《小猴的出租車(chē)》幼教大班語(yǔ)文教案幼兒園班級(jí)環(huán)境打造與搭建

第頁(yè)共頁(yè)《小猴的出租車(chē)》幼教大班語(yǔ)文教案幼兒園班級(jí)環(huán)境打造與搭建幼兒園班級(jí)環(huán)境打造與搭建一、教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通交流能力。2、通過(guò)故事內(nèi)容的傳遞和展示，引導(dǎo)幼兒了解交通工具，掌握特定名稱、用途、形象等知識(shí)。3、利用主題故事為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)言溝通場(chǎng)景，訓(xùn)練想象力、觀察力、語(yǔ)言表達(dá)能力等多方面綜合素養(yǎng)。4、增強(qiáng)幼兒閱讀興趣，培養(yǎng)好奇心、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和愛(ài)讀書(shū)習(xí)慣。二、教學(xué)內(nèi)容：《小猴的出租車(chē)》三、教學(xué)重點(diǎn)：1、幼兒認(rèn)識(shí)交通工具，了解車(chē)輛類型及用途。2、幼兒聽(tīng)懂故事情節(jié)和內(nèi)容，和大班老師共情交流。四、教學(xué)難點(diǎn)：1、通過(guò)繪本展示幫助幼兒認(rèn)知交通工具的類別及特點(diǎn)。2、輔導(dǎo)幼兒通過(guò)讀童話故事完成情景表達(dá)和語(yǔ)言組織。五、教學(xué)方法：1、采用趣味故事閱讀、課堂互動(dòng)、互講故事等多種教學(xué)方法，讓幼兒主動(dòng)參與，培養(yǎng)觀察能力。2、動(dòng)手制作，則可以提高幼兒的耐心、專注和認(rèn)真態(tài)度。3、口語(yǔ)交流，則可以提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力、表達(dá)思想和交流能力。六、教學(xué)過(guò)程：1、整體活動(dòng)：制作汽車(chē)手抄報(bào)通過(guò)老師的介紹和講解，讓幼兒了解汽車(chē)的各種形態(tài)和用途；然后引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作手抄報(bào)，介紹各種汽車(chē)車(chē)型。讓幼兒充分了解汽車(chē)形象和特點(diǎn)。2、小組活動(dòng)：制作小汽車(chē)布置小組任務(wù)，讓幼兒和小組小哥哥小姐姐一起動(dòng)手制作小汽車(chē)模型，然后再靠幼兒們的想象，給這輛夢(mèng)想小車(chē)裝配發(fā)動(dòng)機(jī)，輪子等等零件。3、故事分享：講述《小猴的出租車(chē)》在布置完成班級(jí)環(huán)境之后，老師使用《小猴的出租車(chē)》輔導(dǎo)幼兒理解故事情節(jié)和語(yǔ)言組織，展示幼兒閱讀和理解能力，以及創(chuàng)造力和想象力的運(yùn)用。4、情境演繹：重現(xiàn)《小猴的出租車(chē)》老師通過(guò)情景演繹幫助幼兒更生動(dòng)地體驗(yàn)故事情節(jié)，然后決定通過(guò)《小猴的出租車(chē)》的故事來(lái)輔導(dǎo)幼兒溝通和交流，點(diǎn)亮語(yǔ)言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)興趣。七、教學(xué)評(píng)價(jià)：1、教師在教學(xué)過(guò)程中，需要通過(guò)故事講解，創(chuàng)設(shè)環(huán)境和引導(dǎo)幼兒，讓幼兒主動(dòng)參與故事情境，增強(qiáng)閱讀興趣。2、在評(píng)價(jià)中，可以評(píng)價(jià)幼兒的表現(xiàn)和感覺(jué)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和探究精神。3、評(píng)價(jià)方面也包括對(duì)教學(xué)過(guò)程和效果的評(píng)估，以及在實(shí)施過(guò)程中反饋和調(diào)整的機(jī)會(huì)。八、教學(xué)總結(jié)：通過(guò)《小猴的出租車(chē)》幼教大班語(yǔ)文教案-幼兒園班級(jí)環(huán)境打造與搭建的教學(xué)過(guò)程，我們可以看到，如何通過(guò)故事創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)言溝通場(chǎng)景，訓(xùn)練幼兒想象力、觀察力、語(yǔ)言表達(dá)能力等多方面綜合素養(yǎng)。我們可以看到幼兒在故事內(nèi)容中的參與度逐漸提高，