2019春滬粵版八年級物理下冊教學(xué)設(shè)計：9．1　認識浮力

2019春滬粵版八年級物理下冊教學(xué)設(shè)計9．1認識浮力一、教學(xué)目標了解浮力的概念和特點；掌握計算物體在液體中受到的浮力；理解浮力的應(yīng)用。二、教學(xué)重點和難點掌握計算物體在液體中受到的浮力的方法；理解浮力的應(yīng)用。三、教學(xué)準備教材：滬粵版八年級物理下冊；教具：實驗器材、投影儀、計算器。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）首先，通過投影儀展示一些圖片，例如輕物體浮在水面上的現(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生對浮力的認知。隨后，提出問題：“為什么輕物體能浮在水面上？”并讓學(xué)生進行思考和回答。2.學(xué)習(xí)浮力的概念和特點（10分鐘）引導(dǎo)學(xué)生思考浮力的概念和特點，幫助他們理解浮力的基本概念。可以使用多媒體展示浮力的定義和特點，如浮力與物體在液體中的體積有關(guān)，物體的浮力和所處液體的密度有關(guān)等。3.進行實驗，認識浮力的計算方法（20分鐘）為了幫助學(xué)生更好地理解浮力的計算方法，進行浮力實驗，并引導(dǎo)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象和記錄數(shù)據(jù)。實驗步驟：1.準備一根長約30cm的細桿；2.在細桿上放置一個橡皮塞，并用線固定在桿的一端；3.在橡皮塞上穿上一個金屬圓環(huán)，并將圓環(huán)的一端綁上一根細線；4.用一個彈簧秤測量金屬圓環(huán)在空氣中的重量，并記錄下來；5.將金屬圓環(huán)一部分浸入水中，再用彈簧秤測量金屬圓環(huán)在水中的重量，并記錄下來。引導(dǎo)學(xué)生分析實驗結(jié)果，并推導(dǎo)出物體在液體中受到的浮力公式：浮力=重力-物體在液體中的重量。4.計算浮力的應(yīng)用（10分鐘）通過實際問題，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識計算浮力的應(yīng)用。示例問題：一個密度為0.8g/cm3的塑料球的體積為125cm3，求它在水中受到的浮力是多少？引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)浮力公式進行計算，并展示解題過程。5.拓展應(yīng)用（10分鐘）展示一些與浮力相關(guān)的實際應(yīng)用，如潛水、氣球漂浮等，并引導(dǎo)學(xué)生思考這些現(xiàn)象與浮力的關(guān)系。6.總結(jié)（5分鐘）對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，提醒學(xué)生掌握了哪些知識和技能，并回答學(xué)生提出的疑問。五、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計，學(xué)生將了解浮力的概念和特點，掌握計算物體在液體中受到的浮力的方法，并理解浮力的應(yīng)用。同時，通過實驗和問題引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作和分析問題的能力。以上