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文檔簡介
甘肅省武威第八中學2024屆高三數(shù)學試題二診模擬考試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.網(wǎng)格紙上小正方形邊長為1單位長度,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為()A.1 B. C.3 D.42.某三棱錐的三視圖如圖所示,那么該三棱錐的表面中直角三角形的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.03.框圖與程序是解決數(shù)學問題的重要手段,實際生活中的一些問題在抽象為數(shù)學模型之后,可以制作框圖,編寫程序,得到解決,例如,為了計算一組數(shù)據(jù)的方差,設計了如圖所示的程序框圖,其中輸入,,,,,,,則圖中空白框中應填入()A., B. C., D.,4.各項都是正數(shù)的等比數(shù)列的公比,且成等差數(shù)列,則的值為()A. B.C. D.或5.2019年10月1日,為了慶祝中華人民共和國成立70周年,小明、小紅、小金三人以國慶為主題各自獨立完成一幅十字繡贈送給當?shù)氐拇逦瘯?,這三幅十字繡分別命名為“鴻福齊天”、“國富民強”、“興國之路”,為了弄清“國富民強”這一作品是誰制作的,村支書對三人進行了問話,得到回復如下:小明說:“鴻福齊天”是我制作的;小紅說:“國富民強”不是小明制作的,就是我制作的;小金說:“興國之路”不是我制作的,若三人的說法有且僅有一人是正確的,則“鴻福齊天”的制作者是()A.小明 B.小紅 C.小金 D.小金或小明6.設過拋物線上任意一點(異于原點)的直線與拋物線交于兩點,直線與拋物線的另一個交點為,則()A. B. C. D.7.將函數(shù)圖象上各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變),再向右平移個單位長度,則所得函數(shù)圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.8.函數(shù)的大致圖象是()A. B.C. D.9.函數(shù)在上單調遞減,且是偶函數(shù),若,則的取值范圍是()A.(2,+∞) B.(﹣∞,1)∪(2,+∞)C.(1,2) D.(﹣∞,1)10.若滿足約束條件則的最大值為()A.10 B.8 C.5 D.311.已知定義在上的偶函數(shù)滿足,且在區(qū)間上是減函數(shù),令,則的大小關系為()A. B.C. D.12.已知點為雙曲線的右焦點,直線與雙曲線交于A,B兩點,若,則的面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設函數(shù),,其中.若存在唯一的整數(shù)使得,則實數(shù)的取值范圍是_____.14.若曲線(其中常數(shù))在點處的切線的斜率為1,則________.15.設函數(shù)在區(qū)間上的值域是,則的取值范圍是__________.16.已知集合,,則________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知件次品和件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過檢測將其區(qū)分,每次隨機檢測一件產(chǎn)品,檢測后不放回,直到檢測出件次品或者檢測出件正品時檢測結束.(1)求第一次檢測出的是次品且第二次檢測出的是正品的概率;(2)已知每檢測一件產(chǎn)品需要費用元,設表示直到檢測出件次品或者檢測出件正品時所需要的檢測費用(單位:元),求的分布列.18.(12分)如圖,在四邊形中,,,.(1)求的長;(2)若的面積為6,求的值.19.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,以軸正半軸為始邊的銳角的終邊與單位圓交于點,且點的縱坐標是.(1)求的值:(2)若以軸正半軸為始邊的鈍角的終邊與單位圓交于點,且點的橫坐標為,求的值.20.(12分)已知函數(shù),(1)若,求的單調區(qū)間和極值;(2)設,且有兩個極值點,,若,求的最小值.21.(12分)已知是拋物線:的焦點,點在上,到軸的距離比小1.(1)求的方程;(2)設直線與交于另一點,為的中點,點在軸上,.若,求直線的斜率.22.(10分)如圖,在四棱錐中,底面,,,,,點為棱的中點.(1)證明::(2)求直線與平面所成角的正弦值;(3)若為棱上一點,滿足,求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】
