2020~2021學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)說課稿-4.4化學(xué)式與化合價(jià) 第三課時(shí)

2020~2021學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)說課稿-4.4化學(xué)式與化合價(jià)第三課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握化學(xué)式的概念，理解離子化合物的化學(xué)式的表示方法；能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)根據(jù)元素的價(jià)態(tài)寫出離子式，理解化合價(jià)的概念；情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)式的準(zhǔn)確性和規(guī)范性的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)精神和科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：化學(xué)式的基本概念與表示方法；教學(xué)難點(diǎn)：化合價(jià)的理解和應(yīng)用。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）老師可以讓學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容——離子式的概念和表示方法。通過問答、示意圖等方式復(fù)習(xí)概念，并與實(shí)際生活中的化學(xué)反應(yīng)聯(lián)系起來。2.新知呈現(xiàn)（10分鐘）引導(dǎo)學(xué)生思考：離子式只能描述離子的構(gòu)成情況，而不能描述物質(zhì)的種類和數(shù)量，那么我們?nèi)绾伪硎疚镔|(zhì)的種類和數(shù)量呢？接下來我們學(xué)習(xí)一種新的表示方法——化學(xué)式?；瘜W(xué)式的概念：化學(xué)式是用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)的種類和數(shù)量的一種表示方法?；瘜W(xué)式由元素符號(hào)和下標(biāo)數(shù)字組成，下標(biāo)數(shù)字表示元素的原子數(shù)目。將化學(xué)式的概念寫在黑板上，然后和學(xué)生一起讀一讀，讓學(xué)生明確化學(xué)式的含義。3.實(shí)例演練（15分鐘）通過幾個(gè)實(shí)例演示如何根據(jù)元素的價(jià)態(tài)寫出離子式，并且通過離子式來寫出化學(xué)式。實(shí)例1：氧化鈉根據(jù)上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，氧化鈉的化學(xué)式是Na++O2-，但這種表示方法并不能表明氧化鈉的種類和數(shù)量。我們需要用化學(xué)式來表示氧化鈉。解釋：氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成，鈉的離子式是Na+，氧的離子式是O2-，因此氧化鈉的化學(xué)式是Na2O。示意圖：Na2O實(shí)例2：氯化鈣根據(jù)上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，氯化鈣的化學(xué)式是Ca2++2Cl-，但這種表示方法并不能表明氯化鈣的種類和數(shù)量。我們需要用化學(xué)式來表示氯化鈣。解釋：氯化鈣由鈣離子和氯離子構(gòu)成，鈣的離子式是Ca2+，氯的離子式是Cl-，因此氯化鈣的化學(xué)式是CaCl2。示意圖：CaCl24.拓展探究（15分鐘）引導(dǎo)學(xué)生思考：在上述實(shí)例中，我們是通過已知物質(zhì)的離子式來確定化學(xué)式的。那么反過來，如果我們已知化學(xué)式，如何確定離子式呢？例：已知一種化合物的化學(xué)式是MgO，我們要如何確定它的離子式呢？通過引導(dǎo)，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)：化學(xué)式中的Mg表示鎂元素，而O表示氧元素，根據(jù)化合價(jià)的概念，鎂元素的化合價(jià)為+2，氧元素的化合價(jià)為-2。因此，該化合物的離子式為Mg2++O2-。依此類推，學(xué)生可以通過已知化學(xué)式確定離子式。5.講解化合價(jià)（10分鐘）講解化合價(jià)的概念和意義?；蟽r(jià)的概念：元素在化合物中所具有的“價(jià)”?；蟽r(jià)是一種可以幫助我們確定元素的離子式的概念?；蟽r(jià)的意義：化合價(jià)可以告訴我們?cè)卦诨衔镏兴尸F(xiàn)的離子形式，幫助我們寫化學(xué)式。6.小結(jié)（5分鐘）總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容。學(xué)習(xí)了化學(xué)式的概念和表示方法；掌握了根據(jù)離子式來寫化學(xué)式的方法；理解了化合價(jià)的概念與應(yīng)用。四、課堂練習(xí)寫出下列化合物的化學(xué)式和離子式：氯化鈉氯化銨一氧化碳已知一種化合物的化學(xué)式是KCl，寫出它的離子式。五、作業(yè)布置完成課堂練習(xí)中的題目；預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。六、板書設(shè)計(jì)化學(xué)式的概念：化學(xué)式是用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)的種類和數(shù)量的一種表示方法?；瘜W(xué)式由元素符號(hào)和下標(biāo)數(shù)字組成，下標(biāo)數(shù)字表示元素的原子數(shù)目。化合價(jià)：元素在化合物中所具有的“價(jià)”?；蟽r(jià)可以告訴我們?cè)卦诨衔镏兴尸F(xiàn)的離子形式，幫助我們寫化學(xué)式。七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)化學(xué)式的概念和表示方法有了更加深入的理解，同時(shí)也學(xué)會(huì)了根據(jù)離子式寫化學(xué)式的方法。對(duì)于一些學(xué)習(xí)較快的學(xué)生，可以引導(dǎo)他們探究更多的實(shí)例來強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，可以通