《管理心理學(xué)》模擬考試卷測試題

《管理心理學(xué)》模擬考試卷測試題1.在知覺對象的組合方面，把空間上接近的對象，感知為一個整體符合**A．相似原則B．接近原則(正確答案)C．閉鎖原則D．連續(xù)原則E．相似原則2.俗話說“三歲見老”這說明**A．學(xué)校教育對人的一生有較大影響B(tài)．社會環(huán)境對人的一生有較大影響C．嬰幼兒期的生活經(jīng)驗將深刻地影響人的一生(正確答案)D．嬰幼兒期的生活經(jīng)驗決定了人的一生E．學(xué)校教育決定人的一生3.知覺是以下哪項對當(dāng)前客觀事物的整體反映**A．人B．思維C．情景D．人腦(正確答案)E．意志4.如果我們把社會知覺主要理解為對人的知覺，那么以人為對象的社會知覺基本上可以劃分為對個人的知覺、角色知覺和以下哪一項**A．人格知覺B．情境知覺C．比較知覺D．人際知覺(正確答案)E．感覺5.斯金納在他提出的強(qiáng)化理論中強(qiáng)調(diào)，人類行為的發(fā)動、調(diào)節(jié)與控制只能依靠**A．外部強(qiáng)化作用(正確答案)B．內(nèi)部強(qiáng)化作用C．潛在強(qiáng)化作用D．需要強(qiáng)化作用E．負(fù)強(qiáng)化作用6.心理學(xué)中把組織中實際存在的群體稱為**A．結(jié)構(gòu)群體B．假設(shè)群體C．實際群體(正確答案)D．活動群體E．虛擬群體7.設(shè)計了最典型的“從眾”實驗的人是**A．皮爾尼克B．謝里夫C．羅賓斯D．阿希(正確答案)E．霍桑8.在人們產(chǎn)生錯誤知覺的思想方法中，有一種是“以點概面”的思想方法，它被稱之為**A．刻板印象B．首因效應(yīng)C．暈輪效應(yīng)(正確答案)D．投射效應(yīng)E．近因效應(yīng)9.在領(lǐng)導(dǎo)的管理角色中，哪個是錯誤的**A．正確的做事情B．安于現(xiàn)狀，忙于行政管理(正確答案)C．需要管理制度加以規(guī)范D．順利達(dá)成效果E．做好戰(zhàn)略規(guī)劃10.我們常常會跟隨別人的行為，以此來避免自己顯得“無知”或者不符合規(guī)矩，這就是**A．順從B．服從C．異化D．從眾(正確答案)E．追隨11.群體行為的依據(jù)是**A．組織目標(biāo)(正確答案)B．群體目標(biāo)C．個人意愿D．群體需要E．領(lǐng)導(dǎo)意愿12.凡是群體成員個人之間能面對面地接觸和聯(lián)系的群體屬于**A．假設(shè)群體B．小型群體(正確答案)C．大型群體D．參照群體E．自發(fā)群體13.以下哪一項是指人們在社會環(huán)境中對個人或群體特性的整體反映，它是對社會對象的知覺**A．社會影響B(tài)．社會投射C．影響知覺D．社會認(rèn)知E．社會知覺(正確答案)14.以下描述屬于非正式群體的是**A．大學(xué)某班的班委會B．老鄉(xiāng)會(正確答案)C．一個學(xué)院的教研室D．后勤的員工E．保安15.個體的氣質(zhì)更易受以下哪種因素影響**A．遺傳(正確答案)B．社會環(huán)境C．教育環(huán)境D．生長條件E．飲食起居16.弗洛依德認(rèn)為遵守現(xiàn)實原則的一項是**A．自我(正確答案)B．本我C．超我D．忘我E．無我17.管理心理學(xué)的研究方法不包括**A．觀察法B．問卷調(diào)查法C．訪談法D．心理測驗法E．操作法(正確答案)18.兩個不相識的人，第一次見面的印象好壞決定著他們今后交往的深度與廣度，這種效應(yīng)稱為**A．期待效應(yīng)B．首因效應(yīng)(正確答案)C．刻板印象D．心理定勢E．投射效應(yīng)19.俗話說“江山易改，秉性難移”是指人格具有**A．獨特性B．穩(wěn)定性(正確答案)C．整體性D．功能性E．統(tǒng)一性20.根據(jù)歸因理論，當(dāng)個人將失敗歸結(jié)為內(nèi)在穩(wěn)定性因素的時候，個體的行為表現(xiàn)是**A．自豪B．放棄努力(正確答案)C．