新教材2024高考生物二輪專題復(fù)習(xí)整合訓(xùn)練11動物生命活動的調(diào)節(jié)

整合訓(xùn)練(十一)動物生命活動的調(diào)節(jié)全員必做題1.[2023·山東聊城三模]近期《自然》雜志發(fā)表文章揭示了中醫(yī)針灸療法在身體機(jī)能調(diào)節(jié)以及疾病治療中的重要機(jī)理。研究發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)電刺激“足三里”穴位，會激活一組表達(dá)ProKr2蛋白的感覺神經(jīng)元，使得迷走神經(jīng)—腎上腺通路激活，進(jìn)而驅(qū)動腎上腺釋放腎上腺素等抗炎物質(zhì)激活抗炎通路。反之，過強(qiáng)刺激則會激活另一組神經(jīng)反射，而達(dá)不到抗炎效應(yīng)。下列說法不正確的是()A．抗炎通路中的迷走神經(jīng)屬于軀體運動神經(jīng)B．電刺激通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)激活抗炎通路C．可以通過檢測細(xì)胞因子的含量變化，來檢測電刺激療法的抗炎效果D．通過人為激活或特異性破壞相應(yīng)神經(jīng)元并觀察抗炎效果，可驗證ProKr2的作用2．[2023·黑龍江哈爾濱高三質(zhì)檢]迷走神經(jīng)是與腦干相連的腦神經(jīng)，對胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動起促進(jìn)作用，還可通過一系列過程產(chǎn)生抗炎效應(yīng)，如圖所示，TNF為腫瘤壞死因子。下列敘述錯誤的是()A．腦干中有調(diào)節(jié)呼吸和心臟功能的基本活動中樞B．迷走神經(jīng)中的交感神經(jīng)有促進(jìn)胃腸蠕動功能C．Ach-N受體復(fù)合物可改變細(xì)胞膜對離子的通透性D．腸巨噬細(xì)胞釋放的TNF-α是一種細(xì)胞因子3．[2023·山東省淄博市高三一模]由甲狀腺自身病變引起的甲狀腺激素分泌減少稱為原發(fā)性甲減，由下丘腦、垂體病變引起的甲減分別稱為下丘腦性繼發(fā)性甲減和垂體性繼發(fā)性甲減。下表所示為健康人和幾種常見甲狀腺功能異?；颊叩募に刂笜?biāo)。下列分析正確的是()受測者TRHTSH甲狀腺激素健康人正常正常正常原發(fā)性甲減高高低①高低低②低低低A.甲減患者臨床表現(xiàn)為甲狀腺功能低下，體溫偏高、出汗較多B．表中①、②可能分別患下丘腦性繼發(fā)性甲減和垂體性繼發(fā)性甲減C．注射TSH后患者的攝碘率有所升高，則該患者屬于原發(fā)性甲減D．給患者注射TRH后，TSH沒有明顯變化，則其病變部位在垂體4．[2023·河南開封高三考試]血管內(nèi)皮細(xì)胞(EC)位于血漿與血管組織之間，它不僅能完成血漿和組織液的代謝交換，還能合成和分泌多種生物活性物質(zhì)，以保證血管正常的收縮和舒張，起到維持血管張力，調(diào)節(jié)血壓以及凝血與抗凝平衡等特殊作用，進(jìn)而保持血液的正常流動和血管的長期通暢。如圖所示，血管內(nèi)皮細(xì)胞對神經(jīng)末梢刺激產(chǎn)生反應(yīng)，釋放NO，引起血管壁平滑肌細(xì)胞松弛，血管擴(kuò)張，讓血液更自由地流過血管。下列敘述正確的是()A．乙酰膽堿的釋放及在突觸間隙里的移動消耗ATPB．乙酰膽堿刺激血管內(nèi)皮細(xì)胞釋放NO的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)C．因營養(yǎng)缺乏而引起的內(nèi)皮細(xì)胞功能障礙病人可通過食用精氨酸緩解病情D．乙酰膽堿或NO均可與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合而起調(diào)節(jié)作用5．[2023·江蘇南通高三調(diào)研]俗語講“積懶成笨”，這可能與大腦海馬區(qū)突觸在受到長時低頻刺激后引起突觸結(jié)構(gòu)的改變，形成抑制效應(yīng)有關(guān)，部分機(jī)制如下圖。相關(guān)敘述錯誤的是()A．突觸前膜以胞吐的形式釋放谷氨酸，需要消耗ATPB．谷氨酸與去磷酸化的A受體結(jié)合后，Na＋內(nèi)流導(dǎo)致突觸后膜興奮C．谷氨酸與B受體結(jié)合后，Ca2＋內(nèi)流引起突觸后膜上A受體減少D．受體數(shù)量減少和結(jié)構(gòu)的改變均可能導(dǎo)致抑制效應(yīng)6．[2023·江蘇南通高三調(diào)研]腸道菌群能通過菌體自身或其代謝產(chǎn)物對人腦產(chǎn)生影響，人腦也能通過調(diào)節(jié)影響腸道菌群，部分機(jī)制如下圖。