關(guān)愛他人 部編版道德與法治八年級上冊

7.1關(guān)愛他人第七課

積極奉獻(xiàn)社會(huì)核心素養(yǎng)、重難點(diǎn)政治認(rèn)同：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)樂于助人、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。道德修養(yǎng)：感受關(guān)愛的力量，增強(qiáng)關(guān)愛他人的意識(shí)。法治觀念：增強(qiáng)關(guān)愛他人的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)自己權(quán)利，尊重他人權(quán)利。健全人格：懂得關(guān)愛要盡己所能，掌握關(guān)愛他人的策略和注意事項(xiàng)。責(zé)任意識(shí)：在生活中自覺做到樂于助人，關(guān)愛他人。重點(diǎn)：理解關(guān)愛的作用難點(diǎn)：懂得關(guān)愛，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人自學(xué)思考題1、關(guān)愛的含義和表現(xiàn)（是什么）2、★關(guān)愛他人的意義（為什么）3、★怎樣關(guān)愛他人（怎樣做）自學(xué)指導(dǎo)：

請大家仔細(xì)閱讀課本P75—79，完成下面的目標(biāo)思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫重難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)間5分鐘。關(guān)愛他人是一種幸福為什么要做這些設(shè)置?孕婦專座愛心專座無障礙公交盲道關(guān)愛關(guān)心愛護(hù)含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)家庭生活我對家人的關(guān)愛家人對我的關(guān)愛學(xué)校生活我對老師、同學(xué)的關(guān)愛老師、同學(xué)對我的關(guān)愛社會(huì)生活關(guān)愛他人的表現(xiàn)我們的成長也離不開社會(huì)各界的關(guān)愛關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在。在父母和長輩的呵護(hù)下，我們健康成長；在老師的鼓勵(lì)下，我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)、朋友之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。每個(gè)人都被他人關(guān)愛著，也都在關(guān)愛著他人。筆記區(qū)：1、關(guān)愛的含義及表現(xiàn)？P75-76（1）含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。（2）表現(xiàn)：在長輩的呵護(hù)下，我們健康成長；在老師的鼓勵(lì)下，我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂的友誼的珍貴。（3）特點(diǎn)：關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在。探究

關(guān)愛他人的意義①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對他人）思考：河南各地群眾的關(guān)愛，給富士康員工帶來了什么感受？2.為什么要關(guān)愛他人？（關(guān)愛他人的意義）

在某市，你經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)個(gè)穿著紅馬甲的義工們忙碌的身影。他們維護(hù)文體活動(dòng)秩序，熱心照看留守兒童，看望農(nóng)村老人，為需要幫助的人組織捐款活動(dòng)等,為社會(huì)志愿服務(wù)。義工們利用休息時(shí)間無私奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛幫助他人的行為，贏得社會(huì)各界的一致好評。

義工們的愛心行動(dòng)啟示我們關(guān)愛他人的重要意義是什么？（對社會(huì)）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量，它有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。輸入標(biāo)題Pleaseaddyourtitleorcontenthere,andedititlogically。

輸入標(biāo)題Pleaseaddyourtitleorcontenthere,andedititlogically。輸入標(biāo)題Pleaseaddyourtitleorcontenthere,andedititlogically。輸入標(biāo)題Peaseaddyourtitleorcontenthere,andedititlogically。

“我提著燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣我就可以保護(hù)自己的安全。而且，這么多年來，由于我的燈籠為別人帶來光亮，人們也常常熱情地?cái)v扶我，引領(lǐng)我走過一個(gè)個(gè)溝坎，使我免受許多危險(xiǎn)?！保▽ψ约海╆P(guān)愛他人，收獲幸福、尊重、關(guān)心、幫助。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。盲人打燈籠你悟出了什么道理？①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。②關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。它有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。③關(guān)愛他人，收獲幸福、尊重、關(guān)心、幫助。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。2.關(guān)愛他人的意義（為什么）P75-76筆記區(qū)

