎：黃穎=1：1三黑穎×黃穎黑穎：黃穎：白穎=4：3：1（1）基因A、a和B、b的遺傳遵循基因的____________定律。（2）雜交組合一子代黑穎的基因型有____________種，子代黑穎中雜合子占____________。（3）雜交組合二親本的基因型分別是____________，其子代隨機(jī)傳粉產(chǎn)生的后代中黑穎和黃穎分別占____________、____________。（4）雜交組合三親本的基因型分別是____________，其子代黑穎植株的基因型為____________。10．（10分）閱讀下面一首宋詞，回答下列問題：西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。（1）辛棄疾在詞中描繪了一個寧靜閑適的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，一個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由____組成。（2）為發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)，有關(guān)政府部門通過合理放養(yǎng)青蛙，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益雙豐收。在該過程中，對農(nóng)業(yè)害蟲的防治方法主要是____________，從能量流動的角度分析，農(nóng)民除草、治蟲的目的是________________________________。（3）在青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲這種______信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10～30cm的草叢間產(chǎn)卵，可采用_______了解該蛙卵的密度。（4）詞中的這種美景體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。11．（15分）某果蠅種群中，一常染色體上的隱性基因a只在雌性中起作用，并使其成為不育的雄果蠅，群體中的眼色性狀由B、b控制，兩對等位基因位于兩對同源染色體上且均不位于Y染色體上。從某種群中取兩對白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交，實驗結(jié)果如表，請回答下列問題：組別親本F1第一組白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雌性：雄性=1：1，雌性全為紅眼、雄性全為白眼第二組白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雌性：雄性=1：3，？（1）可育雌果蠅細(xì)胞中含有兩條________型性染色體。再取一對白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交，沒有產(chǎn)生子代的原因是______________________。（2）根據(jù)實驗結(jié)果可判斷控制眼色性狀的基因位于______________染色體上且__________眼為顯性性狀?？紤]A、a基因則第一組親本的基因型組合有_________種可能性。若第一組父本正常體細(xì)胞中（未發(fā)生分裂）含有兩個a基因，則母本的基因型為_______________。（3）表格中第二組“?”處子代的表現(xiàn)型及比例為_____________________，F(xiàn)1隨機(jī)交配后，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

據(jù)圖分析，小腸上皮細(xì)胞通過載體將Na+和葡萄糖從小腸腔中運(yùn)入細(xì)胞，根據(jù)題干中“腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度”，所以葡萄糖的運(yùn)輸是主動運(yùn)輸；在ATP提供能量條件下，將Na+運(yùn)出細(xì)胞，同時將K+運(yùn)入細(xì)胞；順濃度梯度將葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運(yùn)入組織液?！绢}目詳解】A、根據(jù)題意可知，細(xì)胞中的葡萄糖可順濃度梯度進(jìn)入組織液，不消耗能量，A正確；B、因細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外，鈉離子進(jìn)入細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，鈉離子運(yùn)出細(xì)胞為主動運(yùn)輸，前者的動力是濃度差，后者的動力是ATP水解產(chǎn)生的能量，B正確；C、小腸上皮細(xì)胞對鈉離子和葡萄糖的運(yùn)輸都有兩種運(yùn)輸方式，C正確；D、雖然Na+/葡萄糖同向運(yùn)輸?shù)鞍啄芡瑫r運(yùn)輸葡萄糖和鈉離子，但兩種物質(zhì)與該蛋白的結(jié)合位點不同，故仍具有特異性，D錯誤。故選D?！绢}目點撥】解答本題需要抓住題干“腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度，細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于組織液中葡萄糖的濃度，細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外，葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運(yùn)輸”，結(jié)合物質(zhì)的運(yùn)輸方式特點進(jìn)行分析解答。2、C【解題分析】

溶菌酶是大分子物質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞，不穿過生物膜，①正確；由圖中判斷該酶由1條肽鏈組成，②錯誤；雙縮脲試劑的放入不是混合后，而是先加NaOH，再加CuSO4，③錯誤；該酶為一種蛋白質(zhì)，特殊的結(jié)構(gòu)決定特殊的功能，④正確；溶菌酶的殺菌作用屬于非特異性免疫，⑤錯誤。故選C。3、A【解題分析】

