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文檔簡介
山西省呂梁市孝義市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月月考歷史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:《中外歷史綱要》上、下+《國家制度與社會治理》第一單元。一、選擇題(本大題共24小題,每小題2分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.如表反映出我國早期文明()地區(qū)文化遺存文化特色距今約7000前~5000年前(中期)黃河中游仰韶文化彩繪陶器,種植粟長江下游河姆渡文化種植水稻,養(yǎng)蠶繅絲距今約5000年前(晚期)黃河流域龍山文化黑陶(蛋殼陶)遼河上游紅山文化精美玉器A.領(lǐng)先世界其他文明 B.水平低下但發(fā)展迅速C.相互隔絕沒有交流 D.多地起源又各具特色【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時空是新石器時代。根據(jù)材料“黃河中游地區(qū)出現(xiàn)仰韶文化,長江下游出現(xiàn)河姆渡文化,遼河上游出現(xiàn)紅山文化等”可知,同一時期不同地方出現(xiàn)了不同特色的早期文化遺址,這體現(xiàn)了我國早期文明多源性和各具特色的特點,D項正確;材料并未將中國早期文明與世界其他地區(qū)的文明進行對比,無法得出中國早期文明領(lǐng)先世界其他文明的結(jié)論,排除A項;我國早期文明的出現(xiàn)是當(dāng)時生產(chǎn)力進步的結(jié)果,排除B項;中國早期文明“相互隔絕沒有交流”在材料中沒有體現(xiàn),且不符合史實,排除C項。故選D項。2.《管子·霸言》中曾說:“夫爭天下者,必先爭人”;墨子也說過:“入國而不存其士,則亡國矣……緩賢忘士,而能以其國存者,未曾有也”。這一時期不僅國君諸侯重金求賢,許多公族、卿大夫也對士子人才十分禮遇,社會上的人才競爭十分激烈。據(jù)此可推知,當(dāng)時()A.諸子百家思想的交融 B.社會階層流動性增強C.民族認同意識已形成 D.君主集權(quán)統(tǒng)治的強化【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時空是春秋戰(zhàn)國時期。根據(jù)材料“國君諸侯重金求賢,許多公族、卿大夫也對士子人才十分禮遇,社會上的人才競爭十分激烈”可知,春秋戰(zhàn)國時期,世卿世祿制度遭受沖擊,統(tǒng)治者為了富國強兵,重視選拔有才能的人,這沖擊了傳統(tǒng)的人才選拔制度,加速了社會階層的流動,B項正確;材料只是反映了士階層的崛起與受到重用以及春秋戰(zhàn)國時期選官制度的變化,沒有體現(xiàn)諸子百家思想的交融,排除A項;材料體現(xiàn)不出民族認同意識的形成,排除C項;君主集權(quán)是指國家重要權(quán)力集中在君主一人之手,材料強調(diào)的是統(tǒng)治者為了維護自身地位,重視選拔有賢能的人才,排除D項。故選B項。3.呂思勉在《兩晉南北朝史》中描述隋朝的情景:“京兆王都所在,俗具五方。人物混淆,華戎雜錯……自京城至于外郡,得馮翊、扶風(fēng),是漢之三輔,其風(fēng)大抵與京師不異。安定、北地、上郡、天水、金城于古為六郡之地,其人性猶質(zhì)直,然尚儉約,習(xí)仁義,勤于稼穡,多畜牧,無復(fù)寇盜矣?!边@反映出隋朝時期()A.游牧經(jīng)濟帶向中原地區(qū)推進 B.部分少數(shù)民族固守傳統(tǒng)的社會習(xí)俗C.北方接受少數(shù)民族生活方式 D.民族交融助推邊疆地區(qū)封建化進程【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是隋朝時期(中國)。根據(jù)材料”人物混淆,華戎雜錯”可知,此時胡漢雜居,民族交融進一步發(fā)展。根據(jù)材料“安定、北地、上郡、天水、金……仁義,勤于稼穡,多畜牧”可知,民族交融助推了北方民族封建化的進程,D項正確;材料體現(xiàn)的是農(nóng)耕經(jīng)濟和游牧經(jīng)濟的相互影響,并非游牧經(jīng)濟帶向中原地區(qū)推進。排除A項;根據(jù)材料“多畜牧”并結(jié)合所學(xué)知識可知,少數(shù)民族并沒有完全“放棄”傳統(tǒng),隋朝邊疆地區(qū)的少數(shù)民族仍大量從事游牧經(jīng)濟,排除B項;根據(jù)材料“人物混淆,華戎雜錯”“勒于稼稿”可知,材料強調(diào)的是漢族與少數(shù)民族的相互影響,且材料沒有涉及黃河中下游等地區(qū),不能得知北方整體的情況,排除C項。故選D項。4.這一賦役制度實行統(tǒng)一的稅制,正如陸贄所說“資產(chǎn)少者則其稅少,資產(chǎn)多者則其稅多”,這使國家賦稅收入在相當(dāng)長時期內(nèi)比較穩(wěn)定,一定程度上改變了當(dāng)時藩鎮(zhèn)“戶版不籍于天府,賦稅不入于朝廷”的局面。這一賦役制度的特點是()A.“若不役,則收其傭,每日三尺” B.“滋生人丁,永不加賦”C.“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本” D.“賦役合并,一概折銀”【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。