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文檔簡介

河南省舞陽一高2024屆高三質量監(jiān)測數學試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知類產品共兩件,類產品共三件,混放在一起,現需要通過檢測將其區(qū)分開來,每次隨機檢測一件產品,檢測后不放回,直到檢測出2件類產品或者檢測出3件類產品時,檢測結束,則第一次檢測出類產品,第二次檢測出類產品的概率為()A. B. C. D.2.在正方體中,點、分別為、的中點,過點作平面使平面,平面若直線平面,則的值為()A. B. C. D.3.已知向量,,設函數,則下列關于函數的性質的描述正確的是A.關于直線對稱 B.關于點對稱C.周期為 D.在上是增函數4.已知向量,,且與的夾角為,則x=()A.-2 B.2 C.1 D.-15.已知函數,關于x的方程f(x)=a存在四個不同實數根,則實數a的取值范圍是()A.(0,1)∪(1,e) B.C. D.(0,1)6.若樣本的平均數是10,方差為2,則對于樣本,下列結論正確的是()A.平均數為20,方差為4 B.平均數為11,方差為4C.平均數為21,方差為8 D.平均數為20,方差為87.已知等差數列的前n項和為,,則A.3 B.4 C.5 D.68.設、分別是定義在上的奇函數和偶函數,且,則()A. B.0 C.1 D.39.已知,則下列不等式正確的是()A. B.C. D.10.數列滿足,且,,則()A. B.9 C. D.711.已知定義在上的函數,若函數為偶函數,且對任意,,都有,若,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.12.在邊長為2的菱形中,,將菱形沿對角線對折,使二面角的余弦值為,則所得三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在等比數列中,,則________.14.已知,滿足不等式組,則的取值范圍為________.15.若,則=____,=___.16.已知實數,滿足,則的最大值為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)的內角的對邊分別為,已知.(1)求的大小;(2)若,求面積的最大值.18.(12分)已知函數,且曲線在處的切線方程為.(1)求的極值點與極值.(2)當,時,證明:.19.(12分)已知集合,集合.(1)求集合;(2)若,求實數的取值范圍.20.(12分)已知函數.(1)當時,試求曲線在點處的切線;(2)試討論函數的單調區(qū)間.21.(12分)已知橢圓:的四個頂點圍成的四邊形的面積為,原點到直線的距離為.(1)求橢圓的方程;(2)已知定點,是否存在過的直線,使與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過橢圓的左頂點?若存在,求出的方程:若不存在,請說明理由.22.(10分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若函數的定義域為,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】

根據分步計數原理,由古典概型概率公式可得第一次檢測出類產品的概率,不放回情況下第二次檢測出類產品的概率,即可得解.【題目詳解】類產品共兩件,類產品共三件,則第一次檢測出類產品的概率為;不放回情況下,剩余4件產品,則第二次檢測出類產品的概率為;故第一次檢測出類產品,第二次檢測出類產品的概率為;故選:D.【題目點撥】本題考查了分步乘法計數原理的應用,古典概型概率計算公式的應用,屬于基礎題.2、B【解題分析】

作出圖形,設平面分別交、于點、,連接、、,取的中點,連接、,連接交于點,推導出,由線面平行的性質定理可得出,可得出點為的中點,同理可得出點為的中點,結合中位線的性質可求得的值.【題目詳解】如下圖所示:設平面分別交、于點、,連接、、,取的中點,連接、,連接交于點,四邊形為正方形,、分別為、的中點,則且,四邊形為平行四邊形,且,且,且,則四邊形為平行四邊形,,平面,則存在直線平面,使得,若平面,則平面,又平面,則平面,此時,平面為平面,直線不可能與平面平行,所以,平面,,平面,平面,平面平面,,,所以,四邊形為平行四邊形,可得,為的中點,同理可證為的中點,,,因此,.故選:B.【題目點撥】本題考查線段長度比值的計算,涉及線面平行性質的應用,解答的關鍵就是找出平面與正方體各棱的交點位置,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.3、D【解題分析】

