新人教版第五單元第四章第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用

復(fù)習(xí):

1.真菌和細(xì)菌最大的區(qū)別?

細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;

真菌有成形的細(xì)胞核2.細(xì)菌的形態(tài)可以分為哪幾種?

球菌、桿菌、螺旋菌3.常見的真菌有那些？

酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等1編輯ppt第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用如果沒有植物，地球?qū)⑹ゾG色，動物和人都要餓死。如果沒有動物，生態(tài)平衡也難以維持。如果沒有細(xì)菌和真菌呢？2編輯ppt作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)如果沒有細(xì)菌和真菌的分解，動植物的遺體就會堆積如山。地球?qū)⒊蔀橐粋€巨大的墳場！3編輯ppt小貓把魚內(nèi)臟埋在土里，過一段日子，小貓再挖開泥土，內(nèi)臟不見了，你能告訴小貓，著是怎么回事呢？這種現(xiàn)象對自然界有何意義？

在適宜的條件下，內(nèi)臟被土壤中腐生細(xì)菌分解了。細(xì)菌把內(nèi)臟分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又被植物體所吸收和利用進(jìn)而制造有機物，有機物又可被動物所利用?？梢?，這種現(xiàn)象對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用。動動腦4編輯ppt真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖二氧化碳、水、無機鹽等物質(zhì)的循環(huán)5編輯ppt動植物遺體細(xì)菌和真菌分解二氧化碳、水和無機鹽植物被吃動物可見，細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，用于制造有機物。死亡死亡吸收自然界中的物質(zhì)循環(huán)過程6編輯ppt

細(xì)菌和真菌是怎樣生活的？腐生

以分解已死的或腐爛的動植物和其他有機物來維持自身正常生活的一種生活方式。細(xì)菌和真菌的生活方式多樣，除了腐生之外，還可寄生。7編輯ppt引起動植物患病——寄生生活的細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌中有一些種類是營寄生生活，它們從活的動植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致動植物和人患不同的疾病。1.手癬是真菌引起的傳染性皮膚病。2.鏈球菌〔細(xì)菌〕使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。8編輯ppt3.足癬又叫腳濕氣，是真菌引起的傳染性皮膚病，表現(xiàn)為奇癢難忍、水皰、糜爛、脫屑等病癥。5.鼻竇炎、氣管炎、肺炎、肺結(jié)核、痢疾等都是細(xì)菌引起的。討論：誘發(fā)這些疾病的細(xì)菌都是需氧菌，假設(shè)某同學(xué)鼻竇炎發(fā)作，沒有條件及時就醫(yī)，如何自我救助？用潔凈的手巾紙或消毒棉堵住鼻孔，用口呼吸。4.臂癬、甲癬、牛皮癬等頑固性皮膚病都是真菌引起的。9編輯ppt細(xì)菌引起的植物疾病黑斑病

10編輯ppt有些細(xì)菌和真菌營

生活，從的動植物體和人體吸收________，導(dǎo)致動植物和人_____。寄生活營養(yǎng)物質(zhì)患病引起動植物和人患病鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病11編輯ppt炭疽桿菌炭疽桿菌感染是人畜共患急性傳染病。一旦被感染，立即表現(xiàn)為急性敗血癥，突然死亡。二戰(zhàn)時期，日本在貧窮、落后的中國武漢等地區(qū)大量散播炭疽菌，嚴(yán)重摧殘我國人民的身體。炭疽桿菌12編輯ppt世界上最具傳染性的細(xì)菌—弗朗西斯菌,只需要10個就足以使人類染上致命的疾病小麥葉銹病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病等都是由真菌引起的，真菌從植物體吸收大量營養(yǎng)，使作物嚴(yán)重減產(chǎn)。7.弗朗西斯菌13編輯ppt扁桃體炎猩紅熱足癬〔腳濕氣〕玉米瘤黑粉病小麥葉銹病丹毒14編輯ppt與動植物共生有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，它們相互依賴、彼此有利。一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現(xiàn)象叫做共生。1.地衣——生長在舊墻壁、樹干或巖石上，是真菌與藻類的共生體。豆科植物的根瘤，是根瘤菌與植物根的共生體。15編輯ppt人們發(fā)現(xiàn)：在一些土壤貧瘠的地方種植豆科植物可提高土壤的肥力。豆科植物的根瘤16編輯ppt豆科植物的根瘤根瘤菌豆科植物含氮無機鹽有機物17編輯ppt其他共生的例子：

