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第頁共頁創(chuàng)意美術活動教案:萌萌的企鵝。本活動的主題為萌萌的企鵝,采用水彩和鉛筆畫的形式,每名學生將會創(chuàng)作一個獨特的企鵝形象,絕對不會與別人重復,哥哥姐姐們你們都準備好了嗎?教學目標培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,鼓勵他們獨立思考和創(chuàng)作。提高學生的美術基礎,讓他們學會運用水彩和鉛筆畫的技巧和方法。激發(fā)學生對于畫畫的興趣,幫助他們認識和理解藝術的美和魅力。教學安排第一節(jié)課:講解萌萌的企鵝介紹活動的主題——萌萌的企鵝,引導學生認識企鵝的形態(tài)特征,如身形、頭顱、腳和羽毛顏色等。回顧和介紹水彩和鉛筆畫的基本知識,如顏色、深淺、陰影、輪廓和明暗等。給學生展示一些帶有萌萌的企鵝圖片和畫作,并揭示萌萌的企鵝的不同表情和情感。引導學生自己捕捉萌萌的企鵝的形象和情感特點,并嘗試畫出一個萌萌的企鵝。第二節(jié)課:繪制企鵝的草圖教師示范如何繪制企鵝的草圖,包括輪廓線、造型和頭像的形狀等,并讓學生跟隨示范進行練習。鼓勵學生根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意來繪制自己獨特的企鵝形象。教師巡視并提供學生思維的引導和幫助,鼓勵他們動手繪圖,并補充和完善自己的作品。第三節(jié)課:用水彩填充引導學生根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意涂上屬于自己企鵝身體的合適顏色。引導學生用水彩描繪企鵝的部分形象特征,如羽毛和眼睛等,以及顏色的深淺和紋理。同時還要提醒學生繪制畫面的節(jié)奏和方向,使之達到一定的創(chuàng)意和想象力。第四節(jié)課:用鉛筆細節(jié)修飾教師示范如何用鉛筆畫添加企鵝的細節(jié)和修飾,如眉毛、臉部紋理、羽毛樣式等,并鼓勵學生根據(jù)自己的自身感覺進行創(chuàng)造和描繪。引導學生用鉛筆畫完善細節(jié),并進行潤色和修飾,如冷暖色主調(diào)、陰影位置等,同時也提醒他們在繪制時的節(jié)奏和方向。評價方式評價方式分為多個方面。學生的思維發(fā)散程度能否和主題要求相遇,萌萌企鵝的特點和細節(jié)描繪是否合適并做到了足夠的把控度。畫作的形式是否鮮明且構圖合理,請重視其中的色彩搭配和濕度的把控,防止互相干擾。對于整個作品制作過程中,注意力的集中程度和專注狀態(tài)以及對于美術知識的掌握程度,是重視的評分部分。本次活動的萌萌的企鵝,希望能夠激勵到學生對于畫畫的興趣,讓他們在最輕松和愉悅的狀態(tài)下產(chǎn)生對于藝術的興趣,同時也是提高學生們對于色彩、筆觸、精準度和構圖的積極態(tài)度與思考方式。如
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