真正的英雄(里根)

在你的心目中，哪些人能稱之為英雄？你心目中英雄的標準是什么？

人類在征服宇宙的偉大斗爭中，從不畏懼艱難曲折，而總是在吸取經(jīng)驗教訓(xùn)后，勇往直前！1986年1月28日，“挑戰(zhàn)者〞號在進行美國航天飛機的第25次飛行中，發(fā)生空中爆炸。這是美國56次載人航天飛行中第一次爆炸事件，也是美國宇航員第一次在飛行中死亡。“挑戰(zhàn)者〞號的失事，是震撼世界的悲劇，全世界人民為人類航天壯舉發(fā)生的這一重大挫折和不幸感到悲哀和惋惜。里根24、真正的英雄1986年1月28日上午美國東部標準時間11點38分，美國“挑戰(zhàn)者〞號航天飛機在卡那維拉爾角肯尼迪航天中心發(fā)射升空約1分12秒后突然爆炸，機上七名宇航員全部遇難。爆炸后，飛機墜入大西洋中。這架耗資12億美元的航天飛機，轉(zhuǎn)瞬間銷于無形。美國全國上下悲哀萬分，紛紛哀悼；全世界也為之震驚。1月31日，休斯敦航天中心舉行隆重的追悼大會，里根總統(tǒng)在會上發(fā)表了聲情并茂的演講。本文即是這次演講的演講詞。寫作背景教學(xué)目標1、培養(yǎng)探索精神，學(xué)習(xí)宇航員的優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神。2、把握文章內(nèi)容，體味文章感情。3、理解英雄的內(nèi)涵。生字詞余暇

鍥而不舍錘煉孜孜不倦

拓荒者陰霾疆域夢寐以求xiá

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mèi快速閱讀課文，找出與以下內(nèi)容相照應(yīng)的段落?！惨弧潮磉_哀痛和對英雄的贊頌。〔二〕分別追憶獻身的航天英雄，要人民永遠記住這些“真正的美國英雄〞?！踩程栒偃嗣窕榱α?，繼續(xù)英雄未竟的事業(yè)，繼續(xù)向太空進軍?！?~4〕〔5~13〕〔14~21〕總—分—總整體感知感情歸納主要表達力量。人類不能永遠悲哀、消沉下去，而應(yīng)該化悲哀為力量，沿著英雄的足跡繼續(xù)前進。抒發(fā)悲哀心情。因為英雄已死，無論對人類，對國家，還是對親人，對朋友，這都是一種巨大的損失?！?〕 前半局部〔2〕 后半局部1、演講者提及女教師麥考利芙的時候，為什么說她“凝聚了整個國家的想象力〞?2、宇航員們因為航天飛機的失事而犧牲，但為什么演講者還說“這是訴說勝利和勇敢的故事〞?3、作者為什么要寫“一個世紀前的開拓者〞？“今天的荒漠就是太空和人類知識沒有到達的疆域〞，相對于“今天的荒漠〞，“昨天的荒漠〞指的是哪里？4、里根總統(tǒng)所宣揚的美國精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看待這種精神?問題探究她參加這次太空航行，其意義非同尋常。原定由她在太空中向美國和加拿大250多萬中小學(xué)生講授兩節(jié)太空課，還將在航天飛機上參加幾項科學(xué)表演，孩子們沒想到迎來的卻是噩耗。在這里，“整個國家的想象力〞可以理解為_________________________________________。來自新罕布什爾州中學(xué)的女教師麥考利夫。她是第一名來自民間的航天飛機乘員，是從1萬1千名報名應(yīng)征的教師中選出來的教師代表。是世界上第一位“太空教師〞。代表著美國未來和希望的中小學(xué)生。演講者提及女教師麥考利芙的時候，為什么說她“凝聚了整個國家的想象力〞?

人類探索太空的歷史，本來就是一部冒險的歷史，一部勇敢者的歷史。

宇航員的每一次升空，都意味著危險，完全可能一去不返，但他們并不害怕，而是大義凜然，義無反顧，隨時做好了犧牲的準備。從這個意義上說，不管成功還是失敗，每一個升空的宇航員都是勝利者，都是勇敢的人，都值得人們學(xué)習(xí)。宇航員們因為航天飛機的失事而犧牲，但為什么演講者還說“這是訴說勝利和勇敢的故事〞?作者為什么要寫“一個世紀前的開拓者〞？“今天的荒漠就是太空和人類知識沒有到達的疆域〞，相對于“今天的荒漠〞，“昨天的荒漠〞指的是哪里？此為例證明美國歷史上就有這樣的傳統(tǒng)，不怕失敗，開拓進取，也為下文號召大家“重新振作起來，忍受著磨難，不斷前進〞做好鋪墊?！白蛱斓幕哪曋傅氖且话俣嗄昵盎臎龅拿绹鞑康貐^(qū)。

開拓精神、想象力、英雄主義、獻身精神、巨大的勇氣、令人信賴的聲譽、剛毅不屈的品質(zhì)等。

不要用狹隘的眼光來看待這種美國精神，而要站在一定的高度，把它看成是全人類的優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神的代表。這種百折不撓的探索未知領(lǐng)域的精神絕不僅僅只屬于美國精神，它是屬于全人類的的。

推而廣之，只要是人類的精華，就不必分民族、種族、國家、意識形態(tài)，而都應(yīng)當(dāng)借鑒、學(xué)習(xí)、吸收。

里根總統(tǒng)所宣揚的美國精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看里待這種精神?

主題思想

哀悼罹難的航天勇士，頌揚人類的探索精神，號召人們化悲哀為力量，踏著先烈開辟的道路，繼續(xù)進行太空探索。小結(jié)什么樣的人可以擔(dān)當(dāng)“英雄”的稱號？多角度、深入思考：大災(zāi)當(dāng)前，有人在為死難的同胞哀悼，有人正在趕赴救災(zāi)前線，一個萬眾一心、軍民團結(jié)、眾志成城，共同迎戰(zhàn)地震災(zāi)害的壯闊畫卷，正在中華大地上徐徐展開。

災(zāi)難，讓我們看到是第一時間抵達災(zāi)區(qū)的66歲高齡的溫總理在雨中穿行的身影；讓我們看到的是獻血車前逶迤的長龍，直到子時依舊綿延不絕；讓我們看到的是年輕的戰(zhàn)士，為了他人的生命匍匐進顫抖的預(yù)制板下；讓我們看到的是白衣天使，揮淚地救治患難；讓我們看到的是各地的華人，伸出的援助之手，他們說：我們都是中國人。(血濃于水啊)向英雄們致敬！

為往生者默哀、助念……向汶川地震中涌現(xiàn)出的無數(shù)的英雄們致敬！據(jù)報道，在四川汶川7.8級地震中，德陽市東汽中學(xué)快50歲的教師譚千秋，在地震到來時，果敢而堅毅地張開雙臂趴在課桌上，死死地護著身下四個學(xué)生。四個學(xué)生都活了，而他卻永遠地張開著雙臂走了……〔2023年5月14日新華網(wǎng)〕請記住一個永遠張開雙臂的姿勢----譚千秋英雄

5月14日11時24分，一架大型運輸機從成都某軍用機場起飛，飛向此次地震重災(zāi)區(qū)四川茂縣。

災(zāi)情如戰(zhàn)情。這是空軍首次在高原復(fù)雜地域，無地面指揮引導(dǎo)、無地面標識、無氣象資料條件下運用傘降方式參加抗震救災(zāi)。

由于茂縣為高山峽谷地形，