基因分離定律的實質(zhì)：等位基因隨著同源染色體的分開而分離?；蜃杂山M合定律的實質(zhì)：在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。測交實驗?zāi)軌蚋鶕?jù)后代的表現(xiàn)型和比例確定親本的基因型以及產(chǎn)生的配子的種類和比例?！绢}目詳解】A、由于F1測交所得F2中紫矮皺∶白矮皺∶紫矮圓∶白矮圓=3∶3∶1∶1，即Aabbdd∶aabbdd∶AabbDd∶aabbDd=3∶3∶1∶1，去掉配子abd可以得到F1的配子及比例為：Abd∶abd∶AbD∶abD=3∶3∶1∶1，因此可推知F1的基因型為AabbDd和Aabbdd，由F1的基因型可推知親本植株甲的基因型為AAbbDd表現(xiàn)型為紫花矮莖圓粒，A正確；B、根據(jù)題意及上述分析，在親本與子代中只存在矮莖純合子，只能確定紫花（A）與白花（a）、圓粒（D）與皺粒（d）這兩對基因獨立遺傳，不能確定基因B、b與基因A、a，D、d的位置關(guān)系，因此無法確定三對基因是否獨立遺傳，B錯誤；C、根據(jù)F1測交所得F2中紫矮皺∶白矮皺∶紫矮圓∶白矮圓=3∶3∶1∶1，即Aabbdd∶aabbdd∶AabbDd∶aabbDd=3∶3∶1∶1，去掉配子abd可以得到F1的配子及比例為：Abd∶abd∶AbD∶abD=3∶3∶1∶1，因此可推知F1的基因型為AabbDd和Aabbdd，C錯誤；D、根據(jù)題意，F(xiàn)2中的紫矮圓植株的基因型為AabbDd，因此該植株自交會發(fā)生性狀分離，D錯誤。故選A?！绢}目點撥】本題的突破口在于測交比例的靈活運(yùn)用。利用測交后代的表現(xiàn)型及基因型的比例，逆推出相關(guān)配子的類型及比例，進(jìn)而確定親代的基因型。4、D【解題分析】

1、該題的知識點是性別決定，由題意知，雌雄同體的個體的性染色體組型是XX，雄性個體的基因型是XO，即只含有一條性染色體（X），由于染色體變異可以用顯微鏡進(jìn)行觀察，因此可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷昆蟲的性別；2、從性染色體組型分析，雌雄同體產(chǎn)生的配子的類型只有一種，含有X染色體，雄性個體產(chǎn)生的精子有兩種，含有X染色體的配子和不含有性染色體配子，且比例是1∶1?！绢}目詳解】A、雌雄同體產(chǎn)生一種含有X染色體的配子，雄性個體產(chǎn)生的雄配子是X∶O=1∶1，因此雌雄同體與雄體交配產(chǎn)生的后代是XX∶XO=1∶1，即雌雄同體∶雄體=1∶1，A錯誤；B、由題意知，雄體缺少一條性染色體，是單體，不是單倍體，B錯誤；C、XO產(chǎn)生兩種類型的配子，兩種配子的染色體數(shù)目不同，C錯誤；D、由題意知，昆蟲的性別是由X染色體數(shù)目決定的，染色體數(shù)目可以用顯微鏡進(jìn)行觀察，D正確。故選D。5、D【解題分析】

分析題圖：圖示表示某細(xì)胞的局部示意圖，其中①為高爾基體，②為中心體，③為線粒體，④為核糖體?！绢}目詳解】A、結(jié)構(gòu)④為核糖體，無膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，A錯誤；

B、結(jié)構(gòu)③為線粒體，其能將丙酮酸分解，但不能將葡萄糖分解，B錯誤；

C、該細(xì)胞含中心體，可能是動物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞，其中低等植物細(xì)胞含有細(xì)胞壁，C錯誤；

