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文檔簡介

浙江省杭州二中2024屆高考生物一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,正確的是()A.用雙縮脲試劑處理花生種子勻漿,不會出現(xiàn)紫色B.核酸分子中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等C.正常情況下,神經(jīng)元興奮前后細胞內(nèi)的Na+濃度都低于組織液的Na+濃度D.人體吸收纖維素分子后,在內(nèi)環(huán)境中水解為葡萄糖分子供細胞利用2.現(xiàn)有某種動物的800對雌雄個體(均為灰體)分別交配,每對僅產(chǎn)下一個后代,合計后代中有灰體700只,黑體100只??刂企w色的顯.隱性基因在常染色體上,分別用R、r表示。若沒有變異發(fā)生,則理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量應(yīng)該是()A.100對 B.400對 C.700對 D.800對3.關(guān)于細胞代謝的敘述,錯誤的是A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成過程B.有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水C.某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑4.下列有關(guān)生物實驗的敘述中,正確的是()A.提取綠葉中的色素時,加入無水乙醇過量會導致提取液顏色淺B.檢測經(jīng)蛋白酶處理后的樣液中底物的有無可用雙縮脲試劑C.T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗操作是先充分攪拌再短暫保溫、離心D.進行預(yù)實驗的目的是為了減少實驗誤差5.下圖表示某物質(zhì)跨膜運輸?shù)倪^程,下列有關(guān)敘述錯誤的是A.該物質(zhì)與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性B.膜上載體蛋白結(jié)合該物質(zhì)后其形狀會發(fā)生改變C.該運輸方式是細胞內(nèi)最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式D.圖示過程可以表示效應(yīng)B細胞分泌抗體6.某同學將喝過一半的酸奶放置在暖氣上保溫一段時間后,發(fā)現(xiàn)酸奶表面出現(xiàn)許多氣泡,這些氣泡主要來自于()A.乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生的大量CO2B.暖氣使酸奶中原有氣體發(fā)生膨脹C.其他微生物進入酸奶繁殖并產(chǎn)氣D.酸奶中某些化學物質(zhì)的產(chǎn)氣反應(yīng)7.甘薯由于能增強免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止動脈硬化等越來越被人們喜愛。但甘薯屬無性繁殖作物,同時又是同源六倍體,具有自交不育和雜交不親和性,這使甘薯生產(chǎn)和育種存在諸多常規(guī)方法難于解決的問題。下列相關(guān)操作不合理的是()A.利用組織培養(yǎng)形成的胚狀體制作人工種子,解決種苗用量大、成本高的問題B.利用原生質(zhì)體融合實現(xiàn)體細胞雜交,可以克服雜交不親和,充分利用遺傳資源C.利用莖尖分生組織培養(yǎng)脫毒苗,使植株具備抗病毒的能力,產(chǎn)品質(zhì)量得到提高D.利用培養(yǎng)的愈傷組織進行誘變育種,可以顯著提高變異頻率,大大縮短育種年限8.(10分)下列與“方向”有關(guān)的敘述,錯誤的是A.能量在生物之間只能單向流動并逐級遞減B.組織液和細胞內(nèi)液中的水是雙向流動的,且流動速率基本相同C.生物之間的信息傳遞是雙向進行的,信息種類可相同也可不同D.正常人細胞中遺傳信息在DNA與RNA間可雙向傳遞,但場所不同二、非選擇題9.(10分)纖維素是植物秸稈的主要成分,可利用纖維素酶將其降解為葡萄糖,再利用葡萄糖生成酒精?;卮鹣铝袉栴}:(1)纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認為它至少包括三種組分,即____________________。(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的酵母菌來自____________________,發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以利用__________來檢驗。(3)科研人員將純化的酵母菌與海藻酸鈉制成凝膠珠是利用__________法固定酵母菌細胞提高其利用率。一般來說,細胞更適合此法固定化,而酶更適合采用__________和__________法固定化,這是因為____________________。10.(14分)研究表明,雌性激素可以調(diào)節(jié)人體的特異性免疫,它的含量和功能的失調(diào)可以導致某些疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無力癥狀的過程。請回答下列問題:(1)細胞Z是____細胞,它_____(能/不能)特異性識別抗原。細胞Y增殖分化出細胞Z時,圖中缺少的生理過程是______________________________。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,突觸后膜膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是___________________________________。(3)由圖分析可知,重癥肌無力屬于________________病,患者的癥狀___________(可以/不可以)通過增加Ach的分泌量來緩解。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強雌性激素的合成與分泌,這樣的調(diào)節(jié)方式是___________,雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵,但在生產(chǎn)實踐中,通常并不直接使用大量雌激素促進動物多排卵,原因是____________________。11.(14分)美國科學家卡爾文利用同位素標記法對小球藻的光合作用進行研究,最終探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑,因此獲得了1961年的諾貝爾化學獎。下圖為簡化的卡爾文循環(huán)示意圖,①②③表示相關(guān)物質(zhì),請回答問題:(1)卡爾文循環(huán)中,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③___________,其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了____________和能量,②在__________(場所)重新形成①,所以卡爾文循環(huán)只有在____________條件下才能一輪一輪循環(huán)不已。(2)對培養(yǎng)小球藻的試管,先進行一定強度的光照后,再黑暗處理,暗處理后短時間內(nèi)3-磷酸甘油酸的含量會______________。如果加入18O標記CO2,則會形成__________,進而產(chǎn)生18O2.(3)提取并分離小球藻中的光合色素,濾紙條上從上至下第二個色素帶的顏色是__________。12.請回答下列有關(guān)果蠅的問題。(1)同學甲持續(xù)研究自然界的一個處于遺傳平衡狀態(tài)的果蠅種群,發(fā)現(xiàn)該種群雄果蠅中焦剛毛(XdY)個體占5%。該種群Xd的基因頻率為___________(用百分數(shù)表示),該種群雌果蠅中焦剛毛個體所占的比例為___________(用百分數(shù)表示)。使該種群中的直剛毛(基因為D)個體間自由交配,后代出現(xiàn)焦剛毛的比例為___________(用分數(shù)表示)。(2)同學乙從一個自然果蠅種群中選出一部分未交配過的灰色和黃色兩種體色的果蠅,這兩種體色的果蠅數(shù)量相等,每種體色的果蠅雌雄各半。他選擇了兩種雜交組合,讓兩種不同體色的果蠅進行雜交,每種雜交組合又選用了多對果蠅進行雜交,并根據(jù)后代的表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系判斷出了黃色為顯性性狀,且控制這一對相對性狀的基因位于X染色體上。請問他選擇的雜交組合應(yīng)是:___________。每種雜交組合所對應(yīng)的實驗結(jié)果應(yīng)為:_________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