根據(jù)材料“資產(chǎn)少者則其稅少,資產(chǎn)多者則其稅多”和“藩鎮(zhèn)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,這是唐朝后期實行的兩稅法,這一稅收制度“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”改變了戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度,C項正確;結(jié)合所學(xué)知識可知,A項是唐朝時期的租庸調(diào)制,排除A項;B項是清代康熙時期的攤丁入畝,排除B項;D項是明朝張居正的“一條鞭法”,排除D項。故選C項。5.鎮(zhèn)本為在邊境駐兵戍守的地方。到北宋時期,政府專門設(shè)監(jiān)鎮(zhèn)官對鎮(zhèn)進行管理。這些官員往往帶財稅銜,如“監(jiān)進賢鎮(zhèn)鹽酒稅”“和州東關(guān)鎮(zhèn)監(jiān)稅”,此外,還監(jiān)有酒業(yè)專賣之權(quán)。這說明了北宋()A.鎮(zhèn)的經(jīng)濟功能凸顯 B.營商環(huán)境較寬松 C.推行崇文抑武政策 D.坊市界限被打破【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時空是北宋時期。根據(jù)材料可知,“鎮(zhèn)本為在邊境駐兵戍守的地方”,具有軍事功能,但是宋政府專門設(shè)監(jiān)鎮(zhèn)官員帶財稅銜,說明鎮(zhèn)里有稅收,監(jiān)鎮(zhèn)官俸祿提升則反映出鎮(zhèn)的稅收比較重要,體現(xiàn)了宋代鎮(zhèn)的經(jīng)濟功能凸顯,A項正確;稅收多不等于營商環(huán)境寬松,排除B項;材料未涉及崇文抑武的政策,不符合題意,排除C項;坊市界限以前主要存在城市中,且材料也看不出坊市界限被打破的信息,排除D項。故選A項。6.在明清兩京城的官員有出入宮廷的牙牌(象牙牌),是出入宮禁的“門禁卡”?!痘笜屑o略》中記載軍機處的憑證為金牌,“金牌以金為之,廣約五分,厚約一分,修約兩寸,上鐫軍機處三字,直(值班)軍機配之”,而這面金牌也是軍機處行使權(quán)力,打開印匣的“鑰匙”。這可用于說明清代()A.君主專制統(tǒng)治的強化 B.內(nèi)閣議政功能喪失C.軍機處成為權(quán)力中樞 D.中央吏治十分混亂【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是清朝時期(中國)。根據(jù)材料,從官員象牙牌到軍機處金牌的變化,體現(xiàn)了軍機處官員地位的重要性,再結(jié)合所學(xué)知識可知,軍機處是皇帝的秘書機構(gòu),這說明當(dāng)時皇權(quán)專制統(tǒng)治的加強,A項正確;內(nèi)閣議政功能喪失不符合史實,排除B項;軍機處官員在皇帝直接監(jiān)督下工作,商議軍情,起草或處理機要文書,真正有實權(quán)的是皇帝,軍機處只是皇帝的秘書機構(gòu),排除C項;僅憑軍機處金牌憑證不能得出“吏治混亂”的結(jié)論,排除D項。故選A項。7.清代前期,“大約從嘉慶中期開始,由于西北邊疆經(jīng)常動蕩不定,西北邊疆地理研究之風(fēng)開始悄然而起,并很快彌漫開來,成為一股引人注目的于林風(fēng)尚。”這一現(xiàn)象反映出()A.列強加緊侵略滲透內(nèi)陸地區(qū) B.中國史地學(xué)的近代化得以發(fā)展C.國人對邊疆危機的憂患意識 D.“海防”與“塞防”之爭日益加劇【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是清朝時期(中國)。根據(jù)材料“由于西北邊疆經(jīng)常動蕩不定,西北邊疆地理研究之風(fēng)開始悄然而起,并很快彌漫開來,成為一股引人注目的士林風(fēng)尚”并結(jié)合所學(xué)知識可知,由于當(dāng)時我國西北邊疆形勢的嚴峻,喚醒了清朝官方和私家學(xué)者對西北史地研究的興趣,也有防范于未然的想法,體現(xiàn)出國人對時局的憂患意識,C項正確;此時列強的侵略尚未滲透到內(nèi)陸地區(qū),排除A項;材料強調(diào)士人對邊疆地區(qū)的關(guān)注,并未反映出史地學(xué)的近代化,排除B項;材料沒有涉及“海防”問題,排除D項。故選C項。8.太平天國運動時期,洪秀全力圖構(gòu)建一個凌駕于政權(quán)之上的上帝家庭。在《天朝田畝制度》中規(guī)定:“十五家中童子俱日至禮拜堂,兩司馬教讀備遺詔圣書……凡禮拜日,伍長各率男婦至禮拜堂,分別男行女行,講聽道理,頌贊祭奠天父上主皇上帝焉。”這可用于佐證太平天國()A.帶有一定的空想性 B.實行政教合一的制度C.實現(xiàn)了婦女的解放 D.發(fā)揚了經(jīng)世致用思想【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是推斷題、影響題,時空是太平天國運動時期。根據(jù)材料可知,洪秀全力圖建立一個上帝家庭,且在太平天國政治性綱領(lǐng)《天朝田畝制度》中規(guī)定:任用兩司馬教授童子讀背遺詔圣書,在“禮拜日,伍長各率男婦至禮拜堂,分別男行女行,講聽道理,頌贊祭奠天父上主皇上帝”,并結(jié)合所學(xué)知識可知,太平天國奉拜上帝教為國教,這是太平天國政教合一特點的體現(xiàn),B項正確;材料中未提及太平天國具有空想性的內(nèi)容,不符合題意,排除A項;婦女解放的實現(xiàn)是在新中國成立后,選項不符合史實,排除C項;材料未涉及經(jīng)世致用思想的相關(guān)內(nèi)容,排除D項。故選B項。9.康有為《上清帝第七書》中說:“職竊考之地球……惟俄國其君權(quán)最尊,體制崇嚴,與中國同。其始為瑞典削弱,為泰西擯鄙,亦與中國同。然其以君權(quán)變法,化衰為盛??故中國變法,莫如法俄,以君權(quán)變法,莫如采法彼得。以俄國大彼得之心為心法,以日本明治之政為政法而已?!笨涤袨橹荚冢ǎ〢.說明變法對于中國轉(zhuǎn)弱為強的重要性 B.強調(diào)托古改制是歷史必然選擇C.