D、該細(xì)胞仍有核膜和核仁，因此不可能為處于分裂中期的動物細(xì)胞，D正確。

故選D?！绢}目點撥】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。6、B【解題分析】

根據(jù)題意分析可知：雄性激素屬于脂質(zhì)，雄性激素受體屬于蛋白質(zhì)．雄性激素只有被其受體識別后才能發(fā)揮作用．由于位于X染色體上的控制雄性激素受體合成的“AR基因”發(fā)生了突變，導(dǎo)致雄性激素受體合成受阻，從而使雄性激素不能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用而患“雄性激素不應(yīng)癥”?！绢}目詳解】A、雄性激素可以促進(jìn)生長發(fā)育，促進(jìn)骨骼生長，A正確；B、“雄性激素不應(yīng)癥”患者是由于控制雄性激素受體合成的基因發(fā)生了突變，導(dǎo)致體內(nèi)雄性激素沒有受體識別，而不是雄性激素含量很低，B錯誤；C、雄性激素受體屬于蛋白質(zhì)，其合成需經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，C正確；D、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換，所以和正常的“AR基因”相比，發(fā)生突變的“AR基因”堿基排列順序發(fā)生變化，D正確。故選：B。二、綜合題：本大題共4小題7、BamHI和PstI提高重組DNA分子的比例（防止自身的黏性末端連接和防止目的基因與載體反向連接）化學(xué)合成PCR技術(shù)Ca2+處理細(xì)胞，使之轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細(xì)胞含有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體可對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和修飾蛋白質(zhì)工程（或在基因工程基礎(chǔ)上，延伸出來的第二代基因工程）配子或早期胚胎系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理、物種多樣性原理【解題分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！绢}目詳解】（1）①由圖示可知，質(zhì)粒和外源DNA中共同含有且不會破壞目的基因的限制酶是BamHI和PstI，因此構(gòu)建重組DNA分子最好選用BamHI和PstI限制酶，這樣可以防止自身的黏性末端連接，防止目的基因與載體反向連接。②由于已經(jīng)測出該酶的氨基酸序列，故可推測出相應(yīng)的RNA和DNA的序列，因此可以通過化學(xué)合成方法來獲取目的基因。獲得目的基因后，常利用PCR技術(shù)在體外將其大量擴(kuò)增。（2）受體細(xì)胞是微生物，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，常用Ca2+處理細(xì)胞，使之轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細(xì)胞，真核細(xì)胞作為受體細(xì)胞的優(yōu)勢是細(xì)胞中含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，可對蛋白進(jìn)行加工和修飾。（3）若將某種酶的氨基酸順序進(jìn)行重新排列，實質(zhì)是對其基因進(jìn)行改造，使其催化能力能有效提高，該技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程。（4）胚胎工程只是指對動物的配子或早期胚胎所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。（5）生態(tài)工程遵循的基本原理有：物質(zhì)循環(huán)再生原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理?！绢}目點撥】本題考查基因工程、胚胎工程和生態(tài)工程原理的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的操作工具及具體的操作步驟，掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié)，能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。8、純合體矮桿突變體具有較強(qiáng)的抗倒伏能力和較高的光能利用率,雄30%5：6：1讓該細(xì)胞核中含有兩個抗蟲基因（設(shè)為D）的個體自交，統(tǒng)計子代表現(xiàn)型和比例。若后代抗蟲：不抗蟲=3：1，說明兩個抗蟲基因位于同一條染色體上；若后代全為抗蟲，說明兩個抗蟲基因位于一對同源染色體的兩條染色體上；若后代抗蟲：不抗蟲=15：1，說明兩個抗蟲基因位于兩對同源染色體上【解題分析】

