精心制作-八年級(jí)語文上冊(cè)教案匯總

第頁共頁精心制作——八年級(jí)語文上冊(cè)教案匯總】教育是人類文明發(fā)展的重要組成部分，因此教師是無比重要的人物。而教材、教案也是教師教學(xué)中的重要組成部分，只有好的教材、精心制作的教案才能真正把知識(shí)傳授給學(xué)生。今天，我將為大家介紹一份非常精心制作的教案——八年級(jí)語文上冊(cè)教案匯總?！窘贪竻R總八年級(jí)語文上冊(cè)共9個(gè)單元，每個(gè)單元包括：文本分析、閱讀指導(dǎo)、練習(xí)和拓展四個(gè)部分。以下是每個(gè)單元的具體內(nèi)容：【第一單元】文本分析：朱自清《春》、冰心《小橋流水》、虞集《荷塘月色》三篇文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、主旨閱讀指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生從生活中感受“春天”的變化，學(xué)習(xí)“借景、擬人”的運(yùn)用練習(xí)與拓展：習(xí)作寫景、文章改寫【第二單元】文本分析：楊絳《家》、童年回憶《荷花》、李清照《如夢(mèng)令》三篇文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、主旨閱讀指導(dǎo)：學(xué)習(xí)“抒情、感悟”的表現(xiàn)方法練習(xí)與拓展：習(xí)作抒情詩、背誦古詩【第三、四單元】文本分析：顧城《一代人》、《生命里的美好缺憾》兩篇文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、主旨閱讀指導(dǎo)：學(xué)習(xí)“敘事、抒情、議論”三種表達(dá)方式的運(yùn)用練習(xí)與拓展：習(xí)作小說、議論文【第五、六單元】文本分析：王安憶《長恨歌》、岳飛《滿江紅》兩篇文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、主旨閱讀指導(dǎo)：學(xué)習(xí)“愛國情、悲壯情”等思想情感的表達(dá)方法練習(xí)與拓展：習(xí)作詩歌、散文【第七、八單元】文本分析：曹禺《日出》、巴金《家》兩篇文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、主旨閱讀指導(dǎo)：學(xué)習(xí)“表演性語言”的運(yùn)用練習(xí)與拓展：習(xí)作話劇、公文、明信片【第九單元】文本分析：莫言《檀香刑》、彭加木《守歲》兩篇文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、主旨閱讀指導(dǎo)：學(xué)習(xí)“思維方式、者視角、描寫技巧”等表現(xiàn)手法練習(xí)與拓展：習(xí)作小說片段、文章修改【教案精心制作】以上便是八年級(jí)語文上冊(cè)教案的大體內(nèi)容。值得一提的是，這份教案在制作時(shí)，作者充分考慮了學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和趣味性，采用了豐富的教學(xué)方式，如“旁聽課堂”、“富有情感的身體語言”等，從而使學(xué)生更好地吸收知識(shí)，真正做到了因材施教。此外，這份教案的題目設(shè)置也非常有意思，以“望山”、“華山”、“泰山”等為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生探究文章中的自然景觀，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文本進(jìn)行深入分析?！窘虒W(xué)效果】這份教案確實(shí)精雕細(xì)琢，從文本分析到閱讀指導(dǎo)到練習(xí)與拓展，每一環(huán)節(jié)都考慮得十分周到。在教學(xué)實(shí)踐中，這份教案也達(dá)到了預(yù)期效果。學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，更能深入理解文本內(nèi)涵，提高了語文素養(yǎng)。同時(shí)，這份教案也給教師提供了很好的參考，教師可以更好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)?！窘Y(jié)語】教育是非常重要的，而教師和教材、教案又是教育中的重要組成部分。這份八年級(jí)語文上冊(cè)教案匯總，無疑是一份精心制作、富有啟發(fā)