請回答下列問題。(1)細(xì)胞Ⅰ攝取腸道菌將抗原處理后呈遞在____________，然后傳遞給細(xì)胞Ⅱ____________(填名稱)，細(xì)胞Ⅱ表面的特定分子發(fā)生變化并與細(xì)胞Ⅲ結(jié)合，同時分泌細(xì)胞因子。(2)細(xì)胞因子含量上升，促進(jìn)下丘腦分泌物質(zhì)a。物質(zhì)a是________________________________，其功能是________________________________________，最終引起腎上腺皮質(zhì)激素增多。(3)致病菌產(chǎn)生的毒素可刺激腸嗜鉻細(xì)胞分泌5-HT，5-HT與迷走神經(jīng)元上的____________結(jié)合，引起迷走神經(jīng)產(chǎn)生興奮，信號沿著外周神經(jīng)傳遞到腦，進(jìn)而產(chǎn)生嘔吐反射，同時興奮傳遞到____________產(chǎn)生痛覺。嘔吐的生理意義是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)研究表明，長期腸道菌群失調(diào)引起的炎癥反應(yīng)可能導(dǎo)致抑郁癥。抑郁癥情況越嚴(yán)重的大鼠對糖水的偏好度越低，明暗箱實驗中停留在明箱的時間越短。藥物X能通過緩解腸道炎癥治療抑郁癥。L-茶氨酸能改善情緒，治療抑郁癥?？蒲腥藛T欲探究生理鹽水配制的L-茶氨酸是否是通過緩解腸道炎癥來治療大鼠的抑郁癥，進(jìn)行了如下實驗。請補全下表：實驗步驟的目的實驗步驟的要點動物分組將所有大鼠適應(yīng)性飼養(yǎng)7天后平均分為4組，每組10只，分別為對照組(A)、模型組(B)、____________(C)、茶氨酸組(D)制作抑郁癥模型鼠實驗中除A組以外，其他各組大鼠通過改變腸道菌群制作抑郁癥模型鼠實驗處理A組和B組______________________，C組每日用一定濃度的藥物X溶液10mL灌胃，D組每日用10mLL-茶氨酸溶液灌胃，連續(xù)灌胃28天指標(biāo)測定先對各組大鼠進(jìn)行________________________實驗并觀察，再解剖并檢測________________________________7.[2023·陜西省西安市高三一模]人在情緒壓力下，正常機(jī)體可以通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸”分泌糖皮質(zhì)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)長期處于消極情緒壓力下，可能導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多。過量的糖皮質(zhì)激素使突觸間的神經(jīng)遞質(zhì)5-羥色胺減少，引起抑郁。請回答下列問題：(1)下丘腦、垂體和腎上腺皮質(zhì)之間存在的這種分層調(diào)控，稱為________調(diào)節(jié)。正常情況下，健康人血液中糖皮質(zhì)激素濃度不會過高，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)5-羥色胺以________的方式從突觸前膜釋放到突觸間隙，與________________________結(jié)合，實現(xiàn)興奮在神經(jīng)元之間的單向傳遞。藥物氯西汀可用于治療抑郁癥，原因是氯西汀可以________(填“減緩”或“加快”)突觸間隙5-羥色胺的清除。(3)研究者提出適量有氧運動也可以治療抑郁。請設(shè)計實驗驗證適量有氧運動可以替代藥物治療抑郁。實驗材料：生理狀態(tài)相同的抑郁大鼠若干只、生理狀態(tài)相同的正常大鼠若干只、治療抑郁的藥物。實驗思路：取生理狀態(tài)相同的抑郁大鼠隨機(jī)平均分組，各組處理方式分別為________________________________________________________________________________________________________________________________________________；另取不做處理的相同數(shù)量正常大鼠作為對照，在適宜條件下培養(yǎng)相同時間，定期檢測并計算每組大鼠體內(nèi)5-羥色胺含量的平均值。重點選做題8.[2023·河南省名校聯(lián)盟高三聯(lián)考]應(yīng)激反應(yīng)是機(jī)體在受到各種應(yīng)激原(引起應(yīng)激反應(yīng)的因素)刺激時所產(chǎn)生的一種非特異性反應(yīng)，如下圖是機(jī)體應(yīng)激反應(yīng)中的部分生理過程。