反芻動物以及人體和它們胃腸內(nèi)里的一些細(xì)菌18編輯ppt2、在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的____與植物共生。根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的_______，而植物那么為根瘤菌提供____。3、牛、羊等腸內(nèi)的細(xì)菌能夠幫動物分解纖維素；4、人體中大腸桿菌能夠制造維生素B12和維生素K。紫云英根瘤菌含氮物質(zhì)有機物19編輯ppt白蟻與鞭毛蟲另外的例子是白蟻和鞭毛蟲，后者可以分解纖維素，但它們只能生活在白蟻的體內(nèi)，即鞭毛蟲分解纖維素供白蟻消費，而白蟻不僅為鞭毛蟲提供生存環(huán)境還為它提供生存所必須的養(yǎng)料，這些養(yǎng)料是白蟻對鞭毛蟲對木材初級加工后的深加工所獲。

20編輯ppt天麻天麻是密環(huán)菌與植物的共生體?？芍晤^痛、眩暈、抽搐痙攣、小兒驚風(fēng)等疾病。21編輯ppt地衣地衣的橫切面藻類真菌22編輯ppt討論1、地衣是_____和____共生在一起而形成的，藻類通過光合作用為真菌提供；真菌可以供給藻提供。地衣的橫切面藻類真菌真菌藻類有機物水和無機鹽23編輯ppt根瘤菌豆科植物含氮物質(zhì)有機物真菌藻類植物有機物水和無機鹽細(xì)菌牛、羊有機物、生存空間分解纖維素細(xì)菌人有機物、生存空間合成維生素分析與思考:24編輯ppt1.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。2.引起動植物和人患病。3.與動植物共生。`

小結(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用：寄生腐生共生25編輯ppt技能訓(xùn)練為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用，同學(xué)們提出了三種實驗方案，其共同點是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組。實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕。方案1：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下〔暴露在空氣中〕。方案2：甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下。方案3：將甲乙組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件。26編輯ppt甲：無菌條件乙：自然條件甲：滅菌后放在無菌條件下乙：自然條件甲：滅菌后放在無菌條件下乙：滅菌后接種放在無菌條件下方案三方案二方案一技能訓(xùn)練27編輯ppt討論1〕甲乙兩組為什么要用相同的樹葉？該實驗是研究細(xì)菌對植物遺體的分解作用，變量是細(xì)菌。在設(shè)置對照組實驗的條件時除了細(xì)菌的有無是變量，要控制其他可能影響結(jié)果的條件，其他條件都必須完全相同，因此要用相同的樹葉。2〕為什么要使樹葉保持潮濕？樹葉保持潮濕，有充足的水分，有利于細(xì)菌的生長繁殖。3〕哪個方案更能說明問題？為什么？方案3更能說明問題。因為實驗前對照組與實驗組所處的條件完全相同〔都進(jìn)行滅菌處理〕；而實驗中，除單一變量〔接種細(xì)菌與不接種細(xì)菌〕外，對照組與實驗組又處于相同的條件下〔無菌的條件〕。可見，只有方案3排除了所有影響實驗的干擾，更有說服力。28編輯ppt【科學(xué)-技術(shù)-社會】以菌治蟲閱讀教材83頁白僵菌的菌絲從害蟲體內(nèi)鉆出29編輯ppt【討論】1.蘇云金是人名還是地名？

地名，德國的。2.蘇云金桿菌是一種具有什么樣生活特性的細(xì)菌？寄生在昆蟲體內(nèi)，引起昆蟲死亡，對昆蟲具有很強的殺傷力。3.白僵菌是細(xì)菌還是真菌？

是真菌4.昆蟲被白僵菌感染后有什么影響？昆蟲被白僵菌感染三天左右就會死亡。5.你覺得以菌治蟲方法好嗎？為什么？好！殺蟲快，效果明顯；減少了農(nóng)藥的使用，減輕了對環(huán)境的污染。30編輯ppt在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌把動植物遺體分解成

，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的有機物的

。營

生活的細(xì)菌和真菌導(dǎo)致動植物和人患不同的疾病。共生是什么意思？

有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利。一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現(xiàn)象叫做共生。二氧化碳、水和無機鹽寄生六、課堂檢測：分解者31編輯ppt穩(wěn)固練習(xí)1、細(xì)菌和真菌對自然界的最重要的影響是〔〕A、分解動植物遺體參與物質(zhì)循環(huán)B、制造有機物C、消滅多余動植物D、凈化空氣2、能夠使梨和香蕉腐爛的細(xì)菌是〔)A、鏈球菌B、枯草桿菌C、根瘤菌D、真菌3、有些細(xì)菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開兩者都不能獨立生活，這種現(xiàn)象叫做〔〕A、寄生B、共生C、自養(yǎng)D、異養(yǎng)ABB32編輯ppt4、豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的?()A.根瘤菌和豆科植物B.藻類與真菌C.藻類與細(xì)菌D.原生動物與根瘤菌5.以下細(xì)菌和真菌中，營寄生生活的是()。營腐生生活的是()。①人體中的鏈球菌②人體皮膚中的真菌③使玉米得黑粉病的真菌④草地上的真菌⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥腐爛香蕉中的枯草桿菌A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.④⑥AAD

33編輯ppt6.在