愛護(hù)我們的眼睛主題班會教案

愛護(hù)我們的眼睛主題班會教案愛護(hù)我們的眼睛主題班會教案1

平日里，我們除了睡覺以外，走路、吃飯都要用到眼睛，眼睛對人類來說非常重要。學(xué)期開始不久，又有一位學(xué)生家長要求換座位，因?yàn)樗麄兊暮⒆右暳υ诩倨谟兴陆担诤笈趴床磺搴诎?。對于眼睛我們?yīng)該好好的保護(hù)它。并引導(dǎo)學(xué)生講述生活中身邊因?yàn)檠劬膊《a(chǎn)生的不良影響。于是，本次綜合實(shí)踐活動的課題——“愛護(hù)我們的眼睛”便確定了。

活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用；知道近視的成因，掌握近視的危害及預(yù)防方法。

2、培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。在搜集資料的過程中豐富知識，拓展視野。

3、使同學(xué)們建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并初步形成科學(xué)愛眼的觀念。教學(xué)重難點(diǎn)

讓學(xué)生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用，知道近視的成因，掌握近視的危害及預(yù)防矯正方法?；顒訒r間

四課時

第一課時確定主題

一、游戲?qū)耄?/p>

1、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？教師出示謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。（眼睛）

2、那咱們做一個和眼睛有關(guān)的小游戲吧。（1）請一名同學(xué)在黑板上書寫：愛護(hù)我們的眼睛。全班同學(xué)一起寫：“愛護(hù)我們的眼睛。”（2）請一名同學(xué)蒙上眼睛在黑板上書寫：愛護(hù)我們的眼睛。全班同學(xué)閉上眼睛寫：愛護(hù)我們的眼睛。（3）比較兩次書寫有什么不同，說明什么？眼睛給我們帶來光明，讓我們看見萬物。（帶來光明）

3、那么眼睛除了能讓我們看見萬物，還能做什么呢？眼睛能傳遞表情。讓學(xué)生做出一種表情，讓大家猜什么表情。過渡：看來我們的眼睛不但能帶來光明，還能傳遞著感情，是我們心靈的窗戶。眼睛在我們的.日常生活中太重要了。板書：傳遞感情

二、體驗(yàn)活動

1、學(xué)生在黑板上畫一個笑臉，再畫兩個圓圈。

2、請一位眼睛近視的同學(xué)看圖。

第一次近距離看。看到了什么？第二次遠(yuǎn)距離看?？吹降膱D片與上次有什么不同？為什么？

三、確定本次活動主題

1、師：通過剛才的活動，我們也認(rèn)識到了眼睛的重要性，所以我們這次活動的主題就是：愛護(hù)我們的眼睛。那么你想了解哪些問題呢？

2、學(xué)生圍繞主題討論，生成所要研究的子課題。如你平時有沒有做到愛護(hù)自己的眼睛？為什么有些同學(xué)的眼睛會近視？怎么樣預(yù)防近視？我們應(yīng)如何保護(hù)自己的眼睛？

四、教師總結(jié)

可以看的出來，同學(xué)們對今天的活動主題很敢興趣，那么相信我們接下來的活動也一定會很精彩，同學(xué)們會有很多的收獲。

第二課時制定活動方案

一、學(xué)生分組

1、學(xué)生根據(jù)歸納的問題自由結(jié)合分組，你對哪個問題感興趣就加入哪個組。

2、推選出責(zé)任心較強(qiáng)的組長，負(fù)責(zé)本組的工作。

3、小組內(nèi)討論，確定活動的時間和地點(diǎn)。

二、制定活動方案

1、我們在開展活動之前，同樣也少不了要制定一份活動計(jì)劃，下面就由各組組長帶領(lǐng)本組成員一起來制定，大家都要開動腦筋，集思廣益，制定出大家都滿意的活動計(jì)劃來。

2、學(xué)生討論交流，制定小組活動計(jì)劃。

3、請學(xué)生匯報(bào)并展示各組的活動計(jì)劃。教師予以指導(dǎo)，其他組的同學(xué)也可以提出更好的建議。

4、完善本組的活動計(jì)劃。

三、教師作活動前必要的指導(dǎo)教師講述：例如如何與家長或村診所的醫(yī)生進(jìn)行溝通，要使用文明禮貌用語（您好，打擾了，請，麻煩您，謝謝，再見等等）。若遇到不配合，更需要耐心交流，不能蠻橫無理，處理不了的情況要及時聯(lián)系老師。注意安全，任何活動不能傷及眼睛，要注意提醒被調(diào)查采訪的對象注意保護(hù)眼睛。

四、教師總結(jié)