下列敘述錯誤的是()注：“－”表示抑制。A．在應(yīng)激狀態(tài)下，腎上腺素和糖皮質(zhì)激素的分泌過程均是通過神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的B．胰高血糖素、腎上腺素和糖皮質(zhì)激素在升高血糖方面具有協(xié)同作用C．人受驚嚇時面色蒼白是由于腎上腺素分泌使面部毛細(xì)血管收縮、血流量減少導(dǎo)致的D．糖皮質(zhì)激素分泌的分級調(diào)節(jié)具有多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)9.[2023·河南開封高三開學(xué)考試]以下為關(guān)于學(xué)習(xí)和遺忘機(jī)理的材料：材料一：讓實驗果蠅接觸某種氣味的過程中伴隨著電擊，則果蠅能記住去避開這種氣味，實驗處理和機(jī)理如圖1所示。材料二：材料一中果蠅形成的記憶很快就會被遺忘，而睡眠等因素可抑制主動遺忘的過程，如圖2所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．記憶和遺忘的啟動，取決于神經(jīng)遞質(zhì)的種類和分泌量B．果蠅避開某種氣味的反射建立過程，是氣味與無關(guān)刺激電擊關(guān)聯(lián)形成的C．多巴胺由突觸前膜釋放作用于蕈形體神經(jīng)元后被降解或回收進(jìn)細(xì)胞D．理性看待遺忘，高三備戰(zhàn)高考過程中應(yīng)該注意調(diào)整好睡眠10．[2023·山東青島三模](不定項)下圖1為兩個神經(jīng)元之間聯(lián)系示意圖。研究者用相同強(qiáng)度的電刺激對神經(jīng)元A進(jìn)行不同處理：Ⅰ為單次電刺激，Ⅱ為短時間連續(xù)兩次刺激，用記錄微電極記錄神經(jīng)元B的電位變化，結(jié)果如圖2所示。下列分析正確的是()A．由Ⅰ可知，刺激強(qiáng)度過低不能使神經(jīng)元B產(chǎn)生動作電位B．單刺激時，神經(jīng)元B電位的形成與神經(jīng)元A釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不足有關(guān)C．由Ⅱ可知，短時間連續(xù)給予閾下刺激可以導(dǎo)致神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位D．單刺激下神經(jīng)元A釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不會改變突觸后膜的離子通透性11．[2023·山東淄博三模]五一前后，“淄博燒烤”火遍全國，小餅烤爐加蘸料在讓吃貨味蕾綻放的同時滿足了食客的胃。胃液是重要的消化液，食物刺激口腔、舌咽處感受器產(chǎn)生的興奮傳到神經(jīng)中樞后，再由迷走神經(jīng)、多肽(蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物)支配胃液分泌，部分過程如下圖。(1)迷走神經(jīng)屬于____________(填“交感”或“副交感”)神經(jīng)。調(diào)節(jié)胃黏膜細(xì)胞分泌鹽酸的方式有________________________________。(2)G細(xì)胞能接受來自血液的信號分子的調(diào)節(jié)，這些信號分子有________________。胃液中的鹽酸有利于食物的消化，其原理是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。通常情況下，當(dāng)胃液中鹽酸含量過高時，機(jī)體可自行調(diào)節(jié)胃酸的分泌，使鹽酸含量下降，其調(diào)節(jié)過程是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)長時間的緊張、焦慮可使迷走神經(jīng)的節(jié)后神經(jīng)纖維釋放更多Ach，導(dǎo)致胃酸分泌過多引起胃潰瘍，其機(jī)理是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。12．[2023·河南省杞縣高三一模]橋本氏甲減是由橋本氏甲狀腺炎引起的一種甲狀腺功能減退性疾病。發(fā)病初期，患者血液中有較高濃度的甲狀腺激素，從患者血清中可檢出抗甲狀腺的自身抗體，隨著病情的進(jìn)一步發(fā)展，甲狀腺儲備功能逐漸降低，甲狀腺激素分泌減少。下表為某病人的血清檢驗單?