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湖南省十三校2024屆高三第二次調(diào)研生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某課外小組用傳感器測(cè)定了不同條件下250ml有魚和無(wú)魚池塘水的溶解氧變化,獲得如下數(shù)據(jù)。下列說(shuō)法正確的是編號(hào)12345條件26℃光照26℃黑暗26℃光照10℃光照10℃黑暗材料池水池水池水+魚池水池水+魚2小時(shí)后的溶解氧變化(μg)0.378-0.065-0.758-0.03-0.215A.1號(hào)瓶池水中藻類光合作用產(chǎn)生的氧氣量為0.378μgB.4號(hào)瓶池水中藻類不能進(jìn)行光合作用C.26℃條件下魚呼吸作用消耗的氧氣量為1.136μgD.池水中藻類光合作用的最適溫度為26℃2.下列關(guān)于植物的克隆技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.高度成熟和分化的植物細(xì)胞,仍保持了恢復(fù)到分生狀態(tài)的能力B.由于遺傳性的差異,不同種類植物細(xì)胞全能性的表達(dá)程度不相同C.適當(dāng)配比的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可誘導(dǎo)愈傷組織的形成D.二倍體植物的花粉培養(yǎng)得到單倍體的過(guò)程屬于器官培養(yǎng)3.植物枝條側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)。近期發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)的獨(dú)腳金內(nèi)酯(SL)也與側(cè)芽生長(zhǎng)有關(guān)。研究人員利用野生型和不能合成SL的突變體植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接(將保留有頂芽和等量側(cè)芽的A、B兩個(gè)枝條嫁接到同一個(gè)根上),一段時(shí)間后分別測(cè)定A、B兩個(gè)枝條上側(cè)芽的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。以下不能作出的推測(cè)是A.SL的合成部位是根 B.SL抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)C.SL可由根運(yùn)輸?shù)街l D.SL通過(guò)生長(zhǎng)素起作用4.先天性夜盲癥是由位于X染色體非同源區(qū)段上的隱性基因控制的先天性眼病,俗稱“雀蒙眼”。某先天性夜盲癥高發(fā)群體有男女各300人,經(jīng)調(diào)查,該群體中有女性夜盲癥患者20人,男性患者48人,且群體中男女的夜盲癥基因頻率相同,則該高發(fā)群體中女性夜盲癥基因攜帶者有()A.8人 B.36人 C.56人 D.78人5.小明在寒冷的冬季,沒吃早飯就去學(xué)校,結(jié)果出現(xiàn)面色蒼白、全身顫抖等癥狀。關(guān)于此生理反應(yīng)的表述,不合理的是()A.此時(shí)內(nèi)環(huán)境中丙酮酸氧化分解為細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行B.全身顫抖是因?yàn)楣趋兰∈湛s以加速熱量產(chǎn)生C.此時(shí)小明同學(xué)體內(nèi)血糖含量有所下降,細(xì)胞產(chǎn)熱不足D.小明面色蒼白的原因是皮膚毛細(xì)血管收縮,血流量減少6.下列有關(guān)生物學(xué)活動(dòng)的敘述中,正確的是()A.在“DNA分子模型制作”活動(dòng)中,需將多個(gè)脫氧核苷酸反向排列組成單鏈B.“模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)中,兩個(gè)桶中的小球數(shù)量必須相同C.探究封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量變化可以不使用比濁法計(jì)數(shù)D.用紫色洋蔥鱗片葉不同部位的外表皮觀察到的細(xì)胞質(zhì)壁分離程度相同7.細(xì)胞內(nèi)的RNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合形成RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物,以完成某些生命活動(dòng),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.某種RNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成細(xì)胞器.在此處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可以生成水分子B.RNA聚合酶是一種蛋白質(zhì),轉(zhuǎn)錄時(shí),它與RNA結(jié)合C.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物D.某種RNA與蛋白質(zhì)結(jié)合后,參與DNA分子單鏈的形成.則該蛋白可能是逆轉(zhuǎn)錄酶8.(10分)圖是在最適的溫度和pH條件下,人體內(nèi)某種酶的酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.底物濃度為a時(shí),增加底物濃度,酶-底物復(fù)合物的形成速率加快B.底物濃度為b時(shí),增加酶的濃度,酶的活性會(huì)增大C.底物濃度為a時(shí),增大pH,酶發(fā)生形變速率下降D.底物濃度為b時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度二、非選擇題9.(10分)研究人員利用基因工程借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素。回答下列問(wèn)題。(1)借助PCR技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因,原因之一是利用了____酶。(2)要使目的基因在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在并表達(dá),需要借助質(zhì)粒載體,原因是______。將目的基因?qū)氪竽c桿菌,常用____處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)。(3)研究人員在大腸桿菌提取液中未能檢測(cè)到生長(zhǎng)激素,但在細(xì)胞中檢測(cè)到生長(zhǎng)激素基因,推測(cè)可能是轉(zhuǎn)錄或翻譯過(guò)程出錯(cuò),通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行判斷的方法及預(yù)期結(jié)果是________。