采用數(shù)形結合,根據(jù)三視圖可知該幾何體為三棱錐,然后根據(jù)錐體體積公式,可得結果.【題目詳解】根據(jù)三視圖可知:該幾何體為三棱錐如圖該幾何體為三棱錐,長度如上圖所以所以所以故選:A【題目點撥】本題考查根據(jù)三視圖求直觀圖的體積,熟悉常見圖形的三視圖:比如圓柱,圓錐,球,三棱錐等;對本題可以利用長方體,根據(jù)三視圖刪掉沒有的點與線,屬中檔題.2、C【解題分析】
由三視圖還原原幾何體,借助于正方體可得三棱錐的表面中直角三角形的個數(shù).【題目詳解】由三視圖還原原幾何體如圖,其中,,為直角三角形.∴該三棱錐的表面中直角三角形的個數(shù)為3.故選:C.【題目點撥】本小題主要考查由三視圖還原為原圖,屬于基礎題.3、A【解題分析】
依題意問題是,然后按直到型驗證即可.【題目詳解】根據(jù)題意為了計算7個數(shù)的方差,即輸出的,觀察程序框圖可知,應填入,,故選:A.【題目點撥】本題考查算法與程序框圖,考查推理論證能力以及轉化與化歸思想,屬于基礎題.4、C【解題分析】分析:解決該題的關鍵是求得等比數(shù)列的公比,利用題中所給的條件,建立項之間的關系,從而得到公比所滿足的等量關系式,解方程即可得結果.詳解:根據(jù)題意有,即,因為數(shù)列各項都是正數(shù),所以,而,故選C.點睛:該題應用題的條件可以求得等比數(shù)列的公比,而待求量就是,代入即可得結果.5、B【解題分析】
將三個人制作的所有情況列舉出來,再一一論證.【題目詳解】依題意,三個人制作的所有情況如下所示:123456鴻福齊天小明小明小紅小紅小金小金國富民強小紅小金小金小明小紅小明興國之路小金小紅小明小金小明小紅若小明的說法正確,則均不滿足;若小紅的說法正確,則4滿足;若小金的說法正確,則3滿足.故“鴻福齊天”的制作者是小紅,故選:B.【題目點撥】本題考查推理與證明,還考查推理論證能力以及分類討論思想,屬于基礎題.6、C【解題分析】
畫出圖形,將三角形面積比轉為線段長度比,進而轉為坐標的表達式。寫出直線方程,再聯(lián)立方程組,求得交點坐標,最后代入坐標,求得三角形面積比.【題目詳解】作圖,設與的夾角為,則中邊上的高與中邊上的高之比為,,設,則直線,即,與聯(lián)立,解得,從而得到面積比為.故選:【題目點撥】解決本題主要在于將面積比轉化為線段長的比例關系,進而聯(lián)立方程組求解,是一道不錯的綜合題.7、D【解題分析】
先化簡函數(shù)解析式,再根據(jù)函數(shù)的圖象變換規(guī)律,可得所求函數(shù)的解析式為,再由正弦函數(shù)的對稱性得解.【題目詳解】,
將函數(shù)圖象上各點的橫坐標伸長到原來的3倍,所得函數(shù)的解析式為,
再向右平移個單位長度,所得函數(shù)的解析式為,,可得函數(shù)圖象的一個對稱中心為,故選D.【題目點撥】三角函數(shù)的圖象與性質是高考考查的熱點之一,經(jīng)常考查定義域、值域、周期性、對稱性、奇偶性、單調性、最值等,其中公式運用及其變形能力、運算能力、方程思想等可以在這些問題中進行體現(xiàn),在復習時要注意基礎知識的理解與落實.三角函數(shù)的性質由函數(shù)的解析式確定,在解答三角函數(shù)性質的綜合試題時要抓住函數(shù)解析式這個關鍵,在函數(shù)解析式較為復雜時要注意使用三角恒等變換公式把函數(shù)解析式化為一個角的一個三角函數(shù)形式,然后利用正弦(余弦)函數(shù)的性質求解.8、A【解題分析】
用排除B,C;用排除;可得正確答案.【題目詳解】解:當時,,,所以,故可排除B,C;當時,,故可排除D.故選:A.【題目點撥】本題考查了函數(shù)圖象,屬基礎題.9、B【解題分析】
根據(jù)題意分析的圖像關于直線對稱,即可得到的單調區(qū)間,利用對稱性以及單調性即可得到的取值范圍。【題目詳解】根據(jù)題意,函數(shù)滿足是偶函數(shù),則函數(shù)的圖像關于直線對稱,若函數(shù)在上單調遞減,則在上遞增,所以要使,則有,變形可得,解可得:或,即的取值范圍為;故選:B.【題目點撥】本題考查偶函數(shù)的性質,以及函數(shù)單調性的應用,有一定綜合性,屬于中檔題。10、D【解題分析】
畫出可行域,將化為,通過平移即可判斷出最優(yōu)解,代入到目標函數(shù),即可求出最值.【題目詳解】解:由約束條件作出可行域如圖,化目標函數(shù)為直線方程的斜截式,.由圖可知當直線過時,直線在軸上的截距最大,有最大值為3.故選:D.【題目點撥】本題考查了線性規(guī)劃問題.一般第一步畫出可行域,然后將目標函數(shù)轉化為的形式,在可行域內(nèi)通過平移找到最優(yōu)解,將最優(yōu)解帶回到目標函數(shù)即可求出最值.注意畫可行域時,邊界線的虛實問題.11、C【解題分析】
可設,根據(jù)在上為偶函數(shù)及便可得到:,可設,,且,根據(jù)在上是減函數(shù)便可得出,從而得出在上單調遞增,再根據(jù)對數(shù)的運算得到、、的大小關系,從而得到的大小關系.【題目詳解】解:因為,即,又,設,根據(jù)條件,,;若,,且,則:;在上是減函數(shù);;;在上是增函數(shù);所以,故選:C【題目點撥】考查偶函數(shù)的定義,減函數(shù)及增函數(shù)的定義,根據(jù)單調性定義判斷一個函數(shù)單調性的方法和過程:設,通過條件比較與,函數(shù)的單調性的應用,屬于中檔題.12、D【解題分析】