；卮鹣铝袉栴}：科室外科門診診斷：檢驗項目結(jié)果單位參考值促甲狀腺激素26.221↑μIU/mL0.27～4.2游離三碘甲狀腺原氨酸4.04pmol/L3.1～6.8游離甲狀腺激素7.48↓pmol/L12～22抗甲狀腺球蛋白抗體468.7↑IU/mL<115抗甲狀腺過氧化物酶抗體545.6↑IU/mL<34(1)正常狀態(tài)下甲狀腺激素的分泌受到自主神經(jīng)和垂體的直接調(diào)控，由此可判斷作用于甲狀腺細(xì)胞的信號分子有________________________；在調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素的“下丘腦—垂體—甲狀腺軸”中，下丘腦分泌的激素不能直接作用于甲狀腺的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)橋本氏甲狀腺炎患者在發(fā)病初期，血液中甲狀腺激素含量升高的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________，該疾病是由于免疫系統(tǒng)功能________(填“過強(qiáng)”或“不足”)引起的。(3)由血清檢驗單結(jié)果可知，被檢測者應(yīng)是橋本氏甲減患者，依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。整合訓(xùn)練（十一）1．解析：控制腎上腺的分泌活動的迷走神經(jīng)屬于內(nèi)臟運動神經(jīng)，A錯誤；適當(dāng)電刺激可以激活迷走神經(jīng)—腎上腺通路，從而驅(qū)動腎上腺釋放腎上腺素等抗炎物質(zhì)，該過程涉及到神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的參與，所以ProKr2通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)激活迷走神經(jīng)—腎上腺通路，參與機(jī)體抗炎反應(yīng)，B正確；由題意可知，適當(dāng)電刺激可以激活迷走神經(jīng)—腎上腺通路，過強(qiáng)刺激則會激活另一組神經(jīng)反射，由此通過監(jiān)測細(xì)胞因子的含量變化，來檢測電刺激療法的抗炎效果，C正確；由題意可知，適當(dāng)電刺激會激活一組表達(dá)ProKr2蛋白的感覺神經(jīng)元，使得迷走神經(jīng)—腎上腺通路激活，進(jìn)而驅(qū)動腎上腺釋放腎上腺素等抗炎物質(zhì)激活抗炎通路，過強(qiáng)刺激則會激活另一組神經(jīng)反射，而達(dá)不到抗炎效應(yīng)，因此，通過人為激活或特異性破壞相應(yīng)神經(jīng)元并觀察抗炎效果，可驗證ProKr2的作用，D正確。答案：A2．解析：腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等，因此人體腦干具有調(diào)節(jié)呼吸、心跳、血壓等基本生命活動的中樞，A正確；迷走神經(jīng)中的交感神經(jīng)有抑制胃腸蠕動的功能，B錯誤；由圖可知在動物細(xì)胞中，Ach屬于興奮性遞質(zhì)，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合形成的Ach-N受體復(fù)合物能影響膜對離子的通透性，如增大膜對鈉離子的通透性，C正確；由圖可知，TNF-α是一種涉及到系統(tǒng)性炎癥的細(xì)胞因子，主要由巨噬細(xì)胞分泌，細(xì)胞外的TNF-α?xí)龠M(jìn)炎癥的發(fā)生，D正確。答案：B3．解析：甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝從而升高體溫的作用，甲減患者體溫應(yīng)該偏低，A錯誤；①TRH含量高而TSH和甲狀腺激素含量低，可能是垂體病變引起的垂體性繼發(fā)性甲減；②中三者均低，可能是下丘腦病變引起的下丘腦性繼發(fā)性甲減，B錯誤；注射TSH后患者的攝碘率有所升高，說明患者甲狀腺正常，不可能是甲狀腺病變引起的原發(fā)性甲減，C錯誤；給患者注射TRH后，垂體正常時TRH作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌TSH；注射TRH后，TSH沒有明顯變化，說明其病變部位在垂體，D正確。答案：D4．