(4)能否利用基因工程通過(guò)大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細(xì)胞膜上的糖蛋白?請(qǐng)做出判斷并說(shuō)明理由_________。10.(14分)如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量流動(dòng)值(單位為103kJ·m-2·a-1)。圖2為甲、乙兩個(gè)水池中的各由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng),且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。(1)圖1中該生態(tài)系統(tǒng)中總能量包括_________,能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率約為_____。(2)試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來(lái)越多的原因:______。(3)為增加圖2中甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向水池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后水面長(zhǎng)滿了浮萍,水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的主要原因是缺少_____,輪蟲死亡的主要原因是缺少_____。乙水池中加入了較多的有機(jī)肥,一段時(shí)間后,水池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,水體發(fā)臭。整個(gè)過(guò)程屬于_____反饋調(diào)節(jié)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖中所示外,還包括_____和信息傳遞,其中,前者的特點(diǎn)是具有_____性;后者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用除生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開外,還有_____(寫一點(diǎn)即可)。(5)下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度。已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L。請(qǐng)分析說(shuō)明:項(xiàng)目甲乙丙丁戊能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1079.5×106X濃度(mg/L)0.0370.0360.350.394.1①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群是_____。②若每種生物都被相鄰下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,請(qǐng)繪出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。_____11.(14分)下列圖示中,圖1為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖解,圖1中字母代表相應(yīng)的能量;圖2為值(假定桑樹種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍)隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖1中表示桑樹用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量是__________(填字母);圖1中F表示_________。圖中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為__________(用字母及數(shù)字表達(dá))。(2)湖泊生態(tài)系統(tǒng)可很快消除輕微污染,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有__________。該湖泊風(fēng)景區(qū)環(huán)境優(yōu)美,盛產(chǎn)多種美食,旅游業(yè)發(fā)達(dá),體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。(3)圖2中該桑樹種群數(shù)量在ad段的增長(zhǎng)曲線呈__________型,cd段時(shí)間里蠶種群數(shù)量變化趨勢(shì)是__________。12.豬O型口蹄疫是由O型口蹄疫病毒(FMDV)引起的急性、熱性、高度接觸性傳染病,還可感染牛、羊等偶蹄動(dòng)物。VP1結(jié)構(gòu)蛋白是該病毒的主要抗原,下圖是科學(xué)家設(shè)想利用基因工程技術(shù)培育番茄幼苗的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)基因工程中,除去質(zhì)粒外,可作為目的基因運(yùn)載體的還有___________和___________。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌前,用Ca2+處理農(nóng)桿菌使其成為___________細(xì)胞。為了篩選得到含有VP1基因的受體細(xì)胞,可在培養(yǎng)基中添加___________。(3)過(guò)程⑤⑥分別是___________和___________。將試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí),需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行,能有效避免___________的污染。植物微型繁殖技術(shù)能保持品種的___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
26℃黑暗和10℃黑暗溶氧量的變化表示呼吸消耗量;26℃光照和10℃光照下氧氣的變化量表示氧氣的釋放量?!绢}目詳解】1號(hào)瓶池水中藻類光合作用產(chǎn)生的氧氣量為0.378μg+0.065μg=0.443μg,A錯(cuò)誤;4號(hào)瓶有光照,池水中藻類可以進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤;26℃條件下魚呼吸作用消耗的氧氣量為0.378μg+0.758μg=1.136μg,C正確;題目中只有10度和26度,無(wú)法確定池水中藻類光合作用的最適溫度,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解題分析】