生物體內(nèi)三種有機物的鑒定原理試劑成分實驗現(xiàn)象常用材料蛋白質(zhì)雙縮脲試劑

A:0.1g/mLNaOH紫色大豆、蛋清B:0.01g/mLCuSO4脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色花生蘇丹Ⅳ紅色還原糖

本迪尼特試劑(水浴加熱)甲:0.1g/mLNaOH紅黃色沉淀蘋果、梨、白蘿卜乙:0.05g/mLCuSO4淀粉碘液

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藍色馬鈴薯【題目詳解】A、花生種子中含有豐富的蛋白質(zhì),故用雙縮脲試劑處理花生種子勻漿,會出現(xiàn)紫色,A錯誤;B、DNA分子具有雙螺旋結(jié)構(gòu),其中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等,但是RNA是單鏈結(jié)構(gòu),則嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù),B錯誤;C、正常情況下,Na+主要分布在細胞外液中,故神經(jīng)元興奮前后細胞內(nèi)的Na+濃度都低于組織液的Na+濃度,C正確;D、人體不能合成分解纖維素的酶,故人體攝入的纖維素不會進入內(nèi)環(huán)境中,更不會利用纖維素供能,D錯誤。故選C。2、B【解題分析】

后代分離比推斷法后代表現(xiàn)型親本基因型組合親本表現(xiàn)型全顯AA×AA(或Aa或aa)親本中一定有一個是顯性純合子全隱aa×aa雙親均為隱性純合子顯:隱=1:1Aa×aa親本一方為顯性雜合子,一方為隱性純合子顯:隱=3:1Aa×Aa雙親均為顯性雜合子【題目詳解】根據(jù)分離定律Rr×Rr→3R_(灰體)∶1rr(黑體),結(jié)合題目信息,理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量如果是400對,則會產(chǎn)生灰體300只,黑體100只。另外400只灰體子代的400對灰體親本組合則為RR×Rr或RR×RR,B正確。故選B。3、A【解題分析】有氧呼吸和無氧呼吸有一個共同點:第一階段都能將葡萄糖分解成丙酮酸和[H],故A項錯。有氧呼吸第一和第二階段都能產(chǎn)生[H],2個階段產(chǎn)生的[H]都參與第三階段與氧的結(jié)合,而第二和第三階段均在線粒體中進行,故B對。對于C項,各位應(yīng)記住一些特例,比如在講化能合成作用時,就講到了硝化細菌能利用氨氣氧化釋放的化學能將無機物合成有機物。D項也對,因為光合作用的光反應(yīng)階段為其暗反應(yīng)階段提供[H]和ATP,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)?!究键c定位】本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程及化能合成作用等基礎(chǔ)知識,意在考查學生對重要基礎(chǔ)知識的掌握是否熟練,屬基礎(chǔ)題。4、A【解題分析】

