高中歷史課時作業(yè)（選修第一冊）課時作業(yè)(十一)　中國古代的民族關(guān)系與對外交往

課時作業(yè)(十一)中國古代的民族關(guān)系與對外交往一、選擇題(每小題3分，共48分)1．秦朝在北方擊退了游牧民族匈奴的進(jìn)攻，在北方諸侯國舊長城基礎(chǔ)上，修筑了萬里長城。漢武帝發(fā)動三次大規(guī)模的征伐匈奴的戰(zhàn)爭，奪取陰山以南和河西走廊地區(qū)，建立酒泉、敦煌、武威、張掖四郡。據(jù)此可知()A．發(fā)動戰(zhàn)爭是解決少數(shù)民族襲擾中原的主要手段B．中原王朝對游牧民族從被動防御轉(zhuǎn)為主動進(jìn)攻C．中央集權(quán)不斷演進(jìn)推動統(tǒng)一多民族國家的鞏固D．近代中國的行政版圖在這一時期得到基本奠定2．[2022·江蘇揚(yáng)州市檢測]漢朝盛時“編戶齊民”有5900多萬人，境內(nèi)的百姓不復(fù)以“燕人”“齊人”“秦人”相區(qū)別，而是“某郡某縣”人，他們雖方言有異，卻使用著統(tǒng)一的不因語言差異而改變的文字。這表明，當(dāng)時()A．廢除了郡國并行制B．加強(qiáng)了思想控制C．消除了地區(qū)間的隔閡D．增強(qiáng)了民族共同體意識3．[2022·遼寧大連月考]海上絲綢之路是一條國際交通線。中國的絲綢、茶、瓷器等沿著這條路傳往世界各地，世界各國的香料、珠寶、藥材等相繼傳入中國，天文歷法、印度佛教、伊斯蘭教、基督教等外來宗教也傳播到了中國。這說明海上絲綢之路是中外()A．物種交流之路B．商貿(mào)流通之路C．文明交流之路D．政治交往之路4．經(jīng)過考古發(fā)掘，在新疆塔里木盆地西北邊緣絲綢之路古道荒漠中，發(fā)現(xiàn)了大片西漢時期屯田(軍人以軍事建制墾荒種地)及官署遺址群，遺存包括民居、水渠和防御性建筑。這一發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含的重要?dú)v史信息是()A．西漢政府力保絲綢之路暢通B．漢代先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)傳入了西域C．西域與內(nèi)地的交往源遠(yuǎn)流長D．西漢政府對西域?qū)嵭杏行Ч芾?．張騫出使西域后，政府招募了大批商人到西域經(jīng)商，沿線設(shè)置關(guān)卡征稅，并置西域都護(hù)府管轄西域，扼制匈奴的侵?jǐn)_。這些舉措()A．旨在攫取西域經(jīng)濟(jì)利益B．是漢朝抑商政策的延伸C．有利于絲路的繁榮有序D．將西域納入了郡國體制6．西漢，少數(shù)民族居住區(qū)從郡領(lǐng)地中劃出，稱屬國。屬國的政權(quán)體系不同于郡縣，屬國最高長官為都尉，不是劃地而設(shè)，而是因部落而設(shè)，生產(chǎn)由部落首領(lǐng)管理。這種管理制度()A．破壞了郡縣制B．形成了王國問題C．沿襲了分封制D．體現(xiàn)了因俗而治7．下圖為《魏晉漢人胡食》(畫像磚)，據(jù)圖畫內(nèi)容可以推知()A．政府改革加速少數(shù)民族漢化B．社會動蕩導(dǎo)致民眾生活困苦C．民族交融促進(jìn)生活方式變遷D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動飲食結(jié)構(gòu)改變8．《新唐書·地理志》指出“唐興，初未暇于四夷。自太宗平突厥，西北諸蕃及蠻夷稍稍內(nèi)屬……雖貢賦版籍，多不上戶部，然聲教所暨，皆邊州都督、都護(hù)所領(lǐng)，著于令式(令式：章程)”。這表明唐朝()A．實行一種比較開明的民族政策B．開創(chuàng)了設(shè)立機(jī)構(gòu)管理民族事務(wù)的先例C．對邊疆地區(qū)實現(xiàn)了直接的管轄D．是中國古代疆域范圍最為廣闊的王朝9．國學(xué)大師季羨林先生曾說過：“世界上歷史悠久、地域廣闊、自成體系、影響深遠(yuǎn)的文化體系只有四個：中國、印度、希臘、伊斯蘭，再沒有第五個，而這四個文化體系匯流的地方只有一個，就是中國的敦煌和新疆地區(qū)，再沒有第二個?！背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()A.絲綢之路的開通B．中西交往頻繁C．中華帝國的強(qiáng)大D．新航路的開辟10．有學(xué)者指出：北方少數(shù)民族的部族制度與華夏制度的劇烈碰撞，最終在北方地區(qū)激發(fā)出了新的變遷動力與演進(jìn)契機(jī)，交替的“胡化”和“漢化”孕育出了強(qiáng)勁的官僚制化運(yùn)動，并構(gòu)成了……通向重振大帝國的歷史出口。這一現(xiàn)象發(fā)生在()A．秦漢時期B．魏晉南北朝時期C．隋唐時期D．遼宋夏金元時期11．