1、純合個體自交后代不發(fā)生性狀分離。2、一對基因位于一對同源染色體上，遵循基因分離定律，若兩個抗蟲基因位于兩對同源染色體上，則遵循自由組合定律?！绢}目詳解】（1）純種個體能穩(wěn)定遺傳。矮稈突變體通過自交保種，后代均表現(xiàn)為矮稈，說明此矮稈突變體為純合體。（2）由實驗可知①和②組是實驗組，③組是對照組。表中數(shù)據(jù)分析可知，②和③的結(jié)實率相同，而親本①中的雄性親本是bb，其結(jié)實數(shù)特別低，根據(jù)基因B失活后是b基因，可推測是雄配子育性嚴(yán)重降低導(dǎo)致結(jié)實率降低。根據(jù)做出的假設(shè)和表格中的結(jié)實率，如果讓雜交①的F1即Bb給雜交②的F1即Bb授粉，雄配子是1/2B和1/2b，雌配子是1/2B和1/2b，當(dāng)雄配子含B時母本結(jié)實率是50%，當(dāng)雄配子含b時母本結(jié)實率是10%，子代中有1/4BB、1/4Bb、1/4Bb、1/4bb，所以預(yù)期結(jié)實率應(yīng)是1/4×50%+1/4×50%+1/4×10%+1/4×10%=30%，子代中BB：Bb：bb=（1/4×50%）：（1/4×50%+1/4×10%）：（1/4×10%）=5：6：1。（3）讓該細(xì)胞核中含有兩個抗蟲基因（設(shè)為D）的個體自交，統(tǒng)計子代表現(xiàn)型和比例。如果兩個抗蟲基因位于同一條染色體上，產(chǎn)生的配子類型及比例是含有2個D配子和不含有D的配子之比是1：1，自交后代表現(xiàn)型及比例是抗蟲植株與不抗蟲植株之比為3：1；如果兩個D基因位于一對同源染色體的兩條染色體上，產(chǎn)生的配子都含有D，自交后代都具有抗蟲基因，因此都能抗蟲；如果兩個抗蟲基因分別位于2對同源染色體上，則在遺傳過程中遵循自由組合定律，自交后代不抗蟲個體的比例是1/4×1/4=1/16，故抗蟲個體：不抗蟲個體=15：1?！绢}目點撥】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)和使用條件，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題，學(xué)會應(yīng)用演繹推理的思想設(shè)計遺傳實驗、預(yù)期實驗結(jié)果、獲取結(jié)論。9、自由組合65/6AaBB、aabb7/1627/64AaBb、aaBbAaBB、AaBb、Aabb【解題分析】

