蘇教版二年級語文上第一單元教案：如何教孩子閱讀有趣的故事

第頁共頁蘇教版二年級語文上第一單元教案：如何教孩子閱讀有趣的故事。一、激發(fā)孩子的閱讀興趣為了讓孩子有興趣閱讀，我們需要通過以下幾個方面來激發(fā)他們的興趣。展示故事的魅力孩子們需要知道讀故事的樂趣以及故事所帶來的益處。在課堂上，老師可以講述一些令人著迷的故事，比如《格林童話》中的經(jīng)典故事、各種寓言故事、神話故事等等。通過講述故事的形式，可以激發(fā)孩子們的好奇心和想象力，同時也會讓孩子們對故事產(chǎn)生濃厚的興趣。讓孩子們選擇自己喜歡的故事孩子們可以在自己的課余時間讀自己感興趣的故事，這樣就可以培養(yǎng)他們主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時，可以在家里或圖書館幫助孩子們挑選適合他們年齡段的、內(nèi)容有一定趣味性的故事。孩子們自己選擇故事的過程，也是促進(jìn)他們獨(dú)立思考和選擇的過程。建立良好的閱讀習(xí)慣可以通過建立良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子們感到閱讀是一種習(xí)慣，而不是一項(xiàng)任務(wù)。可以在家里或?qū)W校的圖書館設(shè)置閱讀角落，為孩子們提供安靜的閱讀環(huán)境，并為他們準(zhǔn)備適合他們水平的故事書。通過固定的時間讓孩子們閱讀故事，可以幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣。二、教授閱讀技巧除了激發(fā)孩子們的閱讀興趣以外，我們還需要培養(yǎng)孩子們的閱讀技巧。下面是一些教授閱讀技巧的方法：閱讀前預(yù)備在開始閱讀故事之前，我們可以讓孩子們先進(jìn)行一些預(yù)備工作。比如掌握故事的題目、作者、內(nèi)容、時間以及故事中涉及的關(guān)鍵詞匯等等。全面理解在閱讀故事的過程中，我們需要注意全面理解故事的內(nèi)容?？梢韵葟恼w上把握故事的構(gòu)思，然后再逐步分解出每一段的內(nèi)容。同時也要注意到情節(jié)的發(fā)展，明確主題和情感，并弄清故事中新詞匯和句型的含義。注重細(xì)節(jié)除了要全體性的把握故事的構(gòu)思以外，還要注重細(xì)節(jié)。通過注視細(xì)節(jié)，可以讓孩子們更好的理解故事的含義以及主題。比如關(guān)注一些描述人物、時間、地點(diǎn)、故事背景等等的細(xì)節(jié)。三、培養(yǎng)語文素養(yǎng)除了閱讀技巧以外，我們還要培養(yǎng)孩子的語文素養(yǎng)。語文素養(yǎng)是指對語言、文字等的感悟、理解、運(yùn)用能力。下面是一些可以培養(yǎng)語文素養(yǎng)的方法。培養(yǎng)語感通過閱讀故事，可以讓孩子們培養(yǎng)語感。我們可以讓孩子們把故事當(dāng)成音樂，感受其節(jié)奏、韻律和語調(diào)等等。通過感知每一個文字的力道、含義，讓孩子們理解故事內(nèi)容的同時，也會增強(qiáng)他們對于文字的敏感性和感知度。加強(qiáng)寫作訓(xùn)練在學(xué)習(xí)閱讀故事的同時，還可以通過寫作訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的語文素養(yǎng)。可以讓孩子們寫作文、摘要、應(yīng)用文、讀后感等等，這些不僅可以鞏固知識，而且可以提升寫作水平。注意語言表達(dá)在閱讀和寫作的過程中還需要注意語言的表達(dá)?？梢酝ㄟ^朗讀、跟讀和背誦等方式，幫助孩子們更好的掌握語言表達(dá)的技巧。總結(jié)教育是一項(xiàng)長期的事業(yè)，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和語文素養(yǎng)也是如此。在教孩子們閱讀有趣的故事的同時，我們需要注重培養(yǎng)他們的閱