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文檔簡介
閱卷老師給出的作文高分秘籍一.“文體”明確,第一人稱敘述1、小學生寫記敘文。寫人:外貌、語言、動作、神態(tài)、心理,要寫得全。寫事:原因、過程、結(jié)果、細節(jié),時間順序,空間順序,都要有。寫景,視覺、聽覺、味覺、觸覺,嗅覺,要多角度去寫??傊?,修辭,排比、比喻、擬人,建議都要有。2、初中生寫記敘文敘述情節(jié)要有層次,要豐富。要有景物描寫,可增文采。結(jié)尾可以有議論句升華主旨。無論中小學,寫記敘文:1、一定要用第一人稱來敘述。2、學會以情動人。先打動自己。切記!高中生最好寫思辨性強的議論文。1、觀點一定要明確。2、中心論點要有三處,開頭結(jié)尾,中心論點要重復。3、每一段的第一句是議論句。記住,不能寫詩歌,不能寫小小說,不能寫戲劇。
2.開頭“前三段”和結(jié)尾要拿出看家本領(lǐng),給判卷老師留下“好印象”。
開頭務必要出彩。建議:1寫景式開頭。2、使用排比、比喻、擬人等修辭。或引用名人名言、古詩文增加文化底蘊。3、或用題記、引子等形式,來襯托寫作的主題。
第二段,過渡段,也是老師重點看的。1、如果是記敘文,語言要有優(yōu)美,最好交代時間地點,有景物描寫,比如寫夏天,“姹紫嫣紅的日子,南太平洋的暖風吹過果樹的頭頂”。2、如果是議論文,最好就是寫扣題的議論句。語言要優(yōu)雅,比如寫愛國,“君不見,千載悠悠,多少仁人志士前仆后繼”,等等。
第三段,進入具體描寫的段落了。1、如果寫記敘文,必須要有細節(jié)描寫。2、如果寫議論文,舉的例子,應該是整篇作文里最好的那個。
結(jié)尾要言簡意賅。1、總結(jié)全文+呼應標題和開頭+升華主旨,深化主題。2、建議:或結(jié)尾寫景呼應,或者用議論句+感悟
3.“書寫”一定要“好看”。
字面不涂抹、“規(guī)范”“工整”。
字形,最好就是比方格稍小一點,不寫太小的字。
字體上,楷書最好。把字寫漂亮很重要。
字寫得漂亮,老師心情好,多給分很正常。
如果字很亂,又到處涂抹,寫得再好都白搭,肯定分數(shù)不高。
4.“結(jié)構(gòu)”一定要“穩(wěn)”,以7-9段為宜。
1、總分總的結(jié)構(gòu)最好。開頭,結(jié)尾要做到首尾呼應。
2、中間的段落要清晰,要么并列的結(jié)構(gòu),要么遞進的結(jié)構(gòu),讓老師一眼能看得出,不是胡亂分段。
3、結(jié)構(gòu)上可以使用小標題。
4、字數(shù)超出規(guī)定字數(shù)50到100字最好,不能給老師湊字數(shù)的感覺,也不能寫得太長。
5.“立意”確定之后,要一路“扣題”。
1、記敘文一定要時刻圍繞中心去寫,一路扣題。
2、議論文,與中心論點有關(guān)的文字,至少在文中出現(xiàn)三次。開頭三句話內(nèi),應點題一次。結(jié)尾,應回扣標題,中間至少扣題一次。
6.素材要新穎,“素材”要有三處抓住讀者眼球的“亮點”。
記住,作文里面如果沒有抓住判卷老師眼球的亮點,就是平均分,不會得高分。
記敘文:1、用抓人的情節(jié)和人物、景物描寫,來表現(xiàn)你的真情,記敘文不能沒有描寫。2、要寫得幽默一些,寫得可愛一些,寫得美好一些。3、要使用修辭,句式要流暢,有文采。4、素材不要太陳舊,不要人云亦云,最好有一些新穎的地方。比如寫母愛,不要只是寫母親下雨天送傘,晚上陪學習。可寫點現(xiàn)代的、新穎的,比如:母親喜歡旅行、喜歡化妝、喜歡學習、玩短視頻等。
議論文:1、亮點要體現(xiàn)在與眾不同的論據(jù)上。名人事例,比如居里夫人,喬布斯,大家都用的那幾個,就不要用。2、一篇好的議論文,至少有三處與眾不同的,大家都寫不出來的,只有你能寫出來的。要提前準備好,考試時候用。
這個亮點還可以體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)和風格上。1、結(jié)構(gòu)上,比如有題記,比如結(jié)尾就是一句話,顯得有個性。2、突出的句子最好單獨成段。比如突出主旨的議論句,如果是文眼,更要放在顯要的位置獨立成段。3、風格上,比如通篇有三處古詩文的引用,整篇文字詩情畫意等。
總之,如果你的亮點能使評卷老師為之一震,你就贏了。
7.“思想”要有格局,要“健康”。
作文的底線就是道德,不能寫違背道德的事情。不能寫違背中小學生日常行為規(guī)范的內(nèi)容。
要有一顆愛心,要有同情心,要有自己對知識和文化的向往和敬畏,要以天下為己任。
總之,要美化自己,讓老師覺得你是一個有為青少年。
寫記敘文,要贊美好人好事,謳歌親情友情。寫議論文,要有家國情懷。
如果老師覺得你思想有問題,文筆再好,分數(shù)也不會高的。
8.聯(lián)系“現(xiàn)實”,別忘了寫“我”。
記敘文,寫自己的想法,自己的觀察,自己身邊的事。比如你如果喜歡體育,那你就像體育記者一樣,去談談體育。
寫議論文,可以拿出一段,聯(lián)系當今社會現(xiàn)象,談談自己
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