內(nèi)疚和無助D．氣憤E．高興21.管理心理學(xué)的特點不包括**A．以人本主義為導(dǎo)向B．綜合性C．強(qiáng)調(diào)對個性的改造(正確答案)D．應(yīng)用性E．強(qiáng)調(diào)多種因素對行為的影響22.在社會認(rèn)知過程中，最先的印象對人的認(rèn)知具有極其重要的影響是**A．暈輪效應(yīng)B．蝴蝶效應(yīng)C．自我中心偏見D．首因效應(yīng)(正確答案)E．近因效應(yīng)23.與氣質(zhì)相比，在性格的形成和發(fā)展中起到比較重要作用的是**A．遺傳因素B．環(huán)境因素(正確答案)C．性別差異D．能力差異E．個體差異24.我們稱根據(jù)人的外貌特征對其行為的解釋與推論為**A．推斷B．人員測評C．歸因(正確答案)D．情景模擬E．案例分析25.瑞格爾曼的拉繩實驗發(fā)現(xiàn)，3個人拉繩時力量應(yīng)該是原來的3倍，但結(jié)果是2.5;8個人拉繩時力量應(yīng)該是原來的8倍，但結(jié)果是4，這種現(xiàn)象是**A．社會助長B．社會惰化(正確答案)C．群體沉思D．群體轉(zhuǎn)移E．群體極化26.“情人眼里出西施”，其實是一種**A．刻板效應(yīng)B．對比效應(yīng)C．暈輪效應(yīng)(正確答案)D．近因效應(yīng)E．首因效應(yīng)27.根據(jù)生命周期理論，當(dāng)職工發(fā)展到成熟階段時，領(lǐng)導(dǎo)者采用的領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)是**A．命令式B．說服式C．參與式(正確答案)D．授權(quán)式E．保姆式28.不經(jīng)官方規(guī)定，既沒有正式結(jié)構(gòu)，也不由組織確定的聯(lián)盟是**A．假設(shè)群體B．虛擬群體C．非正式群體(正確答案)D．參照群體E．職能群體29.青年工人、中年工人、老年工人，這些群體屬于**A．大型群體B．小型群體C．假設(shè)群體(正確答案)D．實屬群體E．虛擬群體30.非正式群體形成的首要因素是**A．心理因素(正確答案)B．環(huán)境因素C．經(jīng)濟(jì)因素D．政治因素E．勞動因素31.群體對個人的主要功能是**A．完成個人目標(biāo)B．滿足其心理需要(正確答案)C、協(xié)調(diào)人際關(guān)系D．影響和改變個人的觀念和行為E．滿足家庭需要32.正式群體的主要功能是**A．完成組織任務(wù)和協(xié)調(diào)人群關(guān)系B．完成組織任務(wù)和滿足其成員的各種需要(正確答案)C．協(xié)調(diào)人群關(guān)系和滿足其成員的需要D．協(xié)調(diào)人群關(guān)系和改變個人的觀念和行為E．提升組織效益33.正式領(lǐng)導(dǎo)的主要功能是**A．滿足職工的個別的需要B．領(lǐng)導(dǎo)職工達(dá)成組織目標(biāo)(正確答案)C．協(xié)助職工解決私人問題D．引導(dǎo)職工的思想、信仰及對價值的判斷E．協(xié)調(diào)、談判34.組織變革是組織發(fā)展的**A．目的B．手段(正確答案)C．動因D．條件E．基礎(chǔ)35.組織變革與發(fā)展有程度上的差異，第一層次的變革是**A．導(dǎo)向式變革B．技術(shù)式變革C．漸進(jìn)式變革(正確答案)D．激進(jìn)式變革E．上升式變革36.涉及到重新建構(gòu)組織的變革屬于**A．漸進(jìn)式變革B．激進(jìn)式變革(正確答案)C．外因式變革D．內(nèi)因式變革E．螺旋式變革37.變革會破壞某些人的職業(yè)認(rèn)同感，使他們產(chǎn)生某種程度的不安全感，這是由于**A．心理原因造成的阻力(正確答案)B．經(jīng)濟(jì)原因造成的阻力C．社會群體原因造成的阻力D．政治制度原因造成的阻力E．家庭原因造成的阻力38.認(rèn)知失調(diào)理論的提出者是**A．蘭波特B．阿爾波特C．費斯汀格