植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性,即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能;培養(yǎng)過(guò)程的順序是:離體植物器官、組織或細(xì)胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體?!绢}目詳解】A、高度成熟和分化的植物細(xì)胞,含有本物種的全套遺傳信息,仍保持了恢復(fù)到分生狀態(tài)的能力,A正確;B、由于遺傳性的差異,不同種類植物細(xì)胞全能性的表達(dá)程度不相同,B正確;C、適當(dāng)配比的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)可誘導(dǎo)愈傷組織的形成,C正確;D、二倍體植物的花粉培養(yǎng)得到單倍體的過(guò)程屬于細(xì)胞培養(yǎng),而二倍體植物的花藥培養(yǎng)得到單倍體的過(guò)程屬于器官培養(yǎng),D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解題分析】
分析圖示可知,將不能合成SL的突變體枝條嫁接到野生型植株上,與野生型枝條嫁接到野生型植株上側(cè)芽長(zhǎng)度差不多,并長(zhǎng)度較短,但是野生型枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上與不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上,側(cè)芽長(zhǎng)度差不多,并長(zhǎng)度較長(zhǎng),說(shuō)明SL的合成與根和枝條無(wú)關(guān),可能與嫁接點(diǎn)有關(guān),并SL對(duì)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)具有抑制作用,由于測(cè)量的是側(cè)芽的長(zhǎng)度,故可預(yù)測(cè)SL的運(yùn)輸方向由下往上(由根部向莖部)。將不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上,該組合不能合成SL,但能合成生長(zhǎng)素,頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)使植株表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢(shì),但該組合A、B均未表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢(shì),說(shuō)明生長(zhǎng)素必需通過(guò)SL才能抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)?!绢}目詳解】含有野生型植株根部的嫁接體側(cè)芽長(zhǎng)度都較短,而含有不能合成SL突變體植株的根部的嫁接體側(cè)芽長(zhǎng)度都較長(zhǎng),可知SL的合成部位是根,A正確;由于突變體不能合成SL,野生型能合成SL,而側(cè)芽枝條的長(zhǎng)度是野生型枝條嫁接到野生型植株上的嫁接體小于不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株的嫁接體,可推測(cè)SL抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),B正確;根據(jù)A項(xiàng)分析可知SL的合成部位是根部,而實(shí)驗(yàn)測(cè)量的是側(cè)芽的長(zhǎng)度,故可預(yù)測(cè)SL的運(yùn)輸方向由根運(yùn)輸?shù)街l,C正確;不能合成SL的組生長(zhǎng)素不能發(fā)揮作用使其表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì),而能合成SL的組生長(zhǎng)素可抑制側(cè)芽的發(fā)育,說(shuō)明生長(zhǎng)素通過(guò)SL發(fā)揮作用,D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解題分析】
基因頻率指在一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占全部等位基因的比例?!绢}目詳解】設(shè)由該群體女性攜帶者的數(shù)目為x,根據(jù)男女的夜盲癥基因頻率相同可得(20×2+x)/(20×2+x)300×2=48/300,進(jìn)而20×2+x=96,x=56。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題中需要考生根據(jù)已知條件提取信息,設(shè)女性攜帶者的數(shù)目為X,再分別計(jì)算女性中夜盲癥基因頻率和男性中致病基因頻率,根據(jù)二者相等即可得出結(jié)論。5、A【解題分析】
人體體溫調(diào)節(jié):(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;(2)機(jī)理:產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡;(3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。(4)炎熱環(huán)境下:主要通過(guò)增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。【題目詳解】A、丙酮酸氧化分解發(fā)生在線粒體內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;B、全身顫抖是因?yàn)楣趋兰?zhàn)栗以增加熱量引起的,B正確;C、小明同學(xué)沒吃早飯,此時(shí)體內(nèi)血糖偏低,細(xì)胞產(chǎn)熱不足,C正確;D、小明面色蒼白的原因是皮膚毛細(xì)血管收縮,血流量減少,D正確。故選A。6、C【解題分析】
1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G)。2、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中:用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過(guò)程中,雌雄配子的隨機(jī)組合。3、質(zhì)壁分離發(fā)生的條件:(1)細(xì)胞保持活性;(2)成熟的植物細(xì)胞,即具有大液泡和細(xì)胞壁;(3)細(xì)胞液濃度要小于外界溶液濃度。用洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離,看到的現(xiàn)象是:液泡體積變小,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,細(xì)胞液顏色加深?!绢}目詳解】A、DNA是兩條鏈反向平行構(gòu)成的雙螺旋結(jié)構(gòu),DNA每條單鏈上的脫氧核糖核苷酸的排列方向相同,因此在DNA分子模型制作實(shí)驗(yàn)中,將多個(gè)脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈,A錯(cuò)誤;B、模擬性狀分離比的實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)小桶中兩種彩球的數(shù)量相同,但兩個(gè)桶中的小球數(shù)量不一定相同,B錯(cuò)誤;C、探究封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量變化可以使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),C正確;D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解題分析】
