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文檔簡介
河南省許昌市實驗中學2023年化學九上期中檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是()A.水結成冰,是因為水分子停止了運動B.變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大C.加入糖的水變甜,是由于分子永不停息的做無規(guī)則運動D.1L大豆與1L水混合后總體積小于2L,是由于分子間有間隙2.下列各組元素中,元素符號的第一字母相同的一組是()A.碳、氯、鈣、銅 B.氫、汞、鐵、銀 C.鈉、鎂、氧、氮 D.錳、硫、鋅、鋇3.對下列事實解釋錯誤的是(
)A.A B.B C.C D.D4.下列實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.聞藥品的氣味C.加熱液體 D.讀取液體體積5.X2+的離子核外有28個電子,其相對原子質量為65,X原子核內(nèi)中子數(shù)為A.37 B.35 C.36 D.346.正確的實驗操作是科學探究的關鍵.下列實驗操作正確的是A.過濾渾濁液體 B.取用大理石C.排水法收集氧氣 D.滴管的使用7.下列自然災害發(fā)生時,其主要變化為化學變化的是A.臺風 B.森林火災 C.山體滑坡 D.雪災8.下列關于NH4NO3相對分子質量的計算式正確的是A.14+1×4+14+16×3 B.14×1×4+14+16×3C.14+1×4×2+16×3 D.(14+1)×4+14+16×39.讀量筒中液體體積時,某同學俯視讀數(shù)為20mL,則實際為A.大于20mL B.小于20mL C.為20mL D.無法判斷10.下列實驗操作正確的是A.液體讀數(shù) B.液體取用 C.過濾 D.滴加液體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請根據(jù)掌握的化學知識,解釋或解決以下生活和實驗中的一些常見問題。(1)金剛石和石墨都是由碳元素所形成的不同單質,但它們的物理性質差異較大,原因是什么?______(2)下圖所示的實驗是探究燃燒的條件的有關反應(白磷著火點為40℃),現(xiàn)欲驗證燃燒的溫度需要達到可燃物的看火點這一條件,需要做的兩個實驗是_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.結合實驗裝置請回答有關問題:請回答下列問題:(1)寫出儀器①的名稱_____________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置__________(填字母序號),反應文字表達式為_______________________。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是___________。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法___。(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置__________(填字母序號)。(5)若E瓶內(nèi)裝滿空氣,用E瓶收集氧氣,氧氣須從_____(選填“a”或“b”)端導管口通入。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關問題:(1)寫出標號儀器的名稱:①________;②________;(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應選擇裝置組合________(填字母),其反應的化學方程式是________________;(3)用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是________________________;(4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從________(填a或b)端通入;(5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質的質量(如下表):反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:①完全反應后,生成氧氣的質量為________g;②原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)________14.定量的數(shù)據(jù)分析,可以使你的分析更加準確。(資料):硫酸亞鐵(FeSO4),是一種重要的化工原料。它可以作凈水劑;制造鐵紅顏料、磁性材料;治療缺鐵性貧血;用作農(nóng)藥和肥料等。(1)硫酸亞鐵類別是________(選填“混合物”、“單質”、“化合物”、“氧化物”);硫酸亞鐵中硫元素的化合價是________;硫酸亞鐵中鐵的質量分數(shù)為______。(計算結果精確到0.1%)(2)醫(yī)用硫酸亞鐵片說明書如下(配料)硫酸亞鐵(FeSO4)、蔗糖、維生素C。(規(guī)格)0.3g/片,每片中含鐵0.060g。(食用方法)每日1次,每次1片,吞服。若含鐵元素都來自硫酸亞鐵,試計算該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數(shù)______?