創(chuàng)意音樂教案設(shè)計大班音樂活動_第1頁
創(chuàng)意音樂教案設(shè)計大班音樂活動_第2頁
創(chuàng)意音樂教案設(shè)計大班音樂活動_第3頁
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第頁共頁創(chuàng)意音樂教案設(shè)計大班音樂活動大班音樂活動音樂是人類生活中不可或缺的一部分，其魅力與能力越來越得到重視。在幼兒教育中，音樂也是不可或缺的一個環(huán)節(jié)。音樂能夠調(diào)動幼兒的情感與智力，促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，對幼兒的全面發(fā)展具有很多好處。因此，合理的音樂教學(xué)對于幼兒的成長很重要。本文通過選取大班（5-6歲）的音樂活動為例，進(jìn)行創(chuàng)意音樂教案設(shè)計的探討。一、活動目的培養(yǎng)幼兒的音樂興趣培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊精神培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力二、活動準(zhǔn)備選定音樂教材準(zhǔn)備樂器器材準(zhǔn)備DIY工具材料準(zhǔn)備活動場所分配任務(wù)三、活動過程音樂啟發(fā)--“樂器演奏比賽”活動現(xiàn)場播放各種好聽的音樂，讓幼兒在感性的吸收中發(fā)現(xiàn)音樂中樂器的聲音。然后將幼兒分成小組，各組自帶樂器演奏出自己擅長的樂曲，評選出最佳樂隊。音樂創(chuàng)意--“DIY創(chuàng)意樂器”讓幼兒探索使用各種材料，制作出自己喜歡的樂器，同時發(fā)現(xiàn)樂器制作中的聲音源以及背后的物理原理。隨后，讓幼兒按照小組創(chuàng)意進(jìn)行演奏，感受素材和創(chuàng)意的精彩碰撞。音樂協(xié)作--“合唱小組”由幼兒自行完成選擇和分類，建立合唱小組，試唱選定的歌曲。音樂表達(dá)--“歌曲創(chuàng)意編舞”幼兒以小組為單位，以兩首已學(xué)的歌曲為素材，設(shè)計創(chuàng)意編舞，進(jìn)行表演。音樂欣賞--“聽聽爺爺奶奶的故事”請幾位爺爺奶奶到幼兒園介紹中國傳統(tǒng)音樂和樂器，分享他們的童年故事，讓幼兒享受分享的快樂和家庭文化的傳承。四、活動總結(jié)回顧活動的主題和活動流程，了解每個環(huán)節(jié)的體驗和變化。結(jié)合活動的體驗，加深幼兒對音樂的理解，提升幼兒的音樂欣賞水平。鼓勵幼兒進(jìn)行思考和表達(dá)，多給予正確的引導(dǎo)和反饋。聽取幼兒們的意見和反饋，方便后續(xù)的活動設(shè)計改進(jìn)。這樣的大班音樂活動為幼兒們提供了一個感性和理性的音樂環(huán)境，通過多種活動形式的內(nèi)容創(chuàng)設(shè)，創(chuàng)新和難度探索，可以增強(qiáng)幼兒在音樂領(lǐng)域方面的自信

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