借助西方先進理論以減少變法的阻力 D.揭示俄日制度和變法的差異性【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是目的題,時空是1898年的中國。根據(jù)材料“惟俄國其君權(quán)最尊,體制崇嚴,與中國……轉(zhuǎn)弱為強,化衰為盛……莫如采法彼得”及所學(xué)可知,為了使光緒采納他的變法建議,康有為以俄國彼得一世改革使俄國由弱變強為例,來說明變法對于中國轉(zhuǎn)弱為強的重要性,A項正確;材料中未涉及托古改制的相關(guān)信息,排除B項;康有為借助古代圣賢之名托古改制以減少變法阻力,排除C項;“揭示俄日制度和變法的差異性”并不是康有為分析的主旨,排除D項。故選A項。10.如圖所示為民族企業(yè)家項松茂在民國《申報》上刊登的五洲固本皂廣告。后來項松茂經(jīng)過努力打敗了英國利華兄弟公司對中國肥皂業(yè)的壟斷。這折射出當(dāng)時()A.創(chuàng)新成為社會發(fā)展的時尚 B.民族企業(yè)經(jīng)營模式發(fā)生質(zhì)變C.有識之士實業(yè)救國的精神 D.社會生活習(xí)俗呈現(xiàn)新舊并存【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時空是近代中國。根據(jù)材料“凡我民眾”“萬眾一心”“國富民強”“打敗了英國利華兄弟公司對中國肥皂業(yè)的壟斷”可知,這折射出當(dāng)時部分民族資本家具有實業(yè)救國的精神,C項正確;材料僅是肥皂行業(yè)的現(xiàn)象,不能說明創(chuàng)新成為社會時尚,排除A項;民族企業(yè)經(jīng)營模式在當(dāng)時并未發(fā)生質(zhì)變,排除B項;材料主旨是民國時期肥皂企業(yè)的發(fā)展,只能說明新的生活方式的出現(xiàn),沒有涉及舊式習(xí)俗,不能說明生活習(xí)俗新舊并存,排除D項。故選C項。11.梁啟超在《袁世凱之解剖》一文中說:“袁氏則其頭腦與今世之國家觀念,絕對不能相容也……奉職于袁政府者,人人皆有權(quán),人人皆無權(quán)……而實由袁氏個人性質(zhì)有以構(gòu)成之”。梁啟超的言論()A.揭露了北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn) B.反映當(dāng)時推翻專制迫在眉睫C.折射出政黨政治的艱難曲折 D.批判了袁世凱的逆時代潮流【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時空是民國初期。根據(jù)材料及所學(xué),辛亥革命后,民主共和觀念深入人心。梁啟超在《袁世凱之解剖》中認為袁世凱與當(dāng)時中國實行的民主共和政治是不能相容的,奉職于袁政府者,人人皆有權(quán),人人皆無權(quán),說明此時權(quán)力集中于袁世凱的手中,這體現(xiàn)了梁啟超對袁世凱獨裁統(tǒng)治的批判,D項正確;袁世凱逝世后,北洋軍閥陷入混戰(zhàn)割據(jù)的狀態(tài),與題意無關(guān),排除A項;材料并不是強調(diào)推翻專制迫在眉睫,不符合主旨,排除B項;材料未涉及民國初期政黨政治艱難曲折的相關(guān)信息,不符合題意,排除C項。故選D項。12.胡適曾回憶:“在民國六年,大家辦《新青年》的時候,本有一個理想,就是20年不談?wù)危?0年離開政治??但是不容易做得到,因為我們雖抱定不談?wù)蔚闹鲝垼螀s逼得我們不得不去談它?!边@一狀況的出現(xiàn)()A.源于救亡圖存的社會現(xiàn)實 B.凸顯了文人具有保守意識C.引發(fā)了知識界的普遍反思 D.體現(xiàn)出政治變革的艱巨性【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的內(nèi)容,可知這是原因題、影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知時空是:1917年(中國)。根據(jù)材料,《新青年》創(chuàng)辦時本意是不涉及政治的,但是當(dāng)時的中國處于半殖民地半封建社會,且帝國主義國家加深對中國的侵略,這些與先進知識分子所提倡的民主共和思想相違背,激起他們的愛國意識和強烈反抗,由此可知知識分子的行為源于救亡圖存的社會現(xiàn)實,A項正確;材料未體現(xiàn)文人具有保守意識,排除B項;普遍反思的說法過于絕對,排除C項;辛亥革命后已確立共和制,材料未提及政治變革,新文化運動更多集中在思想文化領(lǐng)域的變革,排除D項。故選A項。13.1927年3月30日,毛澤東、彭湃、方志敏和國民黨左派鄧演達等,經(jīng)湘、鄂、贛、粵、豫等省農(nóng)民代表聯(lián)席會議的選舉,組成全國農(nóng)民協(xié)會臨時執(zhí)行委員會。委員會隨即對發(fā)展各地農(nóng)會組織、擴大農(nóng)民武裝、建立農(nóng)村革命政權(quán)和解決壟地問題等作了具體部署。這些部署()A.表明國共合作實現(xiàn)了除軍閥的任務(wù) B.有利于激發(fā)農(nóng)民階級的革命熱情C.說明土地革命滿足了農(nóng)民土地要求 D.折射出中國社會主要矛盾的變化【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代中國。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,農(nóng)民協(xié)會的創(chuàng)立增強了農(nóng)民的革命覺悟,有助于激發(fā)廣大農(nóng)民的革命力量,B項正確;這些部署并不能說明國共合作實現(xiàn)了除軍閥的任務(wù),排除A項;當(dāng)時“土地革命”的方針尚未提出并實踐,排除C項;結(jié)合所學(xué)知識可知,1935年華北事變后,民族矛盾上升為社會主要矛盾,排除D項。