解析：乙酰膽堿在突觸間隙里的移動不消耗ATP，A錯誤；乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質(zhì)，其刺激內(nèi)皮細(xì)胞釋放NO的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，B錯誤；分析圖示，血管內(nèi)皮細(xì)胞對神經(jīng)末梢刺激產(chǎn)生反應(yīng)，分解精氨酸，釋放NO，引起血管壁平滑肌細(xì)胞松弛，血管擴(kuò)張，因營養(yǎng)缺乏而引起的內(nèi)皮細(xì)胞功能障礙病人可通過食用精氨酸緩解病情，C正確；NO與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合起調(diào)節(jié)作用，D錯誤。答案：C5．解析：谷氨酸是一種神經(jīng)遞質(zhì)，突觸前膜以胞吐的形式釋放谷氨酸，該過程需要消耗ATP，A正確；由圖可知，磷酸化的A受體（A受體與磷酸基團(tuán)結(jié)合的復(fù)合體）會產(chǎn)生Na＋內(nèi)流的現(xiàn)象，導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生興奮，這個過程沒有谷氨酸與之結(jié)合，B錯誤；谷氨酸與B受體結(jié)合后，Ca2＋內(nèi)流引起細(xì)胞內(nèi)PP2BPP1增加，PP2BPP1可以促進(jìn)磷酸化的A受體的內(nèi)吞，從而使突觸后膜上A受體減少，C正確；分析題意可知，大腦海馬區(qū)突觸在受到長時低頻刺激后，A受體發(fā)生磷酸化，磷酸化的A受體被內(nèi)吞，從而使谷氨酸的作用減弱，說明了受體數(shù)量減少和結(jié)構(gòu)的改變均可能導(dǎo)致抑制效應(yīng)，D正確。答案：B6．解析：（1）細(xì)胞Ⅰ攝取腸道菌將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給細(xì)胞Ⅱ，根據(jù)其能釋放細(xì)胞因子，可知細(xì)胞Ⅱ為輔助性T細(xì)胞。（2）下丘腦可分泌a，調(diào)節(jié)垂體分泌b，b可促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌腎上腺皮質(zhì)激素，即該激素分泌過程為分級調(diào)節(jié)，則a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，其功能是促進(jìn)垂體合成并分泌促腎上腺皮質(zhì)激素。（3）5-HT作為信號分子可與迷走神經(jīng)元上的特異性受體結(jié)合，引起迷走神經(jīng)產(chǎn)生興奮。所有的感覺都是在大腦皮層形成的，因此興奮傳遞到大腦皮層會產(chǎn)生痛覺。嘔吐能及時將有害食物（物質(zhì)）排出體外，避免對機(jī)體造成傷害。（4）本實驗是探究生理鹽水配制的L-茶氨酸是否是通過緩解腸道炎癥來治療大鼠的抑郁癥，已知藥物X能通過緩解腸道炎癥治療抑郁癥，因此自變量為是否含有L-茶氨酸和藥物X，A組為空白對照組，B組為長期腸道菌群失調(diào)引起的炎癥反應(yīng)導(dǎo)致的抑郁癥模型組，C組為炎癥反應(yīng)導(dǎo)致的抑郁癥條件下添加藥物X組，D組為炎癥反應(yīng)導(dǎo)致的抑郁癥條件下添加L-茶氨酸，A和B組為不同條件下的對照組，每日應(yīng)用10mL生理鹽水灌胃，由于抑郁癥情況越嚴(yán)重的大鼠對糖水的偏好度越低，明暗箱實驗中停留在明箱的時間越短。因此指標(biāo)測定時先對各組大鼠進(jìn)行實驗糖水偏好和明暗箱實驗并觀察，再解剖并檢測腸道菌群種類和數(shù)量、毒素、炎癥面積等。答案：（1）細(xì)胞表面輔助性T細(xì)胞（2）促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促進(jìn)垂體合成并分泌促腎上腺皮質(zhì)激素（3）特異性受體大腦皮層及時將有害食物（物質(zhì)）排出體外，避免對機(jī)體造成傷害（4）藥物X組每日用10mL生理鹽水灌胃糖水偏好和明暗箱腸道菌群種類和數(shù)量、毒素、炎癥面積等7．解析：（1）結(jié)合題意分析，糖皮質(zhì)激素的分泌是通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸”進(jìn)行調(diào)節(jié)的，該調(diào)節(jié)方式為分級調(diào)節(jié)；在健康人糖皮質(zhì)激素分泌過程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，當(dāng)血液中糖皮質(zhì)激素濃度增加到一定程度時，會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，使糖皮質(zhì)激素分泌減少而不至于濃度過高。