當時,,∴f(x)不關于直線對稱;當時,,∴f(x)關于點對稱;f(x)得周期,當時,,∴f(x)在上是增函數.本題選擇D選項.4、B【解題分析】

由題意,代入解方程即可得解.【題目詳解】由題意,所以,且,解得.故選:B.【題目點撥】本題考查了利用向量的數量積求向量的夾角,屬于基礎題.5、D【解題分析】

原問題轉化為有四個不同的實根,換元處理令t,對g(t)進行零點個數討論.【題目詳解】由題意,a>2,令t,則f(x)=a????.記g(t).當t<2時,g(t)=2ln(﹣t)(t)單調遞減,且g(﹣2)=2,又g(2)=2,∴只需g(t)=2在(2,+∞)上有兩個不等于2的不等根.則?,記h(t)(t>2且t≠2),則h′(t).令φ(t),則φ′(t)2.∵φ(2)=2,∴φ(t)在(2,2)大于2,在(2,+∞)上小于2.∴h′(t)在(2,2)上大于2,在(2,+∞)上小于2,則h(t)在(2,2)上單調遞增,在(2,+∞)上單調遞減.由,可得,即a<2.∴實數a的取值范圍是(2,2).故選:D.【題目點撥】此題考查方程的根與函數零點問題,關鍵在于等價轉化,將問題轉化為通過導函數討論函數單調性解決問題.6、D【解題分析】

由兩組數據間的關系,可判斷二者平均數的關系,方差的關系,進而可得到答案.【題目詳解】樣本的平均數是10,方差為2,所以樣本的平均數為,方差為.故選:D.【題目點撥】樣本的平均數是,方差為,則的平均數為,方差為.7、C【解題分析】

方法一:設等差數列的公差為,則,解得,所以.故選C.方法二:因為,所以,則.故選C.8、C【解題分析】

先根據奇偶性,求出的解析式,令,即可求出?!绢}目詳解】因為、分別是定義在上的奇函數和偶函數,,用替換,得,化簡得,即令,所以,故選C。【題目點撥】本題主要考查函數性質奇偶性的應用。9、D【解題分析】

利用特殊值代入法,作差法,排除不符合條件的選項,得到符合條件的選項.【題目詳解】已知,賦值法討論的情況:(1)當時,令,,則,,排除B、C選項;(2)當時,令,,則,排除A選項.故選:D.【題目點撥】比較大小通常采用作差法,本題主要考查不等式與不等關系,不等式的基本性質,利用特殊值代入法,排除不符合條件的選項,得到符合條件的選項,是一種簡單有效的方法,屬于中等題.10、A【解題分析】

先由題意可得數列為等差數列,再根據,,可求出公差,即可求出.【題目詳解】數列滿足,則數列為等差數列,,,,,,,故選:.【題目點撥】本題主要考查了等差數列的性質和通項公式的求法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.11、A【解題分析】

根據題意,分析可得函數的圖象關于對稱且在上為減函數,則不等式等價于,解得的取值范圍,即可得答案.【題目詳解】解:因為函數為偶函數,所以函數的圖象關于對稱,因為對任意,,都有,所以函數在上為減函數,則,解得:.即實數的取值范圍是.故選:A.【題目點撥】本題考查函數的對稱性與單調性的綜合應用,涉及不等式的解法,屬于綜合題.12、D【解題分析】

取AC中點N,由題意得即為二面角的平面角,過點B作于O,易得點O為的中心,則三棱錐的外接球球心在直線BO上,設球心為,半徑為,列出方程即可得解.【題目詳解】如圖,由題意易知與均為正三角形,取AC中點N,連接BN,DN,則,,即為二面角的平面角,過點B作于O,則平面ACD,由,可得,,,即點O為的中心,三棱錐的外接球球心在直線BO上,設球心為,半徑為,,,解得,三棱錐的外接球的表面積為.故選:D.【題目點撥】本題考查了立體圖形外接球表面積的求解,考查了空間想象能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解題分析】

設等比數列的公比為,再根據題意用基本量法求解公比,進而利用等比數列項之間的關系得即可.【題目詳解】設等比數列的公比為.由,得,解得.又由,得.則.故答案為:1【題目點撥】本題主要考查了等比數列基本量的求解方法,屬于基礎題.14、【解題分析】

畫出不等式組表示的平面區(qū)域如下圖中陰影部分所示,易知在點處取得最小值,即,所以由圖可知的取值范圍為.15、12821【解題分析】

令,求得的值.利用展開式的通項公式,求得的值.【題目詳解】令,得.展開式的通項公式為,當時,為,即.【題目點撥】本小題主要考查二項式展開式的通項公式,考查賦值法求解二項式系數有關問題,屬于基礎題.16、【解題分析】