故選B項。14.1943年1月,晉察冀邊區(qū)第一屆參議會在河北省召開。會議在真正平等、直接普遍的無記名投票的原則下選舉產(chǎn)生了邊區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。根據(jù)選民的文化狀況,投票采用“豆選法”。選民贊成哪位候選人就在他背后的碗里放入一粒豆子,最后選舉結(jié)果取決于候選人得豆的多少。這一做法()A.鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.實現(xiàn)了工人當(dāng)家作主愿望C.建立了無產(chǎn)階級專政政權(quán) D.推動了根據(jù)地的民主建設(shè)【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是影響題,時空是1943年的中國。根據(jù)材料“1943年1月,晉察冀邊區(qū)第一屆參議會在河北省召開。會議在真正平等、直接普遍的無記名投票的原則下選舉產(chǎn)生了邊區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?!奔八鶎W(xué)可知,晉察冀邊區(qū)的做法有利于保障根據(jù)地民眾的參政權(quán)利,從而推動了根據(jù)地的民主建設(shè),D項正確;材料中的投票法只涉及邊區(qū),無法直接得出鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的結(jié)論,排除A項;中央蘇區(qū)采用靈活、符合民情的選舉方式,保障了人民參政的權(quán)利,有利于鞏固革命政權(quán),并不僅僅是實現(xiàn)了工人當(dāng)家作主的愿望,排除B項;“建立了無產(chǎn)階級專政政權(quán)”與史實不符,蘇維埃政權(quán)屬于工人和農(nóng)民的民主政權(quán),排除C項。故選D項。15.1993年國務(wù)院在《關(guān)于加快糧食流通體制改革的通知》中提出:自當(dāng)年4月1日起取消糧票和油票,實行糧油商品敞開供應(yīng)。到1993年底,全國95%以上的市縣都完成了放開糧價的改革。票證時代徹底終結(jié),捆綁在商品身上的枷鎖終于打開。糧票和油票的命運反映了()A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 B.計劃經(jīng)濟的實行 C.對外開放的深化 D.經(jīng)濟體制的變革【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時空是1993年的中國。根據(jù)材料“到1993年底,全國95%以上的市縣都完成了放開糧價的改革。票證時代徹底終結(jié),捆綁在商品身上的枷鎖終于打開。”及所學(xué)可知,計劃經(jīng)濟時期中國由于供應(yīng)不足實行票證制度,但是改革開放以后,隨著中國經(jīng)濟發(fā)展,到1993年糧票制度發(fā)生了變化,這反映了計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的過渡,即經(jīng)濟體制的變革,D項正確;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)指國民經(jīng)濟各產(chǎn)業(yè)部門之間以及各產(chǎn)業(yè)部門內(nèi)部的構(gòu)成,與材料主旨不符,排除A項;計劃經(jīng)濟是糧票實行的背景,排除B項;糧票的變遷是對內(nèi)改革,與對外開放無關(guān),排除C項。故選D項。16.如表是中國積極參與國際合作并創(chuàng)建國際組織的部分成就。中國的這些活動從根本上說是為了()時間成就2009年參與金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人首次會晤2001年中國成立上海合作組織2013年提出“一帶一路”合作倡議2015年成立亞投行2016年G20杭州峰會A.消除分歧增進互信 B.構(gòu)建均衡發(fā)展格局C.建立新型國際關(guān)系 D.改善全球治理體系【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是當(dāng)代中國。根據(jù)材料可知,新世紀以來,中國積極參與國際合作并創(chuàng)建國際組織,充分說明了中國致力于對全球治理體系的優(yōu)化和改善,以推動世界各國共享共贏,D項正確;“消除分歧增進互信”雖然是上海合作組織的一部分,但這并不能充分概括中國參與國際合作的全部意圖,排除A項;中國促進大國協(xié)調(diào)和良性互動,推動構(gòu)建和平共處、總體穩(wěn)定均衡發(fā)展的大國關(guān)系格局,這與材料主旨不符,排除B項;中國堅持在和平共處五項原則基礎(chǔ)上同各國發(fā)展友好合作,推動構(gòu)建新型國際關(guān)系,C項與材料主旨不符,排除C項。故選D項。17.古代某文明區(qū)域的農(nóng)業(yè)以玉米為主食,所以又稱為“玉米文明”。然而一千多年之后,這個由僧侶、星相家、工匠和農(nóng)夫所組成的先進文明社會卻忽然神秘地消失了。材料中描述的文明在如圖中的地理位置是()A① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知時空是:中古時期的美洲。