唐朝開辟了絲綢之路中從蔥嶺往西經(jīng)過中亞、西亞到歐洲的西段后，往來于絲綢之路的人們不再僅僅是商人和士兵，為尋求信仰理念和文化交流的人們也逐漸出現(xiàn)在這一時期。由此可知()A．唐朝的繁榮強(qiáng)盛吸引了大量外國人來華B．絲綢之路西段開通推動了中外交流發(fā)展C．開明兼容的政策是外國人來華的主要原因D．唐代對外交流為世界文明做了重要貢獻(xiàn)12．羈縻政策起源于戰(zhàn)國時期，唐高祖時正式確立“懷柔遠(yuǎn)人，義在羈縻”的民族政策，宋朝進(jìn)一步籠絡(luò)少數(shù)民族首領(lǐng)，對“其有力者，還更賜以疆土”。羈縻政策的實施()A．有利于擴(kuò)大中華民族的統(tǒng)治區(qū)域B．形成了中央對地方的直接有效管轄C．維護(hù)了多民族國家的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定D．激化了邊遠(yuǎn)少數(shù)民族與中央的矛盾13．下表為遼金時期關(guān)于文化與制度的相關(guān)記載。這些記載共同反映出()內(nèi)容出處“遼之先，出自炎帝……奇首(遼祖先名)生都庵山，徙黃河之濱?！薄哆|史·太祖本紀(jì)》“其(孔子)道可尊，使萬世景仰”《金史·熙宗本紀(jì)》“孔子大圣，萬世所尊，宜先?！薄哆|史》“詔設(shè)御史大夫、御史中丞、翰林學(xué)士院……(地方)設(shè)路、府、州、縣?！薄督鹗贰ぐ俟僦啤稟.中原制度具有先進(jìn)性B.儒學(xué)成為社會主流思想C.金朝改革比遼更加徹底D.中原統(tǒng)治理念的擴(kuò)展14．“朝貢體系是從公元前3世紀(jì)一直到19世紀(jì)末存在于東南亞和中亞地區(qū)的、以中華帝國為核心的等級政治秩序體系……明朝時期，朝貢制度以‘朝貢貿(mào)易’的形式出現(xiàn)。它與條約體系、殖民體系并稱，是世界上的主要國際關(guān)系模式之一?！鄙鲜霾牧媳砻髁嗣鞒?)A.通過朝貢貿(mào)易發(fā)展對外關(guān)系B.朝貢貿(mào)易以經(jīng)濟(jì)效益為核心C.朝貢制度使對外貿(mào)易空前繁榮D.朝貢制度體現(xiàn)出雙方地位的平等15．據(jù)《馬可·波羅行紀(jì)》載，元代每個驛站的驛館都有一個高大美觀的宅院，房間里陳設(shè)著華麗的臥榻，上面鋪著絲綢質(zhì)地的被褥，使臣需要的所有的東西都準(zhǔn)備齊全，即便是一個國王看見這樣的住宿環(huán)境也會覺得很滿意。材料表明驛館的功能有()A.中外交流B．皇帝行宮C.軍事駐防D．基層治理16．1793年，英國馬戛爾尼使團(tuán)初訪中國，有些清朝地方官員將其稱為“欽差”，乾隆聞此，甚為不滿，下諭旨將使臣稱為貢使，“以符體制”。乾隆這一做法()A.有利于實現(xiàn)外交近代化B.維護(hù)了主權(quán)與領(lǐng)土完整C.體現(xiàn)傳統(tǒng)的天朝上國觀念D.表明乾隆開始關(guān)注世界二、非選擇題(第17題16分，第18題12分)17．(16分)中華民族幾千年的輝煌歷史是由各個民族共同締造的，各民族相互依存、休戚與共形成了中華民族多元一體的格局。閱讀以下材料，回答問題。材料一秦始皇三十三年(公元前214年)，“發(fā)諸嘗逋(bū)亡人(逃離原有戶籍而出外游食之民)、贅婿、賈人……以適遣戍”，在直抵陰山的地方置“四十四縣”，又派遣蒙恬率兵三十萬北逐戎狄。——《史記·秦始皇本紀(jì)》(漢元帝竟寧元年)正月，匈奴呼韓邪單于來朝，自言愿婿漢氏以自親。帝以后宮良家子王嬙字昭君賜單于?！顿Y治通鑒》司馬光卷二十九材料二——摘自《中外歷史綱要(上)》材料三如表所示地區(qū)管理方式新疆設(shè)置伊犁將軍，總領(lǐng)軍政西藏設(shè)駐藏大臣與當(dāng)?shù)剡_(dá)賴、班禪共管蒙古設(shè)盟、旗兩級單位，命蒙古王公為盟長、旗長(1)根據(jù)材料一，概括秦漢時期在民族關(guān)系處理上有哪些方式。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出圖中這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因，并分析其歷史作用。(6分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括清政府邊疆統(tǒng)治的特點，并說明邊疆治理的意義。(6分)18．(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料“大一統(tǒng)”是我國歷史上長期形成的歷史觀、民族觀與天下觀，也是歷代國家治理所追求的理想和目標(biāo)?！按蟆敝钢匾?、尊重，“一統(tǒng)”是指一體、統(tǒng)一、治理，大一統(tǒng)的含義就是重視和尊重一體、一統(tǒng)的治理制度體系。時期內(nèi)容出處戰(zhàn)國時期何言乎王正月？大一統(tǒng)也《春秋公羊傳》秦漢及以后海內(nèi)為