預(yù)實驗的目的:可以為進一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的科學性和可行性,以免由于設(shè)計不周,盲目開展實驗而造成人力、物力、財力的浪費。預(yù)實驗也必須像正式實驗一樣認真進行才有意義【題目詳解】A、提取綠葉中的色素時,加入無水乙醇過量會因為色素含量少而導致提取液顏色淺,A正確;B、檢測經(jīng)蛋白酶處理后的樣液中底物的有無不可用雙縮脲試劑,因為經(jīng)蛋白酶處理后的產(chǎn)物有多肽,還有加入的胃蛋白酶,即生成物和胃蛋白酶也能和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),B錯誤;C、T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗操作是先短暫保溫,再充分攪拌、離心,C錯誤;D、進行預(yù)實驗的目的是為了減少人力、物力和財力的浪費,D錯誤。故選A。5、D【解題分析】從圖示可看出離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性,A正確;據(jù)圖分析,膜上載體蛋白結(jié)合離子后其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,B正確;圖中的物質(zhì)運輸需載體協(xié)助,消耗ATP,因此判斷為主動運輸方式,是細胞最重要吸收物質(zhì)的方式,C正確;分泌抗體屬于胞吐作用,不需要載體協(xié)助,是非跨膜運輸方式,D錯誤?!究键c定位】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅久麕燑c睛】自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^:6、C【解題分析】

由題干可知,該題主要考查生物的呼吸作用,細胞呼吸可以分為有氧呼吸和無氧呼吸,其中有氧呼吸吸收的氧氣與釋放的二氧化碳相等,而無氧呼吸可以按產(chǎn)物分為兩類,一種是產(chǎn)生酒精和二氧化碳,另一種是產(chǎn)生乳酸。乳酸菌屬于發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的微生物?!绢}目詳解】A、乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生CO2,A錯誤;BC、酸奶表面出現(xiàn)許多氣泡說明有產(chǎn)生氣體的微生物進入,通過微生物的呼吸產(chǎn)生了大量CO2,而不是暖氣使酸奶中原有氣體發(fā)生膨脹,B錯誤,C正確;D、化學物質(zhì)不會單純的反應(yīng),從根本上還是通過微生物的呼吸完成的,D錯誤。故選C。7、C【解題分析】

1、植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細胞的全能性,屬于無性生殖。2、植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術(shù)形成雜種細胞,進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株.植物體細胞雜交依據(jù)的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。植物體細胞雜交過程中無有性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖?!绢}目詳解】A、植物細胞工程應(yīng)用之一是利用胚狀體包囊人工胚乳和人工種皮制成人工種子,實現(xiàn)大規(guī)模生產(chǎn),從而降低成本,A正確;B、原生質(zhì)體的融合原理是細胞膜的流動性,可以實現(xiàn)體細胞雜交,克服雜交不親和,充分利用遺傳資源,B正確;C、莖尖等分裂旺盛部位無病毒感染,所以利用莖尖分生組織培養(yǎng)出無病毒且保持優(yōu)良性狀的幼苗,通過基因工程將抗病毒基因轉(zhuǎn)移至受體細胞從而培育出抗病毒的轉(zhuǎn)基因植物,C錯誤;D、愈傷組織具有分裂旺盛的優(yōu)點,適于誘變育種的取材,能提高突變頻率,D正確。故選C。8、D【解題分析】

1、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。2、能量流動:指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境,生物與生物間的密切聯(lián)系,可以通過能量流動來實現(xiàn)。能量流動兩大特點:單向流動,逐級遞減。3、信息傳遞:包括物理信息、化學信息和行為信息,信息傳遞往往是雙向的?!绢}目詳解】生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈單向傳遞,逐級遞減的,A正確;組織液和細胞內(nèi)液中的水可以穿過細胞膜雙向流動,細胞形態(tài)基本不變,說明水流動速率基本相同,B正確;生態(tài)系統(tǒng)中生物間的信息傳遞是雙向進行的,不同的對象傳遞的信息種類可能相同也可能不同,C正確;正常人體細胞中,遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA(轉(zhuǎn)錄),不能從RNA流向DNA(逆轉(zhuǎn)錄),D錯誤。二、非選擇題9、C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶附著在葡萄皮上的野生型酵母菌重鉻酸鉀包埋化學結(jié)合法物理吸附細胞體積大,而酶分子??;體積大的細胞難以被吸附或結(jié)合,而體積小的酶容易從包埋材料中漏出【解題分析】