根據(jù)材料“農(nóng)業(yè)以玉米為主食”“由僧侶、星相家、工匠和農(nóng)夫所組成的先進文明社會卻忽然神秘地消失了”并結(jié)合所學(xué)知識可知,古代瑪雅人以玉米為主食,瑪雅文明的區(qū)域也就是現(xiàn)在的墨西哥的東南部,③所處的位置是瑪雅文明,C項正確;①位置在智利和秘魯—帶,應(yīng)為印加文明,排除A項;②位于美洲的墨西哥應(yīng)為阿茲特克文明,排除B項;④處于墨西哥灣,與瑪雅文明無關(guān),排除D項。故選C項。18.757年,日本《戶令》第33條規(guī)定:“凡國守,每年一巡行屬郡,觀風(fēng)俗,問百年??部內(nèi)有好學(xué)、篤道、孝悌、忠信、清白、異行,發(fā)于鄉(xiāng)閭者,舉而薦之。有不孝悌、悖禮、亂常、不率法令者,糾而繩之”。這一舉措意在()A.提高民眾文化素質(zhì) B.完善科舉取士制度C.維護封建集權(quán)統(tǒng)治 D.推動儒學(xué)理論普及【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是古代日本。根據(jù)材料可知,日本天皇大力推廣儒家倫理,這是在借助儒家倫理維護封建集權(quán)統(tǒng)治,C項正確;《戶令》的目的并不是要提高民眾文化素質(zhì),排除A項;推廣儒家倫理與完善科舉取士制度無關(guān),排除B項;《戶令》目的并不是要推動儒學(xué)理論的普及,排除D項。故選C項。19.11世紀,英王威廉一世召開誓忠會,讓所有等級的領(lǐng)主宣誓效忠?!拔业母接沟母接共皇俏业母接埂钡姆饩y(tǒng)轄封臣的原則不復(fù)存在。這表明()A.英國封建王權(quán)統(tǒng)治得到加強 B.西歐社會實現(xiàn)了轉(zhuǎn)型C.王權(quán)與教權(quán)的沖突越發(fā)激烈 D.封君封臣制度的衰落【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代英國。根據(jù)材料“所有等級的領(lǐng)主宣誓效忠‘我的附庸的附庸不是我的附庸’的封君統(tǒng)轄封臣的原則不復(fù)存在”可知,11世紀,英王讓所有等級的封臣到場行誓忠禮,宣誓效忠國王,形成“我的附庸的附庸也是我的附庸”的原則,說明威廉一世具有一國之君與封建宗主的雙重權(quán)威,任何人都須服從,這是中世紀后期英國王權(quán)得到加強的體現(xiàn),A項正確;西歐社會實現(xiàn)了轉(zhuǎn)型,與歷史史實不符,排除B項;材料中未涉及教權(quán),排除C項;結(jié)合所學(xué)知識可知,13世紀封君封臣制度開始衰落,排除D項。故選A項。20.一戰(zhàn)前作為法國盟友的英國首相阿斯奎說:“我們沒有任何給法國或俄國提供陸軍或海軍幫助的義務(wù)?!币粦?zhàn)爆發(fā)后,英國認為:“只有英國(的干預(yù))能夠恢復(fù)平衡,能保衛(wèi)世界的公正?!覀儽仨毤皶r趕到那里(法國、比利時等國)?!庇鴳B(tài)度的變化()A.維護了其在歐洲大國地位 B.有利于聯(lián)合法國控制歐洲C.力圖維持歐洲的均勢 D.出于履行盟友的援助職責(zé)【答案】C【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是原因題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:一戰(zhàn)前后(英國)。題干中英國在一戰(zhàn)前不準備給歐洲大陸上的盟友提供陸軍或海軍幫助,戰(zhàn)爭爆發(fā)后,英國準備派軍隊援助法國。結(jié)合所學(xué),英國一直堅持歐洲大陸均勢政策,一戰(zhàn)爆發(fā)后的形勢讓英國擔(dān)心歐洲大陸上德國的實力過于強大,因此要通過援助法國來“恢復(fù)平衡”,C項正確;英國的態(tài)度變化是為了維持歐洲的均勢和自身在世界的霸主地位,英國長期以來一直是歐洲大國,排除A項;結(jié)合所學(xué),英國援助法國的目的是避免德國實力過于強大,而非聯(lián)合法國控制歐洲,排除B項;履行盟友的援助職責(zé)只是表象,本質(zhì)還是為了自身的利益,排除D項。故選C項。21.1930年,英國殖民當(dāng)局聽取了本國鹽商的建議,關(guān)閉了印度自身的產(chǎn)鹽區(qū),制定《食鹽專營法》。甘地放言除非當(dāng)局不再實行食鹽專賣,否則永居海邊。這個消息迅速傳遍了全國,沿海地區(qū)掀起了一片自制食鹽的風(fēng)氣,全國各地自發(fā)舉行示威游行。由此可見,“食鹽進軍”()A.迫使英屬印度殖民當(dāng)局妥協(xié) B.抵制了英國的商品傾銷C.促進了印度民族工業(yè)的發(fā)展 D.得到了社會的廣泛支持【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代印度。根據(jù)材料“沿海地區(qū)掀起了一片自制食鹽的風(fēng)氣,全國各地自發(fā)舉行示威游行”可知,甘地發(fā)起了“食鹽進軍”活動,抗議殖民當(dāng)局的法令,新聞報道詳盡,且沿海地區(qū)民眾支持這一行為,體現(xiàn)了甘地的行為得到了社會的廣泛支持,D項正確;材料沒有說明“食鹽進軍”的結(jié)果,排除A項;材料中并未涉及“抵制了英國的商品傾銷”,排除B項;材料“開展起自制食鹽的行動”表明當(dāng)時人們采用自己的方式制作食鹽,與民族工業(yè)發(fā)展沒有直接關(guān)系,排除C項。故選D項。22.危機使德國本來就十分脆弱的經(jīng)濟落入低谷,1933年,納粹黨攫取德國政權(quán),建立法西斯獨裁統(tǒng)治,積極擴軍備戰(zhàn)。為擺脫大危機對日本經(jīng)濟的重創(chuàng),1936年,日本建立軍事法西斯專政,以擴大對外侵略為基本國策。這反映了()A.世界性經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機 B.經(jīng)濟困境沖擊了國際秩序C.