工商管理專業(yè)英語5 Unit 4 經(jīng)營管理 20150329

EnglishCourseforBusinessAdministration工商管理專業(yè)英語Unit4Unit4Management

第四單元經(jīng)營管理

Unit

41.

Glossary

(newwords)2.Text3.Questions4.Summary1.warrantvt.使有正當理由；成為…的根據(jù)P24Theremarkdidnotwarrantsuchanger.不應引起如此憤怒的一句話Thelawwarrantsthisprocedure.(授權(quán)；批準)這一程序是由法律批準的。Theswimcoachwarrantsthechildrenfromdrowning.(保證…的安全)游泳教練保證孩子們不會淹死。

arrestwarrant

逮捕證

searchwarrant［法］搜查證Themanager

accreditedMr.Leeashisrepresentative.經(jīng)理委托李先生作為他的代表。toaccreditanenvoy派遣(外交)使節(jié)

credit

信用，信譽

creditcard信用卡2.accreditvt.委托，委任，信托3.alumnin.(pl.)男校友，男畢業(yè)生，前成員單數(shù)形式為alumnusYoumustcoordinatethemovementsofyourarmsandlegswhenswimming.游泳時你必須使臂和腿的動作相協(xié)調(diào)。coordinatelegsandarms協(xié)調(diào)四肢bewell/badlycoordinated協(xié)調(diào)性好/差~strategy;

~productionplan協(xié)調(diào)戰(zhàn)略，協(xié)調(diào)生產(chǎn)計劃~aglobal

effortsguidedbyscience在科學的引導下協(xié)調(diào)全球努力4.coordinatevt.協(xié)調(diào)Iftwoormorethings

interrelate,thereisaconnectionbetweenthemandtheyhaveaneffectoneachother.

eg.:Allthingsareinterrelated.一切都是互相關聯(lián)的。Thebodyandthemindinterrelate.

身體與思想互相關聯(lián)。5.interrelatevt.相互聯(lián)系，互相關聯(lián)inter-前綴inter-在一起，交互，(=between)在……中間、在……之間interrelateinteractinternationalinternetinterdependentinterflowinterviewinterrupt

rupt

詞根=break打破rupture破裂，決裂bankrupt破產(chǎn)bankruptcyerupt(e-:out)爆發(fā)，噴出，噴發(fā)corrupt(cor-:強化詞根)腐爛，腐敗，貪污的disrupt(dis-:away)分裂，瓦解相互聯(lián)系相互作用國際的互聯(lián)網(wǎng)

相互依賴的交流、流通面試、采訪打斷(談話),中斷academicallyadv.學業(yè)上地，學術上地academically-minded有學術頭腦的academyn.研究院，專科學校academyofart/music藝術學校，音樂學院AcademyAward6.academicadj.學術的，學院的，純理論的

anacademicyear

anacademicdress/gownacademicqualificationShe’snotveryacademic.學年學位服學歷她學習不太好。（學術不好）

Unit

41.Glossary(newwords)2.Text3.Questions4.SummaryDefinition1.HowDoWeDefineManagement?我們?nèi)绾谓o經(jīng)營管理下定義？A.MaryParkerFollett:Managementis“theartofgettingthingsdonethroughpeople.”

瑪麗·帕克·芙麗特：管理是“通過人去做事的藝術?！爆旣悺づ量恕ぼ禁愄兀绹芾韺W之母）一位消瘦、秀氣、氣質(zhì)非凡、魅力超群，卻又一輩子未婚的傳奇女性。她不僅是一位波士頓上層社會的社交名流，而且是具有重大建樹的一流學者，她在政治學、經(jīng)濟學、法學和哲學方面都有著極高的素養(yǎng)。這種不同學科的綜合優(yōu)勢，使她可以把社會科學諸多領域內(nèi)的知識融會。

20世紀60年代以后管理學的諸多探索，追根溯源都能在芙麗特那里得到啟示。由于她對管理學的巨大貢獻，當代的大師德魯克把她稱為“管理學的先知”。甚至有人宣稱這位杰出的女性應當與“科學管理之父”泰羅并列，可稱之為“管理理論之母”。Definition1.HowDoWeDefineManagement?我們?nèi)绾谓o經(jīng)營管理下定義？B.StephenP.RobbinsandDavidADeCenzo:thetermmanagementreferstotheprocessofgettingthingsdone,effectivelyandefficientlythroughandwithpeople.斯蒂芬·羅賓斯和大衛(wèi)·徳桑佐說：“經(jīng)營管理是通過別人以及和別人一起有效并高效地工作?！彼沟俜摇·羅賓斯(StephenP.Robbins)

美國著名的管理學教授，組織行為學的權(quán)威，在亞里桑納大學獲博士學位曾就職于殼牌石油公司和雷諾金屬公司。有著豐富的實踐經(jīng)驗，先后在布拉斯加大學、協(xié)和大學、巴爾的摩大學、南伊利諾伊大學、圣迭戈大學任教。興趣廣泛，尤其在組織沖突、權(quán)力和政治，以及開發(fā)有效的人際關系技能等方面成就突出。Definition1.HowDoWeDefineManagement?我們?nèi)绾谓o經(jīng)營管理下定義？C.Managementisconcernedwith

minimizingresourcecosts.

經(jīng)營管理即研究如何降低資源成本。Definition1.HowDoWeDefineManagement?我們?nèi)绾谓o經(jīng)營管理下定義？D.Managementisgetting

maximumoutputs

with

minimuminputs.

經(jīng)營管理是以最小的投入獲取最大的產(chǎn)出。

Managementisgettingmaximum

profits

withminimumcosts.

經(jīng)營管理是以最小的成本獲取最大的利益。5“M”:

MaterialManufacturingManagement

MarketingMarket5“P”:PlanProductPricingPlace

Promoting營銷要素2.WhataretheManagementProcesses?管理的程序是什么？Planning

策劃Organizing

組織Leading

領導Controlling

管理（控制）interrelated3.WhyStudyManagement？為什么要學習管理？A.Weallhaveavestedinterestinimprovingthewayorganizationsaremanaged.我們都在不斷改進企業(yè)管理方式中受益匪淺。B.Onceyougraduatefromcollegeandbeginyourcareer,youwillbeeithermanagerorbemanaged.(youwillbeamanagerorworkforamanager)大學畢業(yè)后，你們將紛紛開始不同的職業(yè)生涯，不是從事管理工作，就是給別人打工。?

Ifyouwillbeamanager,youmuststudytheskillofthemanagement.如果你是一名經(jīng)理，你必須學習管理技能。?

Ifyouworkforamanager,youcangainagreatdealofinsightinto