你如何看待這位中學(xué)生的行為？如果是你，你會(huì)怎么辦？請閱讀課本P77頁的探究與分享并思考下列問題中學(xué)生心懷友善，關(guān)心、幫助他人。路旁老爺爺自行車主人心懷善意，道義上給予中學(xué)生支持和關(guān)懷。了解事情原委后，心懷善意，感謝他人。心懷善意

關(guān)愛他人，心懷善意。當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該在道義上給予支持，在物質(zhì)上給予幫助，在精神上給予關(guān)懷。關(guān)愛他人又不傷人自尊的一些方式：1.關(guān)愛他人不要帶有目的性,應(yīng)該單純地以幫助他人解決困難為目的。2.謙遜有禮。幫助他人時(shí),不要讓別人覺得你高高在上,表現(xiàn)出很不可一世的樣子。3.捐助衣物。捐贈(zèng)之前清洗干凈,有條件最好消毒后,疊整齊,仔細(xì)包裝。4.捐款。只要?jiǎng)e人在合理合法的情況下利用你的捐款,不要干涉受捐者的使用方向。早晨,小明在上學(xué)的路上,看到一個(gè)老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“賴”上,結(jié)果旁邊一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶奶連聲感謝,小明低下頭快步走向?qū)W?！?/p>

1.小明為什么“低下頭”？第二節(jié)課后,班長組織全班同學(xué)為本校得白血病的一位學(xué)生捐款。有的同學(xué)就捐了一塊錢,小明很是看不慣,“就一塊錢,這愛心也太廉價(jià)了！”……2.你怎么看待此時(shí)小明的想法？中午放學(xué)了,他對好朋友小立大聲說:“你父母最近鬧離婚是吧,中午也沒人做飯,這幾天就到我家去吃吧,我和爸媽已經(jīng)說好了?！薄?/p>

3.你覺得小明這樣說合適嗎？他應(yīng)該怎么做？探究與分享（3）關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。

關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人新知?dú)w納如何關(guān)愛他人？

南京理工大學(xué)有一項(xiàng)“暖心飯卡”項(xiàng)目。和其他捐助方式不同的是，通過數(shù)據(jù)分析，每個(gè)月在食堂吃飯超過60頓、一個(gè)月總消費(fèi)不足420元的，被列為受資助對象。該校采取直接將補(bǔ)貼款打入學(xué)生飯卡的方式，學(xué)生無需填表申請，不用審核。

思考：“暖心飯卡”項(xiàng)目“暖”在哪里？幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。①關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。②關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。③關(guān)愛他人，要講究策略。怎樣關(guān)愛他人？關(guān)愛他人1.關(guān)愛的含義、表現(xiàn)和特點(diǎn)(1)關(guān)愛他人，要心懷善意2.關(guān)愛他人的意義★(2)關(guān)愛他人，要盡己所能(3)關(guān)愛他人，要講究策略關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人是一門藝術(shù)★3.關(guān)愛他人的做法(2)關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量(1)關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁(3)關(guān)愛他人，收獲幸福課堂小結(jié)課堂小結(jié)踐行關(guān)愛：課后練習(xí)1.我們經(jīng)常看到這樣一些現(xiàn)象:地鐵站有專門設(shè)置的母嬰室;搭乘扶梯時(shí),總有人讓出左邊的位置給急需的人通行;社區(qū)志愿者帶來熱心幫助……每個(gè)人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人。這說明()

①關(guān)愛傳遞著美好的情感②點(diǎn)滴善行,匯聚成愛的海洋③關(guān)愛只發(fā)生在特定群體中④關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B

課后練習(xí)2.“人”字一撇一捺,謂之相互支撐、相互幫助、相互關(guān)愛，否則就會(huì)站立不穩(wěn)。這告訴我們(C)

①我們的成長離不開他人的關(guān)愛②社會(huì)是復(fù)雜的,我們要遠(yuǎn)離他人，努力學(xué)習(xí)③關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量④要相互關(guān)愛,傳遞人與人之間的美好情感

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④課后練習(xí)3.班上有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧胰瞬》N需要請假幾天回老家。關(guān)心和幫助這位同學(xué)，你可以（

）①主動(dòng)幫他記錄筆記②回校后幫他補(bǔ)課③叮囑他保重