德日對經(jīng)濟危機缺乏理性的認識 D.擴軍備戰(zhàn)引發(fā)了統(tǒng)治危機【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代世界。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,在世界經(jīng)濟大危機的影響下,德、日相繼建立法西斯專政,積極擴軍備戰(zhàn),試圖通過戰(zhàn)爭尋找出路,A項正確;材料中未涉及經(jīng)濟困境沖擊了國際秩序這一結(jié)果,排除B項;材料中未涉及德、日對經(jīng)濟危機的認識,排除C項;材料主旨是經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機,不是擴軍備戰(zhàn)引發(fā)統(tǒng)治危機,排除D項。故選A項。23.1963年10月13日,披頭士樂隊首次在電視節(jié)目中亮相,東德社會迅速興起了強烈的“反披頭士狂熱”。東德政府將該樂隊貼上“反動宣傳”或“北約政策”武器的標(biāo)簽。這表明()A.蘇聯(lián)對東德控制力有所減弱 B.冷戰(zhàn)政策下的文化對抗強烈C.東德的民族主義意識遭壓制 D.東德深受馬歇爾計劃的影響【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是當(dāng)代世界。東德社會興起強烈的“反披頭士狂熱”,表明國內(nèi)人民強烈的民族主義傾向。“貼上反動宣傳”或“北約政策”武器的標(biāo)簽說明東德政府擔(dān)心西方國家對民主德國的文化滲透。據(jù)此可知,在冷戰(zhàn)環(huán)境下,西方、東德、社會主文陣營在文化領(lǐng)域的遏制與反遏制斗爭強烈,B項正確;材料無法體現(xiàn)蘇聯(lián)對東德控制力的變化,排除A項;材料反映出東德社會的民族主義意識強烈,并未遭到壓制,排除C項;1963年馬歇爾計劃早已結(jié)束,排除D項。故選B項。24.1985年7月,美國貿(mào)易代表辦公室對日本半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)發(fā)起301調(diào)查,迫使日本最終做出較大讓步。9月,G5財政和央行行長在紐約廣場飯店達成廣場協(xié)議,各國一致承諾聯(lián)合干預(yù)外匯市場,修正高位美元,調(diào)節(jié)收支不平衡,要求日元升值。這反映了()A.美日同盟的瓦解 B.美國的冷戰(zhàn)思維 C.美日盟友變對手 D.美國的霸權(quán)主義【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1985年(美、日)。據(jù)本題材料可知,美國采取一系列措施打壓日本經(jīng)濟,遏制日本科技發(fā)展和日元的崛起,是為了維護美國自身霸權(quán),D項正確;題干所給材料只能反映美日經(jīng)濟的競爭與矛盾,不能說明美日同盟的瓦解,排除A項;美國與日本同屬于資本主義陣營,所以不能用冷戰(zhàn)思維來解釋,排除B項;材料體現(xiàn)的是美國想要遏制日本,并沒有改變美國在政治經(jīng)濟等領(lǐng)域的盟友關(guān)系,排除C項。故選D項。二、非選擇題(本大題包括4小題,第25題14分,第26題12分,第27題14分,第28題12分,共52分)25.閱讀材料,完成下列要求。材料一元代,廣東制造的“廣船”多為海舶,其有數(shù)百人居其上,“中積一年糧,豢豕釀酒其中”,舶上的房室多則有百間以上者,這些海舶來往南海、印度洋、波斯灣間。進入明代,“凡舟車之制,曰黃船,以供御用;曰遮洋船,以轉(zhuǎn)漕于海;曰淺船,以轉(zhuǎn)漕于河;曰馬船、曰風(fēng)快船,以供送官物;曰備倭船、曰戰(zhàn)船,以御寇賊”。嘉靖之后,船體較大的海舶,鮮有出現(xiàn)。明人說既然“不能走海,則不作大糟”。15世紀末至16世紀初,葡萄牙人和西班牙人開通東西航線之后,西方殖民主義者接踵而來。南洋各國對中國的傳統(tǒng)朝貢貿(mào)易,幾乎停止了?!幾匀~顯恩《明代廣東的造船業(yè)》材料二1865年,曾國藩、李鴻章在上海創(chuàng)辦了江南制造局。1866年,左宗棠在福州創(chuàng)建了福建船政局。這兩處近代工廠的創(chuàng)建結(jié)束了中國沒有以蒸汽機為動力的近代化大機器生產(chǎn)的歷史。江南制造局的技術(shù)設(shè)備主要源自赴美國購買當(dāng)時屬于較先進的全新設(shè)備一萬多臺套。福建船政局委托法國人招請一批外國技術(shù)人員,進行船廠設(shè)計、組織基建、由法國進口成套設(shè)備并由他們安裝。西方在1850年開始盛行鐵木混合結(jié)構(gòu)船,也稱鐵肋船,船政局在1876年就著手制造鐵肋船。西方在1860年開始盛行鋼質(zhì)船,而船政局第1艘鋼質(zhì)船則始建于1886年。這艘鋼甲巡洋艦“龍威”號在編入北洋海軍序列后改名為“平遠”。江南制造局翻譯館出版發(fā)行的西方科學(xué)專著,廣為流行,為嗣后中國開辦的新式學(xué)堂用作教科書,影響很大。——摘編自席龍飛頓賀《中西文化交流與中國近代造船業(yè)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出元明時期廣東造船業(yè)的變化并分析原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括晚清中國造船業(yè)發(fā)展的特點,并分析其發(fā)展的積極影響?!敬鸢浮浚?)變化:由制造遠航貿(mào)易的海舶為主變成種類功能多樣化的各式船舶;船體規(guī)模縮小。(言之有理即可)原因:海禁政策的發(fā)展;海防備戰(zhàn)的需要;商品經(jīng)濟的發(fā)展催生內(nèi)陸水運的需要;西方殖民擴張導(dǎo)致朗貢貿(mào)易萎縮。