核糖體是由兩個(gè)大小亞基構(gòu)成,主要成分是rRNA和蛋白質(zhì),因此題干信息中RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物即指核糖體,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、rRNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成細(xì)胞器—核糖體,在核糖體上發(fā)生的氨基酸脫水縮合可以生成水分子,A正確;B、RNA聚合酶是一種蛋白質(zhì),它與DNA結(jié)合,催化DNA到RNA的轉(zhuǎn)錄,B錯(cuò)誤;C、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物—核糖體,C正確;D、RNA病毒的RNA可以在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下,逆轉(zhuǎn)錄出互補(bǔ)的DNA分子單鏈,D正確。故選B。8、B【解題分析】
根據(jù)題干信息和圖形分析,隨著底物濃度的增加,酶促反應(yīng)速率先逐漸增加后維持平衡,其中a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素的底物濃度,b點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素是酶的濃度?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析已知,a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素的底物濃度,因此增加底物濃度,酶-底物復(fù)合物的形成速率加快,A正確;B、根據(jù)以上分析已知,b點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素是酶的濃度,因此增加酶的濃度,酶促反應(yīng)速率會(huì)增大,但是酶的活性不變,B錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)是在最適的pH條件下,增大pH,酶的活性會(huì)降低,即酶發(fā)生形變速率下降,C正確;D、根據(jù)以上分析已知,底物濃度為b時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握酶促反應(yīng)速率的影響因素的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能夠根據(jù)曲線走勢(shì)分子底物濃度與酶促反應(yīng)速率之間的關(guān)系,判斷限制a、b兩點(diǎn)酶促反應(yīng)速率的因素的種類,注意該實(shí)驗(yàn)是在最適的溫度和pH條件下,改變兩種因素都會(huì)導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率降低。二、非選擇題9、Taq(耐高溫的DNA聚合)重組質(zhì)粒能在宿主細(xì)胞中不被分解,有復(fù)制原點(diǎn)和啟動(dòng)子,目的基因能被復(fù)制和表達(dá)Ca2+使用分子雜交技術(shù)檢測(cè)相應(yīng)的mRNA是否存在,若有雜交條帶出現(xiàn)說(shuō)明翻譯出錯(cuò);若無(wú)雜交條帶出現(xiàn),則說(shuō)明轉(zhuǎn)錄出錯(cuò)不能,因?yàn)榇竽c桿菌無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無(wú)法對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工【解題分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。
3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
4、目的基因的檢測(cè)與鑒定:(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)PCR技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因,是因?yàn)槭褂昧藷岱€(wěn)定性DNA聚合酶,即Taq酶。(2)質(zhì)粒在宿主細(xì)胞中不被分解,有復(fù)制原點(diǎn)和啟動(dòng)子,用質(zhì)粒做載體可使目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制和表達(dá);將目的基因?qū)氪竽c桿菌,可將大腸桿菌經(jīng)過(guò)鈣離子處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,易于吸收外源DNA。(3)若要驗(yàn)證是轉(zhuǎn)錄過(guò)程還是翻譯過(guò)程出錯(cuò),可以使用分子雜交技術(shù)檢測(cè)相應(yīng)的mRNA是否存在。若有雜交條帶出現(xiàn),說(shuō)明轉(zhuǎn)錄出了mRNA,則應(yīng)為翻譯出錯(cuò);若無(wú)雜交條帶出現(xiàn),則說(shuō)明轉(zhuǎn)錄出錯(cuò)。(4)因?yàn)榇竽c桿菌無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無(wú)法對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工,因此不能利用基因工程通過(guò)大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細(xì)胞膜上的糖蛋白?!绢}目點(diǎn)撥】本題以“借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素”為題材,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,識(shí)記PCR技術(shù)的條件、過(guò)程等,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題。10、生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的總能量和輸入的有機(jī)物中的能量15.6%能量流動(dòng)逐級(jí)遞減以及維持各營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高的輸出量光照綠藻(或食物)正物質(zhì)循環(huán)全球性和循環(huán)往復(fù)生物種群的繁衍離不開信息傳遞或調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定甲和乙【解題分析】
