大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文

第第頁(yè)大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文高校生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文

“努力不肯定勝利，放棄肯定失敗”我暑假在社會(huì)上漂泊后有深刻的認(rèn)識(shí)。暑假我獨(dú)自一個(gè)人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢，可開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地，一連幾天找工作失敗的經(jīng)受讓我灰心了，我想放棄這個(gè)暑假，但我不能放棄，既然我已出來了我不甘心放棄，雖然我是無閱歷無技術(shù)我做一名一般的員工莫非社會(huì)不給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎？我告知自己，不能放棄，我要奮斗下去，最終我通過中介所找到了一份還算滿足的工作。

工作雖然是通過中介找到的，但對(duì)于我來說，從現(xiàn)在開始我要奮斗了，我未曾放棄抱負(fù)，只是所達(dá)到目的渠道不同而已。我獨(dú)自一個(gè)人在電子廠工作，電子廠中做那線路板對(duì)于我來說并不生疏，更別說是有壓力了。

或許我是剛剛從學(xué)校出來的，或許我是受外國(guó)工人工作立場(chǎng)多熏陶所致，而舍棄了中國(guó)那工作時(shí)漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今日自己做了多少事，守望時(shí)間工作的人又有幾分心思在工作呢？那對(duì)于老員工來說是非常的普遍的，但線長(zhǎng)只能數(shù)落新員工，每天受氣的就屬那新員工了，不過我還算幸運(yùn)了未曾受氣相反我們的線長(zhǎng)對(duì)我還是比較的關(guān)照的。后來我也不知道我們線長(zhǎng)看中我那點(diǎn)讓我去修理那功能壞機(jī)，對(duì)于一名對(duì)全電路零件的布局都不熟識(shí)，對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)未曾學(xué)過修理而無人來指導(dǎo)又怎能在短時(shí)間內(nèi)做好那件事呢？但自己照舊牽強(qiáng)的答應(yīng)下來了。

開始的那一兩天看到這么多的功能壞機(jī)，再想想自己的無能，不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥，為何要我來修理那些“垃圾”呢？那刻我無助了，我要放棄了。我向線長(zhǎng)說明白我的無能，我不能修理那壞機(jī)了，盼望有更好的安排。后來線長(zhǎng)叫個(gè)技術(shù)員來指導(dǎo)我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了，讓我感到勝利的喜悅，勝利的氣息帶走了原先的煩燥，帶來了自己喜愛上了修理“垃圾”的事了。

接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學(xué)會(huì)了修機(jī)的技術(shù)，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了今后的生活中當(dāng)自己面對(duì)生疏事情時(shí)，該沉住氣，知道從那個(gè)角度來分析問題，來解決問題，來完成對(duì)生疏事物的探究，修機(jī)讓我成熟了一點(diǎn)。讓我體會(huì)到做事的過程是歷練自己，認(rèn)識(shí)了別人，對(duì)社會(huì)深層的把握，這些都不斷讓我成熟從容，這過程中在一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書生氣，在打磨我那些跟不上時(shí)代改變的書本知識(shí)，在剝離我原有的一些難以轉(zhuǎn)變的觀點(diǎn)，在工廠的嘈雜的聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì)這些過程是生活中極有意義的事情，這既是享受，也是磨折，更是一次歷練。

暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢，更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，有了新的感悟。對(duì)社會(huì)我徑直接觸了清除了原先的一些偏見，又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進(jìn)。原先我想從今挫學(xué)到社會(huì)上漂泊闖蕩，至于社會(huì)的辛苦我早有耳聞了，但我想的是：“每年從各高校中走出一批又一批的同學(xué)但對(duì)于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢？又有多少可以在社會(huì)上立足呢？帶著理想來到高校中最終自己的理想也被彌腐的高校生活所吞噬，那與不來高校有何區(qū)分呢？社會(huì)不好生存，更別說是進(jìn)展了，但我不會(huì)象那些自命為什么高校生的人而蔑視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作，我會(huì)從基層來做，從基層學(xué)習(xí)，辛苦對(duì)于我來說并不可怕。

面對(duì)每年高校生失業(yè)狀況，讓我不得不迷惑”知識(shí)轉(zhuǎn)變命運(yùn)“是否對(duì)于每個(gè)人來講都是一條公正的起跑線，迷惑的是為什么中國(guó)那么多的博士生沒有輝煌過;迷惑的是為什么每年有那么多的準(zhǔn)博士生走上自殺之路;迷惑為什么高校生失業(yè)率照舊那么高……知識(shí)或許只是轉(zhuǎn)變我們?nèi)松鷹l件之一，但對(duì)于每日在象牙塔里面渡過的同學(xué)來說他們又擁有社會(huì)社會(huì)對(duì)其閱歷、技術(shù)的需求嗎？有多少人從高校走出來可以從事自己所學(xué)的專業(yè)工作呢？一腦的書本知識(shí);一身的書生氣質(zhì);一串的書本規(guī)律而未汲取社會(huì)實(shí)踐的過濾;而未經(jīng)受顛簸命運(yùn)的沖洗，讓別人看起來非常的稚嫩而待成長(zhǎng)。再展望與社會(huì)上有多少人是通過社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐來選擇自己奮斗的目標(biāo)，最終有所成就，此刻我更加感覺到我們高校生目對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存的危機(jī)。

對(duì)于我們高校生來講不應(yīng)當(dāng)過分的相信”知識(shí)轉(zhuǎn)變命運(yùn)“知識(shí)僅是其中的條件之一，沿著很多勝利者蹤跡來勘察，我們可以看到成就理想的路途知識(shí)可能是斬?cái)嗦吠局星G棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西，或許我們從社會(huì)上吸取了這些知識(shí)才能真正轉(zhuǎn)變我們的命運(yùn)，才能羽翼豐滿，讓我們飛出藩籬飛向勝利。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了那生硬的書本知識(shí)，讓熱血男兒變的更加弱小;社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來生存與進(jìn)展，讓書生氣的學(xué)者變的更加的瘋狂。但無論是在學(xué)校還是在社會(huì)，我們照舊在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢？但我們要堅(jiān)持”努力不肯定勝利，放棄肯定失敗“的心態(tài)來奮斗?！迸Σ豢隙▌倮?，放棄肯定失敗“是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來講的。對(duì)于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生……相比，但對(duì)于籃球或許是他堅(jiān)持了”努力不肯定勝利，放棄肯定失敗“的座右銘來奮斗，不計(jì)結(jié)局的奮斗，成就了今日的姚明。

《在路上》那書上講解并描述了此次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的全過程，對(duì)于里面有很多勝利創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘，此刻想想：人的一生中無論你是處于那個(gè)行業(yè)，無論你是干什么的，我們的生活總是有目標(biāo)的有方向的。我們每天在為抱負(fù)而奮斗。在奮斗者中對(duì)于一帆風(fēng)順的沒有幾個(gè)，其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災(zāi)難，在我的心中好像每個(gè)奮斗都要經(jīng)受灼燒他們心理承受力和人格尊嚴(yán)的故事，而對(duì)于其所達(dá)到的成果就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多，而至于有所成果的奮斗者卻非常的少，大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了，最終無法勝利。

人生中既然選擇了自己奮斗的目標(biāo)而堅(jiān)持”努力不肯定勝利，放棄肯定失敗“的心態(tài)來奮斗來努力，至于勝利與失敗在天意了，過分的計(jì)算結(jié)果只能讓自己遲疑前，錯(cuò)失勝利的機(jī)會(huì)。

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