(任答兩點即可)(2)特點:依賴外國技術(shù)、設(shè)備及人員;由洋務(wù)派創(chuàng)辦;側(cè)重于軍事運用;技術(shù)緊跟西方進展。(任答兩點即可)積極影響:促進I廠制在中國的傳播,推動近代中國工業(yè)化;加強了軍事建設(shè),有利于鞏固海防;促進了近代西方文化在中國的傳播;推動了教育近代化。(任答兩點即可)【解析】【小問1】本題是對比類、原因類材料分析題。時空:元明時期(中國)。元明時期廣東造船業(yè)的變化:根據(jù)材料“元代,廣東制造的‘廣船’多為海舶”“進入明代,‘凡舟車之制,曰黃船,以供御用;曰遮洋船,以轉(zhuǎn)漕于海;曰淺船,以轉(zhuǎn)漕于河;曰馬船、曰風(fēng)快船,以供送官物;曰備倭船、曰戰(zhàn)船,以御寇賊’”得出由制造遠航貿(mào)易的海舶為主變成種類功能多樣化的各式船舶;根據(jù)材料“ 嘉靖之后,船體較大的海舶,鮮有出現(xiàn)”得出船體規(guī)??s小。原因:結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,可從政府政策、海防需要、國內(nèi)運輸?shù)男枰俺曎Q(mào)易萎縮等角度進行分析?!拘?】本題是特點類、影響類材料分析題。時空:晚清時期(中國)。晚清時期中國造船業(yè)發(fā)展的特點:根據(jù)材料“江南制造局的技術(shù)設(shè)備主要源自赴美國購買當(dāng)時屬于較先進的全新設(shè)備一萬多臺套。福建船政局委托法國人招請一批外國技術(shù)人員,進行船廠設(shè)計、組織基建、由法國進口成套設(shè)備并由他們安裝”得出依賴外國技術(shù)、設(shè)備及人員和由洋務(wù)派創(chuàng)辦;根據(jù)材料“ 西方在1850 年開始盛行鐵木混合結(jié)構(gòu)船,也稱鐵肋船,船政局在1876年就著手制造鐵肋船”得出側(cè)重于軍事運用和技術(shù)緊跟西方進展。帶來的影響:結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,影響可從促進新式生產(chǎn)組織形式、推動中國近代工業(yè)化、加強軍事建設(shè)、鞏固海防、促進近代西方文化傳播和教育近代化等方面進行概括。26.閱讀材料,完成下列要求。材料宋代—在世界歷史上,中國文化曾一直保持著世界領(lǐng)先的地位,宋代被譽為“東方的文藝復(fù)興”。宋代廣泛推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力開墾荒地,為文化興盛創(chuàng)造了基礎(chǔ),哲學(xué)、史學(xué)、詩詞、藝術(shù)諸方光耀百世。由于宋代的政策使然,宋代的科舉制度使得許多民間百姓有了機會入仕和參政,所以許多畫家紛紛出山,進入朝廷。宋代成為歷史上宮廷繪畫最興旺最活躍的階段。文人學(xué)士把書畫視為高雅的精神活動和文化素養(yǎng),并對繪畫提出鮮明的審美標(biāo)準,在創(chuàng)作和理論上都開始形成獨特體系。社會、宮廷、文人士大夫之間的繪畫創(chuàng)作各具特色而又相互影響,使宋代繪畫在內(nèi)容、形式、技巧諸方面出現(xiàn)群彩紛呈、多方面發(fā)展的局面。其中最有建樹的是廣泛表現(xiàn)社會生活的風(fēng)俗畫,如《清明上河圖》《貨郎圖》《耕織圖》。文藝復(fù)興是一場文化運動,對人們的思維、生活、飲食、繪畫以及音樂都產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。文藝復(fù)興時期最主要的是文化的變化。這包括了人的感觀,人的信仰,人的欲望以及人的世界觀。這時期的作品都要求打破封建神權(quán),打破封建的禁欲主義,打破封建制度對人精神甚至肉體的封鎖。在美術(shù)方面,達芬奇總結(jié)了15世紀藝術(shù)家的研究成果,在繪畫構(gòu)圖、明暗、透視、色彩等方面都有所簡述?!幾约骆隆对囌撝袊纬c意大利文藝復(fù)興的藝術(shù)成就》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,解讀宋代何來“文藝復(fù)興”?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括宋代藝術(shù)與文藝復(fù)興時期藝術(shù)的異同點?!敬鸢浮浚?)解讀:宋代農(nóng)業(yè)和商品經(jīng)濟的發(fā)展,為藝術(shù)興盛奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);宋代政府推行崇文抑武政策,為藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)造了人才;宋代統(tǒng)治者對藝術(shù)的愛好與支持。(任答兩點即可)(2)相同點:藝術(shù)發(fā)展都具有深厚的文化底蘊;藝術(shù)都深入精神領(lǐng)域;都具有一定的思辨化色彩;都具有世俗化的傾向;都體現(xiàn)了人文精神;藝術(shù)發(fā)展呈現(xiàn)多元化。(任答兩點即可)不同點:宋代藝術(shù)深受儒學(xué)影響,文藝復(fù)興時期藝術(shù)借鑒的是古希臘,古羅馬的特色;宋代的藝術(shù)受制于封建統(tǒng)治下,而文藝復(fù)興時期的藝術(shù)則更多強調(diào)人的覺醒;宋代藝術(shù)在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的兼容并蓄;文藝復(fù)興時期的藝術(shù)表達與自然科學(xué)相結(jié)合。(任答兩點即可)【解析】【小問1】本題是認識類材料分析題。時空:宋朝時期(中國)。