設雙曲線C的左焦點為,連接,由對稱性可知四邊形是平行四邊形,設,得,求出的值,即得解.【題目詳解】設雙曲線C的左焦點為,連接,由對稱性可知四邊形是平行四邊形,所以,.設,則,又.故,所以.故選:D【題目點撥】本題主要考查雙曲線的簡單幾何性質,考查余弦定理解三角形和三角形面積的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
根據(jù)分段函數(shù)的解析式畫出圖像,再根據(jù)存在唯一的整數(shù)使得數(shù)形結合列出臨界條件滿足的關系式求解即可.【題目詳解】解:函數(shù),且畫出的圖象如下:因為,且存在唯一的整數(shù)使得,故與在時無交點,,得;又,過定點又由圖像可知,若存在唯一的整數(shù)使得時,所以,存在唯一的整數(shù)使得所以.根據(jù)圖像可知,當時,恒成立.綜上所述,存在唯一的整數(shù)使得,此時故答案為:【題目點撥】本題主要考查了數(shù)形結合分析參數(shù)范圍的問題,需要根據(jù)題意分別分析定點右邊的整數(shù)點中為滿足條件的唯一整數(shù),再數(shù)形結合列出時的不等式求的范圍.屬于難題.14、【解題分析】
利用導數(shù)的幾何意義,由解方程即可.【題目詳解】由已知,,所以,解得.故答案為:.【題目點撥】本題考查導數(shù)的幾何意義,考查學生的基本運算能力,是一道基礎題.15、.【解題分析】
配方求出頂點,作出圖像,求出對應的自變量,結合函數(shù)圖像,即可求解.【題目詳解】,頂點為因為函數(shù)的值域是,令,可得或.又因為函數(shù)圖象的對稱軸為,且,所以的取值范圍為.故答案為:.【題目點撥】本題考查函數(shù)值域,考查數(shù)形結合思想,屬于基礎題.16、【解題分析】
利用交集定義直接求解.【題目詳解】解:集合奇數(shù),偶數(shù),.故答案為:.【題目點撥】本題考查交集的求法,考查交集定義等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析.【解題分析】
(1)利用獨立事件的概率乘法公式可計算出所求事件的概率;(2)由題意可知隨機變量的可能取值有、、,計算出隨機變量在不同取值下的概率,由此可得出隨機變量的分布列.【題目詳解】(1)記“第一次檢測出的是次品且第二次檢測出的是正品”為事件,則;(2)由題意可知,隨機變量的可能取值為、、.則,,.故的分布列為【題目點撥】本題考查概率的計算,同時也考查了隨機變量分布列,考查計算能力,屬于基礎題.18、(1)(2)【解題分析】
(1)利用余弦定理可得的長;(2)利用面積得出,結合正弦定理可得.【題目詳解】解:(1)由題可知.在中,,所以.(2),則.又,所以.【題目點撥】本題主要考查利用正弦定理和余弦定理解三角形,已知角較多時一般選用正弦定理,已知邊較多時一般選用余弦定理.19、(1)(2)【解題分析】
(1)依題意,任意角的三角函數(shù)的定義可知,,進而求出.在利用余弦的和差公式即可求出.(2)根據(jù)鈍角的終邊與單位圓交于點,且點的橫坐標是,得出,進而得出,利用正弦的和差公式即可求出,結合為銳角,為鈍角,即可得出的值.【題目詳解】解:因為銳角的終邊與單位圓交于點,點的縱坐標是,所以由任意角的三角函數(shù)的定義可知,.從而.(1)于是.(2)因為鈍角的終邊與單位圓交于點,且點的橫坐標是,所以,從而.于是.因為為銳角,為鈍角,所以從而.【題目點撥】本題本題考查正弦函數(shù)余弦函數(shù)的定義,考查正弦余弦的兩角和差公式,是基礎題.20、(1)增區(qū)間為,減區(qū)間為;極小值,無極大值;(2)【解題分析】
(1)求出f(x)的導數(shù),解不等式,即可得到函數(shù)的單調區(qū)間,進而得到函數(shù)的極值;(2)由題意可得,,求出的表達式,,求出h(t)的最小值即可.【題目詳解】(1)將代入中,得到,求導,得到,結合,當?shù)玫剑涸鰠^(qū)間為,當,得減區(qū)間為且在時有極小值,無極大值.(2)將解析式代入,得,求導得到,令,得到,,,,,,,,因為,所以設,令,則所以在單調遞減,又因為所以,所以或又因為,所以所以,所以的最小值為.【題目點撥】本題考查了函數(shù)的單調性、極值、最值問題,考查導數(shù)的應用以及函數(shù)的極值的意義,考查轉化思想與減元意識,是一道綜合題.21、(1)(2)【解題分析】
(1)由拋物線定義可知,解得,故拋物線的方程為;(2)設直線:,聯(lián)立,利用韋達定理算出的中點,又,所以直線的方程為,求出,利用求解即可.【題目詳解】(1)設的準線為,過作于,則由拋物線定義,得,因為到的距離比到軸的距離大1,所以,解得,所以的方程為(2
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