希望下一階段同學(xué)們的活動會更加精彩，同時我會為大家提供強(qiáng)有力的支持。

第三課時活動實(shí)施階段

一、分組開展活動

1、調(diào)查本班同學(xué)的用眼狀況，包括在校讀寫時間，在家讀寫時間，看電視時間，在家用電腦時間。

2、小組調(diào)查交流，近視眼形成的主要原因是什么？

3、學(xué)生圍繞“我們應(yīng)如何保護(hù)眼睛”進(jìn)行調(diào)查了解

（1）采訪村診所的醫(yī)生；（2）查找書籍和網(wǎng)絡(luò)上的資料；（3）分發(fā)調(diào)查問卷；

（4）學(xué)生多對收集到的資料進(jìn)行歸納。如（視力不好的同學(xué)應(yīng)該及時到醫(yī)院檢查、治療，并配戴眼鏡；視力正常的，應(yīng)該從現(xiàn)在開始，及時采取措施加以保護(hù)。每天堅(jiān)持認(rèn)真做好兩次眼保健操，動作要準(zhǔn)確到位。）

4、辦一期以“愛護(hù)我們的眼睛”為主題的黑板報(bào)；

5、制訂愛眼宣傳計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況以小組寫一份《愛護(hù)我們的眼睛》的倡儀書。

第四課時成果匯報(bào)展示

一、分組匯報(bào)

1、一組同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果制成的統(tǒng)計(jì)圖，反映學(xué)生每天的用眼狀況。

2、一組同學(xué)匯報(bào)近視形成的原因，如（長時間用眼看電視；眼睛距離書太近，書寫姿勢不端正；在光線暗的地方看書，在強(qiáng)光下看書；用眼過度，不參加體育鍛煉，沒有充足的營養(yǎng)都會發(fā)生近視眼。）

3、發(fā)出倡議——愛護(hù)我們的眼睛。

4、圍繞“我們應(yīng)如何保護(hù)眼睛”進(jìn)行匯報(bào)，完成下列填空題。

（1）不要在光線強(qiáng)或光線暗的環(huán)境中讀書、寫字。

（2）用眼時間不宜過長，一般看書，寫字1小時后就要閉住眼睛一會兒，或看一會兒遠(yuǎn)處景物。

（3）用眼時，保持正確的用眼姿勢，讀書、寫字時，姿勢要端正，桌凳的高度要合適。

（4）生活要有規(guī)律，每天要有充足的營養(yǎng)和睡眠時間。

（5）積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體體質(zhì)和抵抗能力，保護(hù)眼球的營養(yǎng)需要，增強(qiáng)眼睛的調(diào)節(jié)能力。

二、結(jié)語：掌握科學(xué)用眼方法，養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。愛護(hù)眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)！

三、布置作業(yè)

預(yù)防近視，保護(hù)視力，同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫字姿勢。

愛護(hù)我們的眼睛主題班會教案2

一：活動目的：

1、使學(xué)生知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)以及眼睛的重要性

2、通過活動的開展，懂得眼睛是心靈的窗戶，是欣賞事物最直接的器官，我們要保護(hù)它。

二：活動過程：

1、今天老師給你們請來了一位神秘的好朋友，它跟我們小朋友有著密切的關(guān)系，是五官中的一員，我們誰也少不了它!請小朋友猜一猜它是誰?(是‘眼睛’)

2、教師出示眼球的模型，教師將模型拆開，依次講解眼睛的`構(gòu)造，讓小朋友知道：

①眼睛的第一層窗戶是：角膜

②眼睛的第二層窗戶是：視網(wǎng)膜它是用來幫助調(diào)節(jié)光線的，光線越強(qiáng)瞳孔就越縮小，光線弱瞳孔就變大

③晶狀體：讓小朋友知道晶狀體越厚視力就越弱

3、在平時的生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)眼睛?(不用臟手揉眼睛，不能拿尖的東西碰眼睛，做眼保健操保護(hù)眼睛。)

4、如何正確地做眼保健操呢?(老師教正確的眼操手法)

做眼保健操前后應(yīng)靜坐、遠(yuǎn)望，以便充分得以休息和調(diào)節(jié)，閉眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近，因此手法要輕柔，由輕到重，速度均勻，以感到酸脹為度。

揉攢竹穴：以左右大拇指按揉左右眉頭下的上眶角處，其余四指散開彎曲如弓狀支撐在前額上。

擠按睛明穴：睛明穴位于鼻側(cè)，以左手或右手大拇指與食指擠按鼻根，先向下按，然后向上擠。

揉四白穴：四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷處，將左右手的食指各放在鼻翼兩側(cè)，大拇指支撐在下頜骨的凹陷處，然后放下四指，食指輕揉。

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