大班科學(xué)教案《有趣的影子》_第1頁
大班科學(xué)教案《有趣的影子》_第2頁
大班科學(xué)教案《有趣的影子》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁大班科學(xué)教案《有趣的影子》教案名稱：有趣的影子適用年級：大班（4-5歲）教案目標(biāo)：1.培養(yǎng)孩子們對影子的觀察和發(fā)現(xiàn)能力；2.通過觀察影子的特點，培養(yǎng)孩子們的形象思維能力；3.培養(yǎng)孩子們的合作學(xué)習(xí)和溝通交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.影子實物：椅子、玩具、水杯等；2.白色紙張；3.彩色筆或蠟筆；4.教學(xué)頻道或計算機及投影儀。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.引導(dǎo)孩子們討論他們對影子的認(rèn)知：影子是什么？我們在什么情況下可以看到自己的影子？2.展示一些日常生活中常見的影子實物，引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)實物與影子之間的關(guān)系。二、觀察與討論（20分鐘）1.給孩子們發(fā)放白色紙張和彩色筆，讓他們在紙上畫下自己的影子。2.鼓勵孩子們觀察影子的形狀、大小、顏色等特點，并與自己繪制的影子進(jìn)行比較和討論。3.引導(dǎo)孩子們討論：為什么影子的形狀和自己的形狀不一樣？為什么影子會隨著光線的變化而變化？三、游戲與實踐（30分鐘）1.提供一些影子實物（椅子、玩具、水杯等），讓孩子們在光線的照射下觀察并描繪實物的影子。2.帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行游戲：找出和自己影子形狀相似的實物，讓他們將實物放到自己的影子上，觀察影子的變化。3.組織孩子們合作，使用實物的影子拼圖，讓他們合作完成一幅完整的影子拼圖。四、小結(jié)（10分鐘）1.回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容：我們今天學(xué)習(xí)了什么？影子有什么特點？2.引導(dǎo)孩子們總結(jié)他們通過觀察和實踐學(xué)到的東西，并鼓勵他們運用影子的特點進(jìn)行思考和表達(dá)。3.引導(dǎo)孩子們思考：影子在我們的生活中有什么作用？我們可以怎樣利用影子來創(chuàng)造有趣的事物？五、延伸活動（10分鐘）1.鼓勵孩子們回到家里，觀察自己的影子，并與家人分享自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。2.提供一些有趣的影子實物圖片，讓孩子們進(jìn)行繪畫或創(chuàng)作。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的教學(xué)，孩子們對影子的認(rèn)知和觀察能力得到了提高。在游戲和實踐環(huán)節(jié)中，孩子們積極參與，合作學(xué)習(xí)和溝通交流的能力得到了鍛煉和發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論