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一朵菊花作文400字【精選3篇】一朵菊花作文400字【精選3篇】一

隨著“喔喔”的雞叫聲,方靈起床了。她猛然想起今日是老師節(jié)。方靈想著:年過(guò)半百的王老師起床了嗎?他每晚都要改作業(yè),備課,要到很晚才睡,那樣王老師王老師年紀(jì)大了,老年人簡(jiǎn)單得高血壓,那該怎么辦呢?就送老師一束野菊花吧,老師聞到了香味,就會(huì)心情舒服的。

方靈費(fèi)了好大的勁兒才爬上坡頂,看,那里有好多野菊花呀!她一手采一手拿,不一會(huì)兒,已經(jīng)采了好多。方靈捧著花向王老師家走去,一個(gè)趔趄,摔了下來(lái)。她本想回家清理一下傷口,可是去年冬天,王老師帶病上課的那一幕又出現(xiàn)在眼前。她顧不了那么多,便急匆忙地向王老師家走去。

方靈躡手躡腳地來(lái)到老師窗前,踮起腳,探著腦袋向屋里張望,呀,老師的書(shū)房真簡(jiǎn)陋。在一張大書(shū)桌上,除了一個(gè)地球儀、一本臺(tái)歷和備課筆記及一副老花眼鏡外,再?zèng)]有別的東西了。方靈想:趁老師不在,抓緊把花放進(jìn)去??墒牵瑳](méi)有花瓶怎么辦呢?她的小眉頭擰成了疙瘩,哦,有了,在書(shū)桌的一角不是有個(gè)筆筒嗎?

你瞧,方靈踮著腳,側(cè)著身子,近了,更近了……她最終把花放了進(jìn)去,小臉上露出了舒心的笑容。

啊,方靈送的不是普一般通的野菊花,而是一顆真摯的心。

一朵菊花作文400字【精選3篇】二

“明天就是老師節(jié)了,我們送什么禮物給老師?”麗麗和小伙伴激烈地爭(zhēng)論著。

回到家,麗麗苦思冥想,最終眼睛一亮:我可以送野菊花給老師!她立即跑到田野,當(dāng)心翼翼地摘下21朵野菊花,飛速地跑回家。她把菊花做成一束,用彩條把花束扎好,再噴上些水,禮物就OK了。

其次天早晨,麗麗早早地起床了。到校后,她靜靜地來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室。當(dāng)她看到辦公桌上的擺設(shè)時(shí),驚異極了:深紅色的辦公桌上,放著一臺(tái)地球儀,旁邊放著一只“紅巖”牌墨子瓶和裝有毛筆、尺子、鋼筆的筆筒。筆筒左邊有一臺(tái)老式臺(tái)歷,已翻到9月10日。桌子正中間有一本教用過(guò)多年的語(yǔ)文書(shū)。書(shū)上放著一架老花眼鏡。她沒(méi)想到,老師竟這么樸實(shí),但是麗麗沒(méi)小看這些擺設(shè),反面甜甜地笑了,笑得好快樂(lè)。她想:這束不起眼的野菊花不正是老師那悄悄無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照嗎?老師這么大年紀(jì)了,每天還是那么孜孜不倦,有時(shí)工作繁忙到連飯都顧不上吃。他是多么宏大呀!哪個(gè)同學(xué)書(shū)包壞了,他會(huì)熱心地替同學(xué)補(bǔ)好。他還自己掏錢幫同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)資料……麗麗把菊花揷進(jìn)筆筒,蹦蹦跳跳地回到教室。她趴在課桌上想像著老師看到那束菊花時(shí)的表情呢!

辦公室里靜靜靜的,只有那束野菊花在晨曦的照射下悄悄地散發(fā)著芳香……

一朵菊花作文400字【精選3篇】三

時(shí)間過(guò)得真快,一年一度的老師節(jié)又到了。友名學(xué)校六班級(jí)的同學(xué)王芳,這幾天始終很苦惱:“老師節(jié)送什么禮物給何老師最好呢?”今日早晨,王芳趕忙吃完早餐,就去上學(xué)了。她漸漸地走在上學(xué)的路上。突然,一陣花香撲鼻而來(lái),她靈機(jī)一動(dòng):送一束花給何老師吧!王芳環(huán)視四周,觀察路旁的山坡上,開(kāi)滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮,熱忱的向日葵,樸實(shí)淡雅的野菊花。...王芳被那樸實(shí)淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽(yáng)光的照射下顯得那么刺眼,那么純凈,那么可愛(ài)。王芳精挑細(xì)選出一束野菊花,邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。王芳拿著野菊花,想起了何老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài):王芳家境貧困,何老師知道了,總給她買書(shū)包、衣服;新學(xué)期的學(xué)費(fèi)還是何老師給她交的;王芳學(xué)習(xí)有疑問(wèn),去請(qǐng)教何老師,何老師總是急躁地講解不知不覺(jué)得,王芳已經(jīng)來(lái)到老師的辦公室.何老師不在,但書(shū)桌上的墨水瓶的蓋子還沒(méi)擰緊,語(yǔ)文書(shū)里夾著一支筆,上面放著一副眼鏡。明顯,何老師已經(jīng)來(lái)了。書(shū)桌的左上角放著一個(gè)小日歷,被翻到了9月10日。右上角放著一個(gè)地球儀,一個(gè)大筆筒里放著一把尺和幾只筆。王芳當(dāng)心翼翼地把花靜靜地插入筆筒里,她拿出紙和筆,寫(xiě)道:“何老師,您辛苦了!祝您節(jié)日歡樂(lè)!感謝您始

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