根據(jù)題意可知：白色為aabb，黃色為aaB_，黑色為A_B_、A_bb。根據(jù)組合一子代表現(xiàn)型及比例為黑穎：黃穎：白穎=12∶3∶1，是9∶3∶3∶1的變式，說明兩對基因位于兩對同源染色體上，遵循基因自由組合定律?！绢}目詳解】（1）根據(jù)組合一子代表現(xiàn)型及比例為黑穎：黃穎：白穎=12∶3∶1，是9∶3∶3∶1的變式，說明兩對等位基因位于兩對同源染色體上，遵循基因自由組合定律。（2）根據(jù)組合一子代表現(xiàn)型及比例為黑穎：黃穎：白穎=12∶3∶1，可知親本都是AaBb。子代黑穎的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb共6種，比例為1∶2∶2∶4∶1∶2，其中純合子占5/6。（3）根據(jù)雜交組合二：黑穎（A___）×白穎（aabb）→1/2黑穎（Aa_b）和1/2黃穎（aaBb），可知親本黑穎為AaBB，因此子代為1/2黑穎（AaBb）和1/2黃穎（aaBb），產(chǎn)生的配子為：1/8AB、1/8Ab、3/8aB、3/8ab，隨機(jī)傳粉產(chǎn)生的后代如下表：1/8AB1/8Ab3/8aB3/8ab1/8AB1/64AABB1/64AABb3/64AaBB3/64AaBb1/8Ab1/64AABb1/64AAbb3/64AaBb3/64Aabb3/8aB3/64AaBB3/64AaBb9/64aaBB9/64aaBb3/8ab3/64AaBb3/64Aabb9/64aaBb9/64aabb后代黑穎（A＿B＿）比例為28/64=7/16，黃穎（aaB＿）27/64。（4）根據(jù)雜交組合三：黑穎（A___）×黃穎（aaB_）→1/2黑穎（Aa__）、3/8黃穎（aaB_）1/8白穎（aabb），可知親本黑穎為AaBb，黃穎為aaBb，子代黑穎為AaBB∶AaBb∶Aabb=1∶2∶1，即黑穎為1/4AaBB、1/2AaBb、1/4Aabb?！绢}目點撥】本題解題思路是對性狀分離比9∶3∶3∶1變式的分析：①如果子代的表現(xiàn)型之和是16，不管以什么比例呈現(xiàn)，都符合基因的自由組合定律；②將異常分離比與正常分離比進(jìn)行對比分析，如比例為12∶3∶1可理解為（9+3）∶3∶1，即12為兩種性狀的合并結(jié)果；③根據(jù)異常分離比推測親本的基因型。10、生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）生物防治調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠治锢順臃椒ㄖ苯印窘忸}分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)），生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量。生物防治是利用病蟲害的天敵生物來防治病蟲害的方法或途徑。它所依據(jù)的是生物之間的相互依存、相互制約如捕食、寄生等關(guān)系，具有成本低、無污染、保護(hù)環(huán)境等優(yōu)點?！绢}目詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）組成。（2）通過合理放養(yǎng)青蛙，對農(nóng)業(yè)害蟲的防治方法屬于生物防治，從能量流動的角度分析，農(nóng)民除草、治蟲的目的是調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧＃?）雄蛙通過叫聲傳遞的聲音信息屬于物理信息；蛙卵活動能力弱，活動范圍小，用樣方法調(diào)查其種群密度。（4）美景體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值?！绢}目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生物防治、調(diào)查種群密度的方法、信息傳遞中信息種類及生物多樣性的價值等相關(guān)知識點，屬于識記理解層次，較簡單。11、同紅眼雄果蠅是由紅眼雌果蠅性逆轉(zhuǎn)而來，沒有生育能力X紅4AAXbXb紅眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雄果蠅=1∶1∶2紅眼雌果蠅∶白眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雌果蠅=5∶5∶11∶11【命題意圖】本題主要考查自由組合定律和伴性遺傳等知識，意在考查學(xué)生的獲取與處理信息的能力?！窘忸}思路】（1）雌果蠅的細(xì)胞中有兩條同型的性染色體；如果沒有產(chǎn)生后代則原因是親本中的紅眼雄果蠅是由紅眼雌果蠅性逆轉(zhuǎn)而來，沒有生育能力。（2）根據(jù)第一組的實驗結(jié)果可判斷有一對等位基因位于X染色體上，又因為題干告知a基因位于常染色體上，所以控制眼色性狀的基因位于X染色體上，并可用假設(shè)法判斷出紅眼為顯性性狀；第一組中親本都為可育果蠅，所以親本的基因型組合有6種，分別為AAXbXb和AAXBY、AAXbXb和AaXBY、AAXbXb和aaXBY、AaXbXb和AAXBY、AaXbXb和AaXBY、AaXbXb和aaXBY，其中只有4種可能性（AAXbXb和AAXBY、AAXbXb和AaXBY、AAXbXb和aaXBY、AaXbXb和AAXBY）會出現(xiàn)子代中雌性：雄性=1：1，雌性全為紅眼、雄性全為白眼。（3）第二組實驗結(jié)果中子代雌性：雄性=l：3，所以親本的基因型為AaXbXb和aaXBY，子代的基因型為AaXBXb（紅眼雌果蠅）、aaXBXb（紅眼雄果蠅）、AaXbY（白眼雄果蠅）、aaXbY（白眼雄果蠅），所以表格中第二組“?”處子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雄果蠅=1∶l∶2；F中具有可育性的雌果蠅基因型為AaXBXb，具有可育性的雄果蠅基因型為1/2AaXbY和1/2aaXbY，所以它們隨機(jī)交配后，A_占5/8、aa占3/8，1/4XBXb、1/4XbXb、