網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育的心得體會(huì)

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1、收獲

首先、加強(qiáng)了同志間的溝通合作

在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)了很多同一戰(zhàn)線上的同事，能夠和他們進(jìn)行溝通、探究教學(xué)中遇到的一些繁瑣事例，雖然我們從未謀面，但是都有一顆為教學(xué)服務(wù)的心，對(duì)詳細(xì)的教學(xué)問(wèn)題都毫不保留的提出解決的方法，同時(shí)也加深了我們之間的友情，有人說(shuō)教書匠，教淡了親情、教走了友情、教破了愛(ài)情，我卻認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)拉近了我們的人際關(guān)系，心與心的交往，能更好的為教學(xué)服務(wù)。

其次、拓展了我的知識(shí)視野

在培訓(xùn)中我們能夠?qū)W習(xí)到許多的知識(shí)，為我們的教學(xué)技能不斷充電，當(dāng)中的新理念給我們指引了努力的方向。培訓(xùn)平臺(tái)展示了很多教學(xué)素材，如文本材料、視頻、圖片等，這些都是能夠加強(qiáng)我們駕馭課堂技能的法寶，通過(guò)學(xué)習(xí)更新了我的教學(xué)觀念，加深了對(duì)信息化教學(xué)資源的理解，獲益良多。

再次、我的`電腦操作和利用網(wǎng)絡(luò)的水平得到了提升。

從T*T文檔到WORD排版，從PPT課件制作到E*CEL數(shù)據(jù)處理，從發(fā)郵件到網(wǎng)絡(luò)搜尋，培訓(xùn)期間，我不斷學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，操作水平也有較大的提高。同時(shí)也掌控了一些新的技能，如WORD文檔中修訂格式突出顯示插入批注；課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中的“表現(xiàn)性評(píng)價(jià)”，會(huì)使我們的教學(xué)更精彩等，都是我以前沒(méi)有的知識(shí)，現(xiàn)在通過(guò)培訓(xùn)我學(xué)到了，也懂得了它的作用，為我的教學(xué)效果提供了更大的援助

總的來(lái)說(shuō)，此次培訓(xùn)我感到受益匪淺，在此感謝指導(dǎo)老師對(duì)我的虛心指導(dǎo)，沒(méi)有你我想我還停留在原來(lái)的層面上，沒(méi)有你的鼓舞我想我可能會(huì)忽悠本次培訓(xùn)，那我就學(xué)習(xí)不到這些新的理念，掌控不到現(xiàn)掌控的教學(xué)技巧，在此，誠(chéng)心感謝老師對(duì)我的指導(dǎo)，也祝福各位各位同仁學(xué)有所成。

2、帖子

好多老師的帖子給我留下了很深的印象，比如大荊中學(xué)的李圓圓、呂澗學(xué)校的白峰軍、我校的唐寶軍、王丹南等都給我留下了很深的印象。

3、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的質(zhì)量

本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我覺(jué)得質(zhì)量很高，基本上處于優(yōu)良層次。

4、改進(jìn)建議

A、取消周六周日的學(xué)習(xí)，基層老師周六周日家事很忙；

B、補(bǔ)考機(jī)會(huì)應(yīng)多些

C、面對(duì)不同年齡段老師，布置梯級(jí)作業(yè)，使各個(gè)人群都有收獲

D、想方法防抄襲、防代做作業(yè)的方法

5、學(xué)員身份爭(zhēng)論

我之所以還跟得上是由于我的電腦基礎(chǔ)還算行

6、假設(shè)網(wǎng)絡(luò)老師，我會(huì)——

加入我擔(dān)負(fù)網(wǎng)絡(luò)老師，我會(huì)和很多老師