（2）5-羥色胺是小分子有機(jī)物，是一種神經(jīng)遞質(zhì)，以胞吐的方式從突觸前膜釋放到突觸間隙，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，實現(xiàn)興奮在神經(jīng)元之間的單向傳遞。根據(jù)題干信息可知，如果神經(jīng)元釋放5-羥色胺數(shù)量不足，將會引起抑郁癥，藥物氯西汀可以減緩?fù)挥|間隙5-羥色胺的清除，則其可緩解5-羥色胺數(shù)量不足，可用于治療抑郁癥。（3）結(jié)合題意分析，本實驗?zāi)康氖球炞C適量有氧運動可以替代藥物治療抑郁，則實驗的自變量為適量有氧運動和藥物，因變量為大鼠體內(nèi)5-羥色胺的量，實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照原則和單一變量原則，故可設(shè)計實驗如下：取生理狀態(tài)相同的抑郁大鼠隨機(jī)平均分組，各組處理方式分別為一組大鼠不作處理；二組大鼠用適宜劑量治療抑郁的藥物處理；三組大鼠給予適量有氧運動干預(yù)；另取不做處理的相同數(shù)量正常大鼠作為對照，在適宜條件下培養(yǎng)相同時間，定期檢測并計算每組大鼠體內(nèi)5-羥色胺含量的平均值。答案：（1）分級血液中糖皮質(zhì)激素濃度增加到一定程度時，會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，使糖皮質(zhì)激素分泌減少而不至濃度過高（或者在健康人糖皮質(zhì)激素分泌過程中存在反饋調(diào)節(jié)）（2）胞吐突觸后膜上的特異性受體減緩（3）一組大鼠不作處理；二組大鼠用適宜劑量治療抑郁的藥物處理；三組大鼠給予適量有氧運動干預(yù)8．解析：據(jù)圖可知，糖皮質(zhì)激素的分泌存在下丘腦→垂體→腎上腺皮質(zhì)的分級調(diào)節(jié)過程，是通過神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的，而腎上腺素的分泌直接受神經(jīng)調(diào)節(jié)，其分泌是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)實現(xiàn)的，兩者的分泌調(diào)節(jié)方式不同，A錯誤；胰高血糖素能夠升高血糖，據(jù)圖可知升高血糖的還有腎上腺素（促進(jìn)糖原的分解）、糖皮質(zhì)激素（促進(jìn)蛋白質(zhì)分解轉(zhuǎn)化成血糖），它們之間對于血糖的調(diào)節(jié)屬于協(xié)同作用，B正確；據(jù)圖可知，受驚嚇時人體分泌腎上腺素，腎上腺素使人體心跳加速，呼吸加快，血管收縮，血流量減少，表現(xiàn)為面色蒼白，C正確；由圖可知，糖皮質(zhì)激素的分泌存在下丘腦→垂體→腎上腺皮質(zhì)的分級調(diào)節(jié)過程，且糖皮質(zhì)激素抑制下丘腦和垂體的功能，存在反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)，D正確。答案：A9．解析：記憶和遺忘過程中，參與的神經(jīng)遞質(zhì)都是多巴胺；記憶和遺忘的啟動，取決于蕈形體神經(jīng)元上識別多巴胺分子的受體種類，學(xué)習(xí)時識別多巴胺分子的受體有DAMB受體和dDA1受體，而遺忘時識別多巴胺分子的受體只有DAMB受體，A錯誤；果蠅接觸某種氣味的過程中伴隨著電擊，從而使果蠅形成避開某種氣味的反射，這是氣味與無關(guān)刺激電擊關(guān)聯(lián)形成的，B正確；多巴胺由突觸前膜釋放，作用于蕈形體神經(jīng)元后被降解或回收進(jìn)細(xì)胞，從而避免其持續(xù)起作用，C正確；遺忘是正常的生理現(xiàn)象，應(yīng)該理性看待遺忘，高三備戰(zhàn)高考過程中應(yīng)該注意調(diào)整好睡眠，D正確。答案：A10．解析：由Ⅰ可知，刺激強(qiáng)度過低神經(jīng)元B產(chǎn)生的膜電位變化低于閾電位，不能使神經(jīng)元B產(chǎn)生動作電位，A正確；神經(jīng)元A與神經(jīng)元B通過突觸相連，單刺激時，神經(jīng)元B電位的變化未達(dá)到閾電位，與神經(jīng)元A釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不足有關(guān)，B正確；由Ⅱ可知，短時間連續(xù)兩次低于閾電位的刺激，可以使電位超過閾電位，使神經(jīng)元B產(chǎn)生動作電位，C正確；單刺激下神經(jīng)元A釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也使神經(jīng)元B產(chǎn)生了電位