圖中①表示呼吸作用,②表示貯存在有機(jī)物中的能量。圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的去向包括被植食動(dòng)物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個(gè)部分;而植食動(dòng)物同化的能量的來(lái)源為從生產(chǎn)者那里同化、由外界補(bǔ)充,去向包括被小型肉食動(dòng)物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個(gè)部分。【題目詳解】(1)圖1中該生態(tài)系統(tǒng)中總能量包括生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的總能量和輸入的有機(jī)物中的能量。該生態(tài)系統(tǒng)中肉食動(dòng)物從植食動(dòng)物同化的能量為:(2.1+5.1+0.25+0.05-5)×103kJ·m-2·a-1=2.5×103kJ·m-2·a-1,植食動(dòng)物的同化量為:(4+9+0.5+2.5)×103kJ·m-2·a-1=16×103kJ·m-2·a-1,所以第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為2.5×103÷16×103×100%≈15.6%。(2)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向傳遞、逐級(jí)遞減,以及各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有較高的輸出量,所以圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來(lái)越多。(3)由于池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后,水面長(zhǎng)滿了浮萍,遮住了光線,水草因光照減弱,不能正常進(jìn)行光合作用而死亡;水草死亡,輪蟲因缺乏食物來(lái)源也死亡。乙池中加入了較多的有機(jī)肥,好氧性微生物大量繁殖,消耗水體中的氧氣,水體中的溶解氧下降,動(dòng)物因缺乏氧氣供應(yīng)而死亡;不久,綠藻也大量死亡,大量的尸體使分解者的數(shù)量劇增,分解者產(chǎn)生氨氣和硫化物等有刺激氣味的物質(zhì),導(dǎo)致水體發(fā)臭,整個(gè)過(guò)程屬于正反饋調(diào)節(jié)。(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞,圖示中體現(xiàn)了能量流動(dòng)的功能。物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)往復(fù)的特點(diǎn)。信息傳遞的作用除生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開外,還能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定。(5)表中的能量、X含量都能作為確定生物營(yíng)養(yǎng)級(jí)的依據(jù);能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,能量越少。污染物會(huì)隨著食物鏈的延長(zhǎng)在體內(nèi)不斷積累,所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,污染物的含量越多。
①表格分析,甲和乙能量最多,污染物含量最低,處于生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
②丙、丁處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),戊處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),而每種生物都被相鄰下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,故最可能的食物網(wǎng)為:
?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。11、C(或A-B)未利用的能量E+F+G+H)÷A×100%自我調(diào)節(jié)能力(或物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解的能力)直接“S”增加(上升)【解題分析】
生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值,科學(xué)家一般概括為以下三方面:一是目前人類尚不清楚的潛在價(jià)值,二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價(jià)值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對(duì)水土的保護(hù)作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值。【題目詳解】(1)總光合作用制造的有機(jī)物減去呼吸消耗的有機(jī)物,剩下的有機(jī)物可以用于植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖,因此圖1中表示桑樹用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量是C(或A-B)。流入蠶的能量=呼吸散失的能量+流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量+未利用的能量+流向分解者的能量,因此圖1中F表示未利用的能量。桑樹處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),蠶處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),圖中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為:蠶的同化量/桑樹的同化量×10
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