(要有計算過程,計算結果精確到0.1%)(3)乳酸亞鐵的化學式為C6H10FeO6,某乳酸亞鐵保健品每片含乳酸亞鐵0.1g,1片硫酸亞鐵含鐵元素的質量約相當于________片(計算結果取整數(shù))該乳酸亞鐵保健品所含鐵元素的質量______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有鹽酸和氯化銅的混合溶液共100g,向該溶液中逐滴加入質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,生成的沉淀與加入的10%的氫氧化鈉溶液的質量關系如如圖所示。若氯化銅在原混合溶液中的質量分數(shù)為13.5%.求:(1)原混合溶液中HCl的質量分數(shù);(2)C點的坐標(x1、y1)為多少?16.實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為18.4g,請計算:(1)生成氧氣的質量_______;(2)原混合物中氯酸鉀的質量_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、水結成冰后分子之間的間隙變小,而分子仍然做無規(guī)則的運動,故錯誤;B、乒乓球脹大是由于乒乓球中的氣體受熱膨脹,分子之間的間隙變大,而分子自身的體積和質量不變,故錯誤;C、加入糖的水變甜,是由于蔗糖分子和水分子永不停息的做無規(guī)則運動,相互運動到分子之間,故正確;D、1L大豆與1L水混合后總體積小于2L,是物質間有間隙,不是分子之間有間隙,故錯誤。故選C。2、A【解析】
A、氯、碳、鈣、銅的元素符號分別是Cl、C、Ca、Cu,元素符號的第一字母全部相同,故選項正確;B、氫、汞、鐵、銀的元素符號分別是H、Hg、Fe、Ag,元素符號的第一字母不全部相同,故選項錯誤;C、鈉、鎂、氧、氮的元素符號分別是Na、Mg、O、N,元素符號的第一字母不全部相同,故選項錯誤;D、錳、硫、鋅、鋇的元素符號分別是Mn、S、Zn、Ba,元素符號的第一字母不相同,故選項錯誤。故選A。【點睛】書寫元素符號時應注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫。3、C【解析】
A、一滴水中含有很多的水分子,說明水分子體積很小,故A正確;B、氧化汞分解成汞和氧氣,是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞,該事實說明分子是可以再分的,故B正確;C、體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮是因為原子之間間隔隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,與原子本身的大小無關,故C錯誤;D、分子間有間隔,氣體分子之間有一定的間隔,在加壓時分子之間的間隔變小,故可將氣體壓縮到鋼瓶中,故D正確,故選C。【點睛】物質的熱脹冷縮是由構成物質的微粒間的間隔變化造成的,與構成物質微粒的大小沒有關系。4、D【解析】
A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。
B、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤。
C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤。
D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。
故選:D。5、B【解析】
根據(jù)陽離子為失電子,相對原子質量等于質子數(shù)加上中子數(shù)進行解答。【詳解】X2+的離子核外有28個電子,則X原子的核外應該有30個電子即有30個質子,又因為其相對原子質量為65,故,X原子核內(nèi)中子數(shù)為65-30=35。故選B?!军c睛】本題考查學生對原子結構的掌握,要明白原子失電子變?yōu)殛栯x子,得電子變?yōu)殛庪x子。相對原子質量等于質子數(shù)加上中子數(shù)。6、D【解析】試題分析:過濾渾濁液體時不能直接將液體倒入漏斗內(nèi),應該用玻璃棒引流;取用塊狀固體時要將試管橫放;用這套裝置收集氣體時,氣體要從短管進;滴管的使用要注意懸空滴加,不能接觸試管內(nèi)壁。故選D.考點:實驗操作7、B【解析】A、發(fā)生臺風的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.B、森林燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學變化.C、山體滑坡的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.D、發(fā)生雪災的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.故選B.8、A【解析】
根據(jù)相對分子質量是構成分子的各個原子的相對原子質量之和進行解答.【詳解】NH4NO3的相對分子質量為:4+1×4+14+16×3;
故選:A。9、B【解析】試題分析:本題主要考查了量筒的使用方法,在讀數(shù)時經(jīng)常出現(xiàn)的兩種錯誤是仰視讀數(shù)和俯視讀數(shù).仰視時讀數(shù)時,視線向上,視線與筒壁的交點在液面下,讀數(shù)小于實際數(shù);在俯視讀數(shù)時,視線斜向下,視線與筒壁的交點在液面上,所以,讀數(shù)大于實際數(shù)??键c:測量容器-----量筒點評:根據(jù)用量筒量取液體的正確方法分析,應把量筒放在平整的桌面上,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積數(shù)。10、D【解析】
