銅陵召開的計算機本科畢業(yè)設(shè)計會議發(fā)言材料之一歡迎訪問安

計算機本科畢業(yè)設(shè)計會議發(fā)言材料單擊添加副標(biāo)題匯報人：目錄01單擊添加目錄項標(biāo)題03會議議程05總結(jié)與展望02會議背景04會議內(nèi)容添加章節(jié)標(biāo)題01會議背景02會議主題計算機本科畢業(yè)設(shè)計會議目的：討論和評估計算機本科畢業(yè)設(shè)計參會人員：計算機專業(yè)學(xué)生、導(dǎo)師、評審專家時間：畢業(yè)設(shè)計提交截止日期前會議時間和地點參會人員：計算機本科畢業(yè)生、導(dǎo)師、評審專家等會議目的：展示畢業(yè)設(shè)計成果，進行答辯和評審會議時間：2023年5月10日會議地點：北京國際會議中心參會人員指導(dǎo)老師：負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計學(xué)生代表：展示畢業(yè)設(shè)計成果評審專家：對畢業(yè)設(shè)計進行評審和評分學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：對畢業(yè)設(shè)計進行總結(jié)和表彰會議議程03開幕式主持人介紹會議議程嘉賓致辭畢業(yè)生代表發(fā)言指導(dǎo)教師代表發(fā)言學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭開幕式結(jié)束，進入會議議程主題發(fā)言介紹畢業(yè)設(shè)計主題和背景分析畢業(yè)設(shè)計的難點和解決方案展示畢業(yè)設(shè)計的成果和效果闡述畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容和創(chuàng)新點分組討論會討論主題：計算機本科畢業(yè)設(shè)計討論時間：30分鐘討論內(nèi)容：設(shè)計思路、技術(shù)實現(xiàn)、創(chuàng)新點等討論要求：積極參與，提出建設(shè)性意見討論方式：分組討論，每組5-6人討論成果：形成初步設(shè)計方案，為后續(xù)工作提供參考互動環(huán)節(jié)提問環(huán)節(jié)：與會者可以就畢業(yè)設(shè)計相關(guān)問題進行提問展示環(huán)節(jié)：與會者可以展示自己的畢業(yè)設(shè)計成果投票環(huán)節(jié)：與會者可以對畢業(yè)設(shè)計成果進行投票評選討論環(huán)節(jié)：與會者可以就畢業(yè)設(shè)計相關(guān)問題進行討論閉幕式總結(jié)會議成果表彰優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書校長致辭合影留念結(jié)束語會議內(nèi)容04主題發(fā)言部分展示畢業(yè)設(shè)計的成果和效果分析畢業(yè)設(shè)計的難點和解決方案闡述畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容和創(chuàng)新點介紹畢業(yè)設(shè)計的主題和背景分組討論會部分討論主題：計算機本科畢業(yè)設(shè)計討論內(nèi)容：設(shè)計思路、技術(shù)實現(xiàn)、創(chuàng)新點等討論方式：分組討論，每組選派代表發(fā)言討論時間：根據(jù)實際情況安排，一般為1-2小時討論成果：形成初步設(shè)計方案，為后續(xù)工作提供參考互動環(huán)節(jié)部分提問環(huán)節(jié)：與會者可以就畢業(yè)設(shè)計相關(guān)問題進行提問討論環(huán)節(jié)：與會者可以就畢業(yè)設(shè)計相關(guān)問題進行討論建議環(huán)節(jié)：與會者可以就畢業(yè)設(shè)計提出建議和意見總結(jié)環(huán)節(jié)：主持人對互動環(huán)節(jié)進行總結(jié)，并對與會者的積極參與表示感謝總結(jié)與展望05會議總結(jié)回顧本次會議的主要內(nèi)容分析會議中提出的問題和建議總結(jié)會議的成果和經(jīng)驗展望未來，提出改進措施和計劃未來展望添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題職業(yè)發(fā)展路徑：研發(fā)、管理、創(chuàng)業(yè)等技術(shù)發(fā)展趨勢：人工智能、大數(shù)