7 1四邊形同步練習(xí)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

7.1四邊形-同步練習(xí)-三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版一、選擇題1．長(zhǎng)方形長(zhǎng)6分米，寬4分米，如果寬（

），就成為一個(gè)正方形。A．增加2分米 B．減少2分米 C．增加1分米2．從一張長(zhǎng)方形紙中剪出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)就是原來長(zhǎng)方形的（）。（長(zhǎng)＞寬）A．長(zhǎng) B．寬 C．周長(zhǎng)3．如圖中有（

）個(gè)長(zhǎng)方形。

A．3 B．4 C．64．兩組對(duì)邊分別相等，并且有四個(gè)直角的四邊形一定是（

）。A．長(zhǎng)方形 B．正方形 C．平行四邊形5．下面的圖形中，兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是（

）．A． B． C．二、填空題6．如圖中的四邊形被擋住了一部分，但我們可以判斷這個(gè)四邊形一定是()，被擋住的角一定是()角。7．下面的圖形中，()是四邊形，()是長(zhǎng)方形，()是正方形。（填序號(hào)）8．正方形的()條邊都相等，長(zhǎng)方形和正方形都有()個(gè)直角。9．每個(gè)大正方形由4個(gè)小正方形組成，下面的圖形分別是由多少個(gè)小正方形拼成的？

()個(gè)10．下面是兩幅同樣的三角尺。()和()能拼成長(zhǎng)方形，()和()能拼成正方形。三、判斷題11．長(zhǎng)方形的四條邊都相等。()12．四邊形都有4條邊，所以是一個(gè)四邊形。()13．用8個(gè)相同的正方形拼成長(zhǎng)和寬不相等的長(zhǎng)方形，有2種不同的拼法。()14．下面的圖形是長(zhǎng)方形，它的對(duì)邊相等。()四、作圖題15．以如圖4厘米的線段為長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，請(qǐng)畫一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形。16．畫一畫。

（1）在上面方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)是14厘米、寬是6厘米的長(zhǎng)方形。（2）再在這個(gè)長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的正方形，涂上陰影。五、解答題17．如圖是由5個(gè)小長(zhǎng)方形拼成的大正方形，已知大正方形的邊長(zhǎng)是20厘米，那么一個(gè)小長(zhǎng)方形的寬是多少厘米？一張長(zhǎng)6分米，寬3分米的長(zhǎng)方形紙，剪成邊長(zhǎng)是1分米的正方形，可以剪多少塊？19．（1）在圖2中，共有多少個(gè)正方形？（2）在圖2中形如圖1的圖形共有多少個(gè)？20.把一個(gè)邊長(zhǎng)20厘米的正方形對(duì)折成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形。每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少？寬是多少？21．如下圖是一個(gè)圍棋盤，它由橫豎各19條線組成．問：圍棋盤上有多少個(gè)右圖中的小正方形一樣的正方形？22．如圖，一塊木板上有13枚釘子