綜合材料和所學(xué)可知,宋代之所以被譽為“東方文藝復(fù)興”,是因為宋代在經(jīng)濟、文藝等方面都取得了突出的成就。根據(jù)“宋代廣泛推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力開墾荒地,為文化興盛創(chuàng)造了基礎(chǔ),哲學(xué)、史學(xué)、詩詞、藝術(shù)諸方光耀百世。由于宋代的政策使然,宋代的科舉制度使得許多民間百姓有了機會入仕和參政,所以許多畫家紛紛出山,進入朝廷。宋代成為歷史上宮廷繪畫最興旺最活躍的階段。文人學(xué)士把書畫視為高雅的精神活動和文化素養(yǎng),并對繪畫提出鮮明的審美標(biāo)準,在創(chuàng)作和理論上都開始形成獨特體系”并結(jié)合所學(xué)可知,宋代農(nóng)業(yè)和商品經(jīng)濟的發(fā)展,為藝術(shù)興盛奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);宋代政府推行崇文抑武政策,為藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)造了人才;宋代統(tǒng)治者對藝術(shù)的愛好與支持。【小問2】本題是對比類材料分析題。時空:宋代時期(中國)和近代歐洲。宋代的藝術(shù)和文藝復(fù)興時期藝術(shù)的相同點,根據(jù)“文藝復(fù)興是一場文化運動,對人們的思維、生活、飲食、繪畫以及音樂都產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。文藝復(fù)興時期最主要的是文化的變化。這包括了人的感觀,人的信仰,人的欲望以及人的世界觀”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知可從藝術(shù)發(fā)展的文化底蘊、深入精神領(lǐng)域、有思辨色彩、世俗化傾向、體現(xiàn)人文精神和多元化等方面進行總結(jié)。不同點:可結(jié)合宋代和歐洲的社會背景進行總結(jié)概括。其中宋代藝術(shù)深受儒學(xué)影響,文藝復(fù)興時期的藝術(shù)借鑒的是古希臘,古羅馬的特色;宋代的藝術(shù)受制于封建統(tǒng)治下,而文藝復(fù)興時期的藝術(shù)則更多強調(diào)人的覺醒;宋代藝術(shù)在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的兼容并蓄;文藝復(fù)興時期的藝術(shù)表達與自然科學(xué)相結(jié)合。27.閱讀材料,完成下列要求。材料一古代雅典民主盛期的主要機構(gòu)和職務(wù)已經(jīng)創(chuàng)設(shè)——公民大會及其常設(shè)機構(gòu)議事會,由聽取訴訟的民眾臨時組成民眾法庭,后發(fā)展成制度化的陪審法庭以及民選執(zhí)政官。梭倫改革時規(guī)定任何公民都有權(quán)參加公民大會和民眾法庭,有權(quán)對他們關(guān)心的任何問題進行議決,這就為民主政治的發(fā)展提供了“第一推動力”,意味著任何符合民眾利益,因而符合歷史發(fā)展潮流的要求最后總能形諸議案。相形之下,所謂“民主領(lǐng)袖”卻不過是充當(dāng)了議案的發(fā)起人而已?!幾援厱伞侗游魈乩瓐D:帶衛(wèi)隊的“梭倫”——庇西特拉圖的歷史地位談》材料二洛克在《政府論》中提出“最高權(quán)利屬于人民”“除非基于他們的同意和基于他們所授予的權(quán)威,沒有人能夠享有對社會制定法律的權(quán)力”。近代歐美資本主義商品經(jīng)濟的發(fā)展,使小型的城邦國家變成大型的民族國家。其領(lǐng)土廣闊,人口眾多,城邦時期的直接民主無法再實行,因此他們必須選舉出代表來行使他們的最高權(quán)利。近代歐洲國家的資產(chǎn)階級革命徹底摧毀了封建等級制度,導(dǎo)致政治國家和市民社會的二元化,社會從等級制發(fā)展到代表制,人民選出自己的代表,這些代表擁有較高的智力水平和較強的專業(yè)技能,議會成為市民社會在政治國家中的全權(quán)代表?!幾詮埲A《論代議制民主的產(chǎn)生與發(fā)展》材料三人民代表大會制度作為我國的根本政治制度,對于實現(xiàn)人民當(dāng)家作主,實現(xiàn)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一具有重要意義。人民代表大會制度之所以能夠在中國不斷成長壯大,影響力不斷加強,是因為廣大人民群眾選擇它,人民群眾信任它,有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。人民代表大會在民主的基礎(chǔ)上集中,既尊重了多數(shù)人的意愿又照顧了少數(shù)人的合理要求。人民代表大會制度的理論是中國化的馬克思主義理論,具有與眾不同的獨特性。習(xí)近平總書記則強調(diào)實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路,實現(xiàn)中國夢必須堅持人民代表大會制度?!幾阅矔燥w《論人民代表大會制度的優(yōu)越性》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括古代雅典公民大會及議事會的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析歐美國家代議制民主形成的原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出我國人民代表大會制度優(yōu)越性的
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