初中化學(xué)制取氧氣教案：實(shí)驗(yàn)過(guò)程詳解

第頁(yè)共頁(yè)初中化學(xué)制取氧氣教案：實(shí)驗(yàn)過(guò)程詳解實(shí)驗(yàn)過(guò)程詳解一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握分離純氧氣的方法。2、了解氧氣的物理和化學(xué)特性。3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)安全的意識(shí)。二、實(shí)驗(yàn)原理氧氣(O2)是一種常見(jiàn)氣體，屬于空氣成分之一?？諝庵醒鯕獾馁|(zhì)量占21%，但是在分離空氣的時(shí)候可以制取純氧氣。將空氣通過(guò)分離的方法分離出氧氣純化后即可得到純氧氣。三、實(shí)驗(yàn)步驟1、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備(1)三角瓶一個(gè)(2)瓶口塞一個(gè)(3)彎管一個(gè)(4)水銀汞一小瓶(5)密封橡皮管一根2、實(shí)驗(yàn)操作(1)在瓶口塞上一個(gè)彎管。再在彎管上塞入一個(gè)密封橡皮管。把密封橡皮管穿過(guò)一個(gè)塞子使其均勻分布地插進(jìn)三角瓶中。(2)把準(zhǔn)備好的水銀汞倒少量在三角瓶中，可以使銅片某一部分浸沒(méi)在水銀汞中。(3)將用火脈槍在銅片上燒制出角色來(lái)，使劣銅面保持純凈。(4)將劣銅放入三角瓶中，同時(shí)使密封橡皮管再度穿過(guò)塞子插入瓶中。密封瓶口。(5)當(dāng)銅片被加熱之后，銅片表面劇烈氧化，二氧化碳和水蒸氣同時(shí)釋放出來(lái)，讓它自己燃燒。當(dāng)銅片開(kāi)始冷卻時(shí)，它會(huì)最終停止燃燒。當(dāng)它冷卻的時(shí)候，它會(huì)吸入環(huán)境空氣中的氧。(6)當(dāng)銅片冷卻時(shí)，它會(huì)逐漸吸入氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓力逐漸增加。當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓力增加到一定程度時(shí)，水銀汞會(huì)逐漸上升，直到水銀汞全部被逐漸排出，水銀汞浮在瓶口。(7)等瓶?jī)?nèi)連續(xù)排出水銀汞后，瓶?jī)?nèi)的氧氣逐漸純化。此時(shí)可通過(guò)試管試驗(yàn)明顯感到瓶?jī)?nèi)氧氣氣體顏色不同于空氣的顏色。(8)使用試管將部分氧氣提取出來(lái)，陰極測(cè)試極觀測(cè)火花電視能點(diǎn)燃的情況，證明所制氣體為氧氣。四、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1、在操作過(guò)程中必須穿透明安全眼鏡，制作過(guò)程中注意使用安全設(shè)備。2、在制作時(shí)注意轉(zhuǎn)移銅片時(shí)注意操作技巧，輕拿輕放且不可強(qiáng)力擠壓銅片，銅片碎片可能會(huì)飛濺到各個(gè)方向，引起不必要的損失或者危險(xiǎn)。3、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，必須確保在現(xiàn)場(chǎng)無(wú)燃燒的物品。4、在觀察水銀汞的過(guò)程中使用安全管道或者隔絕管距離瓶口的范圍，防止水銀汞碰觸到人體或者燃燒的物品。五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析通過(guò)實(shí)驗(yàn)的操作，我們可以掌握分離氧氣的方法和制備氧氣的原理。通過(guò)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，我們能夠理解氧氣的物理和化學(xué)特性，同時(shí)也能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)安全的意識(shí)。六、實(shí)驗(yàn)拓展1、學(xué)生可以繼續(xù)探究各種氣體的制備方法，例