1.果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧條件下,酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖,在無氧條件下,酵母菌進行酒精發(fā)酵。溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件,酵母菌酒精發(fā)酵時,一般在一般將溫度控制在18~25℃,在葡萄酒自然發(fā)酵過程當中,其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。2.固定化酶和固定化細胞技術(shù)是利用物理或化學的方法將酶或細胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)。包括包埋法、化學結(jié)合法和物理吸附法。固定化酶優(yōu)點是使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,還可以被反復(fù)利用;固定化細胞優(yōu)點是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化學反應(yīng)。【題目詳解】(1)纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶。(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,所用的酵母菌是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌,發(fā)酵產(chǎn)物酒精在酸性條件下與重鉻酸鉀反應(yīng)呈灰綠色,以此來檢驗酒精的產(chǎn)生。(3)科研人員將純化的酵母菌利用包埋法固定,以提高其利用率,具體做法是將活化的酵母菌與海藻酸鈉混合,然后以一定速度注入到CaCl2溶液中制成凝膠珠。一般來說,細胞更適合此法固定,因為細胞體積大,難以被吸附或結(jié)合;而酶分子小,體積小的酶容易從包埋材料中漏出,因此酶適合采用化學結(jié)合法和物理吸附法固定。【題目點撥】熟知酒精發(fā)酵的操作流程及其原理是解答本題的關(guān)鍵!掌握固定化酶技術(shù)及其優(yōu)勢是解答本題的另一關(guān)鍵!10、漿細胞不能少數(shù)抗原直接刺激細胞Y由負變正自身免疫病可以分級調(diào)節(jié)大量雌激素的使用會抑制下丘腦和垂體的功能,使促性腺激素的分泌量過少導致性腺功能減退【解題分析】

據(jù)圖分析,X內(nèi)含Ach,故X是突觸小泡;細胞Z可產(chǎn)生Ach受體抗體,故Z為漿細胞,則Y是B細胞,根據(jù)圖示可知,突觸后膜上存在Ach酯酶和Ach受體。【題目詳解】(1)據(jù)上分析可知,細胞Z可產(chǎn)生Ach受體抗體,為漿細胞,漿細胞不能識別抗原。細胞Y為B細胞,其增殖分化出細胞Z漿細胞除圖中所示過程外,還有少數(shù)抗原可以直接刺激細胞Y,即B細胞。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,鈉離子大量內(nèi)流,導致突觸后膜由外正內(nèi)負的靜息電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正的動作電位,故膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是由負變正。(3)由圖分析可知,重癥肌無力屬于自身免疫病,可以通過增加Ach的分泌量來緩解,因為若增加Ach的分泌量,則Ach與有功能受體結(jié)合機會增多,可緩解重癥肌無力癥狀。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強雌性激素的合成與分泌,這樣的調(diào)節(jié)方式是分級調(diào)節(jié),雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵,但大量雌激素的使用會抑制下丘腦和垂體的功能,使促性腺激素的分泌量過少導致性腺功能減退,故在生產(chǎn)實踐中通常不直接使用大量雌激素促進動物多排卵。【題目點撥】本題結(jié)合雌性激素調(diào)節(jié)、體液免疫機理圖,主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)與免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生從材料中獲取相關(guān)的信息,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、三碳糖氫類囊體(基粒)有光增加H218O黃色【解題分析】

(1)卡爾文循環(huán)中,3-磷酸甘油酸在①NADPH和ATP的作用下被還原為三碳糖,NADPH為3-磷酸甘油酸的還原提供了氫和能量,②在光反應(yīng)階段產(chǎn)生,場所在類囊體上進行,所以卡爾文循環(huán)離不開光。(2)暗處理后短時間內(nèi)3-磷酸甘油酸的含量會增加,18O標記CO2,暗反應(yīng)會產(chǎn)生水,水中含有18O,再參與光反應(yīng),則會產(chǎn)生18O2。(3)提取葉片的色素需要用無水乙醇,濾紙條上從上至下第二條色素帶的顏色是黃色的葉黃素。12、5%1.25%1/42灰色雌蠅×黃色雄蠅黃色雌蠅×灰色雄蠅在雜交組合灰色雌蠅×黃色雄蠅中,子一代

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