畫出不等式組表示的平面區(qū)域,將目標函數理解為點與構成直線的斜率,數形結合即可求得.【題目詳解】不等式組表示的平面區(qū)域如下所示:因為可以理解為點與構成直線的斜率,數形結合可知,當且僅當目標函數過點時,斜率取得最大值,故的最大值為.故答案為:.【題目點撥】本題考查目標函數為斜率型的規(guī)劃問題,屬基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解題分析】

(1)利用正弦定理將邊化角,結合誘導公式可化簡邊角關系式,求得,根據可求得結果;(2)利用余弦定理可得,利用基本不等式可求得,代入三角形面積公式可求得結果.【題目詳解】(1)由正弦定理得:,又,即由得:(2)由余弦定理得:又(當且僅當時取等號)即三角形面積的最大值為:【題目點撥】本題考查解三角形的相關知識,涉及到正弦定理化簡邊角關系式、余弦定理解三角形、三角形面積公式應用、基本不等式求積的最大值、誘導公式的應用等知識,屬于??碱}型.18、(1)極小值點為,極小值為,無極大值;(2)證明見解析【解題分析】

先對函數求導,結合已知及導數的幾何意義可求,結合單調性即可求解函數的極值點及極值;令,問題可轉化為求解函數的最值,結合導數可求.【題目詳解】(1)由題得函數的定義域為.,由已知得,解得∴,令,得令,得,∴在上單調遞增.令,得∴在上單調遞減∴的極小值點為,極小值為,無極大值.(2)證明:由(1)知,∴,令,即∵,,∴恒成立.∴在上單調遞增又,∴在上恒成立∴在上恒成立∴,即∴【題目點撥】本題考查了利用導數研究函數的極值問題,考查利用導數證明不等式,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于中檔題.19、(1);(2).【解題分析】

(1)求出函數的定義域,即可求出結論;(2)化簡集合,根據確定集合的端點位置,建立的不等量關系,即可求解.【題目詳解】(1)由,即得或,所以集合或.(2)集合,由得或,解得或,所以實數的取值范圍為.【題目點撥】本題考查集合的運算,集合間的關系求參數,考查函數的定義域,屬于基礎題.20、(1);(2)見解析【解題分析】

(1)對函數進行求導,可以求出曲線在點處的切線,利用直線的斜截式方程可以求出曲線的切線方程;(2)對函數進行求導,對實數進行分類討論,可以求出函數的單調區(qū)間.【題目詳解】(1)當時,函數定義域為,,所以切線方程為;(2)當時,函數定義域為,在上單調遞增當時,恒成立,函數定義域為,又在單調遞增,單調遞減,單調遞增當時,函數定義域為,在單調遞增,單調遞減,單調遞增當時,設的兩個根為且,由韋達定理易知兩根均為正根,且,所以函數的定義域為,又對稱軸,且,在單調遞增,單調遞減,單調遞增【題目點撥】本題考查了曲線切線方程的求法,考查了利用函數的導數討論函數的單調性問題,考查了分類思想.21、(1);(2)存在,且方程為或.【解題分析】

(1)依題意列出關于a,b,c的方程組,求得a,b,進而可得到橢圓方程;(2)聯立直線和橢圓得到,要使以為直徑的圓過橢圓的左頂點,則,結合韋達定理可得到參數值.【題目詳解】(1)直線的一般方程為.依題意,解得,故橢圓的方程式為.(2)假若存在這樣的直線,當斜率不存在時,以為直徑的圓顯然不經過橢圓的左頂點,所以可設直線的斜率為,則直線的方程為.由,得.由,得.記,的坐標分別為,,則,,而.要使以為直徑的圓過橢圓的左頂點,則,即,所以,整理解得或,所以存在過的直線,使與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過橢圓的左頂點,直線的方程為或.【題目點撥】本題主要考查直線與圓錐曲線位置關系,所使用方法為韋達定理法:因直線的方程是一次的,圓錐曲線的方程是二次的,故直線與圓錐曲線的問題常轉化為方程組關系問題,最終轉化為一元二次方程問題,故用韋達定理及判別式是解決圓錐曲線問題的重點方法之一,

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