A、量取液體時,視線應與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;B、傾倒液體藥品時,瓶塞取下后要倒放在試驗臺上,圖中操作錯誤;C、過濾液體時,要注意一貼二低三靠的原則,圖中缺少玻璃棒引流,操作錯誤;D、使用膠頭滴管滴入試劑時,膠頭滴管千萬不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會造成試劑污染,所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加,圖中操作正確。故選D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、碳原子的排列方式不同②④【解析】
(1)金剛石和石墨都是由碳元素所形成的不同單質,但它們的物理性質差異較大,原因是碳原子的排列方式不同。(2)已知白磷著火點為40℃,欲驗證燃燒的溫度需要達到可燃物的看火點這一條件,需要以溫度作為變量,其它的條件相同且適宜,需要做的如圖所示的兩個實驗是②④。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、試管A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣可以控制反應的速率將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已經(jīng)收集滿Fa【解析】
(1)儀器①的名稱是試管;故填:試管;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應屬于固體加熱型,選擇裝置A來制取;故填:A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,選用C的優(yōu)點是可以控制液體滴加的速度從而控制反應的速率;氧氣具有助燃性,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已經(jīng)收集滿;故填:可以控制反應的速率;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已經(jīng)收集滿;
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選擇排水法;故填:F;
(5)氧氣的密度比空氣大,若用圖示E來收集氧氣時,氧氣從長管進入;故填:a?!军c睛】氣體發(fā)生裝置要根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,氣體收集裝置要根據(jù)氣體的密度和水溶性選擇。收集較為純凈的氣體用排水法,收集干燥的氣體用排空氣法。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、錐形瓶集氣瓶BC將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則氧氣集滿b0.96g81.7%【解析】
(1)標號①的儀器名稱:錐形瓶;②的儀器名稱:集氣瓶;(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應選擇裝置組合BC,因為高錳酸鉀制氧氣時反應物是固體,反應的條件是加熱,所以發(fā)生裝置選B,又因為要收集較純凈的氧氣,所以用排水法,所以選C,其反應的化學方程式是;(3)用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則氧氣集滿,這是利用氧氣的助燃性來驗滿的;(4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從b端通入,因為氣體的密度比水小,所以氣體由短管進入;(5)①根據(jù)質量守恒定律可知,完全反應后,生成氧氣的質量②解:設原混合物中氯酸鉀的質量為x原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)答:原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)為81.7%?!军c睛】第五小題利用固體的差值是氧氣進行計算。14、化合物+2價36.8%由1知硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數(shù)為36.8%,因此該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數(shù)=故該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數(shù)為54.3%。30.0194g【解析】
(1)硫酸亞鐵中含有鐵、硫、氧三種元素,故屬于化合物。硫酸根化合價為-2價,因此亞鐵的化合價為+2價。,,故鐵元素的質量分數(shù)約為36.8%。(2)由1知硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數(shù)為36.8%,因此該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數(shù)=故該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數(shù)為54.3%。(3)由題意有該乳酸亞鐵保健品所含鐵元素的質量分數(shù),由此其中鐵的質量為:,,因此1片硫酸亞鐵含鐵元素的質量約為3片乳酸亞鐵?!军c睛】本題涉及到的計算數(shù)據(jù)復雜,但只要明確計算思路即可,需要掌握質量分數(shù)及質量的相互轉化五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)3.65%(2)C點的坐標(120,9.8)【解析】
解
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