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河天中學(xué)升降國旗制度2023-11-06目的和意義升降國旗規(guī)定升降國旗參與人員升降國旗儀式流程升降國旗制度執(zhí)行與監(jiān)督相關(guān)處罰和獎勵規(guī)定contents目錄01目的和意義1目的23通過升降國旗的儀式,讓學(xué)生更加深刻地理解國旗的含義和國家的尊嚴(yán),從而增強(qiáng)他們的愛國情感。培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義意識升降國旗是學(xué)校儀式教育的一部分,旨在通過這種方式培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。規(guī)范學(xué)校儀式教育升降國旗作為民族精神和文化的重要體現(xiàn),可以讓學(xué)生更好地了解和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。弘揚(yáng)民族精神和文化升降國旗儀式是一種具有強(qiáng)烈儀式感和莊重感的愛國主義教育形式,可以讓學(xué)生更加深刻地感受到祖國的偉大和榮譽(yù)。意義弘揚(yáng)愛國主義精神通過升降國旗儀式,可以培養(yǎng)學(xué)生的思想道德觀念和公民意識,促進(jìn)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。加強(qiáng)學(xué)生思想教育升降國旗儀式是校園文化建設(shè)的重要組成部分,可以增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力,同時也可以促進(jìn)校園文化的多樣性和豐富性。推動校園文化建設(shè)02升降國旗規(guī)定每日早晨和傍晚,在升降旗臺舉行升降旗儀式。每日升降旗特殊日期升降旗降半旗規(guī)定在國家法定節(jié)假日、紀(jì)念日以及校慶等特殊日期,舉行升旗儀式。當(dāng)有重要人物逝世或重大事件發(fā)生時,全校師生應(yīng)降半旗志哀。03時間規(guī)定0201學(xué)校設(shè)有專門的升降旗臺,位于校園中心廣場。升降旗臺全校師生應(yīng)于升降旗臺前集合,整齊排列,參與儀式。參與人員在升降旗儀式期間,全校師生應(yīng)保持肅立,不得喧嘩、嬉鬧。秩序維護(hù)場地規(guī)定降旗方式由國旗護(hù)衛(wèi)隊進(jìn)行降旗,全體師生行注目禮。升旗方式由學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊進(jìn)行升旗,全體師生行注目禮。國歌演奏在升降旗儀式中,均應(yīng)奏國歌。升降旗方式03升降國旗參與人員學(xué)生參與規(guī)定每周一早上升旗儀式由全體學(xué)生參加,要求著裝整齊,佩戴校徽,行注目禮,不得隨意缺席或遲到。在大型節(jié)假日或?qū)W校重要活動時,根據(jù)學(xué)校安排,學(xué)生可參加升降國旗儀式。學(xué)生如因故不能參加升降國旗儀式,需提前向班主任請假。教師參與規(guī)定在升降國旗儀式上,教師需著裝整齊,行注目禮,不得隨意缺席或遲到。教師在升降國旗儀式期間,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不得在儀式上進(jìn)行與儀式無關(guān)的活動。全體教師需以身作則,帶頭參加升降國旗儀式,為學(xué)生樹立良好榜樣。其他人員參與規(guī)定校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師等學(xué)校工作人員,需根據(jù)學(xué)校安排,參加升降國旗儀式。在升降國旗儀式上,其他人員需著裝整齊,行注目禮,不得隨意缺席或遲到。其他人員在升降國旗儀式期間,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不得在儀式上進(jìn)行與儀式無關(guān)的活動。04升降國旗儀式流程升旗儀式流程旗手在國歌響起時,將國旗展開并握持國旗的橫桿,然后按照節(jié)奏慢慢將國旗升至旗桿的頂部。在升旗的過程中,全體師生需要面向國旗,保持肅立,并目視國旗。國歌播放完畢后,旗手需要將國旗降下,折疊好,然后退場。旗手需要在國歌響起時,將國旗降下,然后將其折疊好。在降旗的過程中,全體師生需要面向國旗,保持肅立,并目視國旗。國歌播放完畢后,旗手需要將國旗降下,折疊好,然后退場。降旗儀式流程05升降國旗制度執(zhí)行與監(jiān)督由河天中學(xué)的校長擔(dān)任,負(fù)責(zé)升降國旗制度的整體規(guī)劃和監(jiān)督執(zhí)行。負(fù)責(zé)人由學(xué)生組成,負(fù)責(zé)實際的升降國旗操作。升降旗手由學(xué)生組成,負(fù)責(zé)升降國旗期間的秩序維護(hù)。護(hù)旗手制度執(zhí)行責(zé)任人監(jiān)督機(jī)制01河天中學(xué)設(shè)立了專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對升降國旗制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。制度監(jiān)督與考核方式考核方式02河天中學(xué)采取定期考核的方式,對升降國旗制度的執(zhí)行情況進(jìn)行評估。具體考核方式包括觀察現(xiàn)場情況、檢查相關(guān)記錄和聽取學(xué)生反饋等。獎懲機(jī)制03根據(jù)考核結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的升降旗手和護(hù)旗手進(jìn)行表彰和獎勵,對表現(xiàn)不佳的進(jìn)行批評和指導(dǎo)。06相關(guān)處罰和獎勵規(guī)定對違反制度的處罰規(guī)定升降國旗時,未按照規(guī)定時間、地點、參加升降旗儀式或遲到、早退、曠工者,按學(xué)校規(guī)定予以處理。在升降國旗過程中,有嬉笑、打鬧等不嚴(yán)肅行為者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將根據(jù)情節(jié)輕重予以相應(yīng)處罰。對于因違規(guī)行為被處罰的人員,將視情節(jié)輕重,取消其參加當(dāng)期或下期升降旗活動的資格。對于能夠長期堅持參加升降旗活動,并表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生會、團(tuán)委干部以及班級代表,將予以頒發(fā)榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎勵。對執(zhí)行良好的獎勵規(guī)定對于嚴(yán)格執(zhí)行升
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