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文檔簡介
第第頁海底世界的教案范例
第一課時
【教學過程】:
一、激發(fā)愛好
大海你看見過嗎?請你談?wù)?。你也來談?wù)劇?/p>
二、從課文中得到的知識
1、自學課文五分鐘。要求熟讀課文,想想你有什么不懂之處。
2、檢查同學朗讀狀況。
〔1〕開火車讀,留意同學的讀音狀況,實時訂正。
〔2〕自由讀。
〔3〕在讀中初步理解:波濤澎湃、竊竊私語、景色奇異、隱藏、貯存……
3、讓同學提問,實時給與解答。目的:激發(fā)同學學習課文的愛好。幫同學理解詞、句及有關(guān)常識。
4、讓同學借助課件理解課文。
【重點研讀】:“你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪、有的還似乎在大鼾。”
〔1〕、課件展示海底聲音。
〔2〕、理解竊竊私語、用“有的……有的……有的`……有的……”能反映水中聲音多而雜。用“像……像……像……”的形式能把句子寫得更詳細。
〔3〕、你看什么狀況下需要用這種形式呢?
5、反饋:你知道哪些海底知識?依據(jù)同學的羅例幫同學理清文章的寫作思路?!卜侄巍忱斫馊母鶕?jù)“景色奇異”與“物產(chǎn)豐富”兩部分來介紹。
6、小結(jié):還有更豐富多彩的東西等著我們?nèi)ヌ骄?,下?jié)課我們上網(wǎng)查找資料,自己來介紹。
第二教時:
1、復習生字新詞。
2、會背誦第二自然段及其他小結(jié)。
3、上網(wǎng)查找資料,自己來介紹。
【教學過程】:
1、復習導入
新課。通過上節(jié)課的學習你知道了什么或還想知道什么?
2、背你感愛好的小節(jié)?!参宸昼姟硻z查。
3、上網(wǎng)查找資料,自己來介紹。方法和留意點是:
〔1〕、查找有價值的資料,認真看,做相應(yīng)的筆記。
〔2〕、認真看做相應(yīng)的聯(lián)想。
〔3〕、時間40分鐘。
4、課后
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